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洗足学園音楽大学 点数スレ♪

54 :nanasietto:2009/01/03(土) 22:34:11 ID:Ki2QSVBz0
>>47のピアノ専攻生に対して、実力も無いのに請け負うな、という論調には
管楽器専攻としては、ある意味賛同できるが、
得点に拘るピアノ専攻生をひとまとめに「バカ」や「下手」と見なし、
自分の主観でしか者を判断できないようでは、本当の意味で「感謝」はできない。
伴奏に対して感謝をしている旨の発言が見受けられるが、
それはただきちんと謝礼をしているという自信から来るだけの発言だろう。
そして「伴奏が上手くて加点はないけど減点はあるだろ。本当の自分の点数が知りたいからね。 」
というのは、独奏である自分だけで勝負できない者の言い訳であると断言しよう。
このような思考の者に感謝という言葉は語れない。
伴奏を、謝礼によって自分の言うとおりに弾いてくれる者、としか捉えていない。

先ほど述べたように、二重奏であってもアンサンブルだ。
時間を割いて貰う、という意味では謝礼は必然だが
音楽の中では、対等でなければならない。
(音楽表現上、音型や要素の違いによって、互いに部分部分で
どちらかが裏に回るのは、対等であるが故に起こる「合奏」上の行為であるはずだ。
もちろん裏に回るべき時に音量を出せ、と言っているのではない。)
それがわからないのであれば、ピアノ科にしろ先生にしろ、
伴奏者も迷惑というものだ。



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