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【大都市】低脳教師大量生産【門下が悪い】

1 :実習生さん:2010/02/06(土) 16:12:08 ID:j8TdmVxq
東京,大阪,神奈川などの小学校教員採用試験は,
軒並み3倍以下。
しかも,得体の知れない3流私大が,こぞって
教職課程を作り,こいつらが大量に試験を受けてる。
大学で講義はろくに聞かず,遅刻し放題,おしゃべり三昧。
教師になる自覚は,まるで無し。
はっきり言って,教師になる資格はゼロ。
しかし,低倍率で合格だ。
東京都教員養成塾なんか,バカ教師養成所だ。

学力低下どころか,日本の教育も終わりだね。
文科省は,低脳大学を認可した責任取れよ。

2 :実習生さん:2010/02/06(土) 16:23:24 ID:gSXnk9Sv
>>1
>東京,大阪,神奈川などの小学校教員採用試験は,
軒並み3倍以下。

序盤から事実無根ですがw

3 :実習生さん:2010/02/08(月) 08:20:06 ID:iUolxSxi
>2 バカ?

大阪,東京都,神奈川,横浜などは,実質2倍以下だろ。
教員試験は,3倍を切ると,選抜にならず,
低脳教師ばかり採用されて,質の低下が著しいのは自明。

実際に,採用されても,大都市では,辞めてしまう新任が
桁外れに多いのが,表にあまり出ていない現実だ。

結局,やる気の無い,根性無しのデモしか以下の
低学歴を教師にしているツケが来ている。

3k(きつい,汚い,給料安い)を超えて,5Kとも言われる
教員は,もはや高学歴者は見放している。
だから,こうした底辺私立大学に教師の需要が来ているのだろう。

これでは悪循環なのに。
K給料安い,

4 :実習生さん:2010/02/08(月) 08:50:12 ID:iUolxSxi
正直,あまり小学校の先生になって
もらいたくない!!
これを認可した文科省の責任は思い。
(許せるのは,青学,ポン女くらい)

小学校免許取得できる大学。
35青山学院大学 文学部
36 大妻女子大学 家政学部
37 国士舘大学 文学部
38 昭和女子大学 人間社会学部
39 白梅学園大学 子ども学部
40 白百合女子大学 文学部
41 聖心女子大学 文学部
42 創価大学 教育学部
43 大東文化大学 文学部
44 高千穂大学 人間科学部
45 玉川大学 教育学部
46 帝京大学 文学部
47 東京家政学院大学 家政学部
48 東京家政大学 家政学部
49 東京純心女子大学 現代文化学部
50 日本女子大学 家政学部
51 人間社会学部
52 武蔵野大学 人間関係学部
53 明星大学 人文学部
54 立教大学 文学部
55 昭和女子大学短期大学部 人間教育学専攻


5 :実習生さん:2010/02/09(火) 00:38:49 ID:IxcsxB6y
受ける人が東京なら他の仕事、教員なら
東京以外に志願出してるんじゃね?
東京なんかだとモンスターペアレンツが多いんだとよ

6 :実習生さん:2010/02/11(木) 08:01:13 ID:JnQRIRBh
偽善者 井上校長

7 :実習生さん:2010/02/24(水) 23:10:42 ID:rEAzyqo1
age


8 :実習生さん:2010/02/26(金) 09:17:14 ID:1MxeKvf5
東京都の「教師養成塾」や「よこはま教師塾」は,ひどいぞ。

小学校の教員採用試験は,2〜3倍しかない大都市。
3倍を切ると,教員の質の低下といわれる中,
【養成塾】なる青田買いが始まったが,
これこそ底辺教師の養成所だ。
各大学の面接で推薦され,教委の審査が通れば,
採用がほぼ確約される。
1年間,現場でボランティアをやれば,
1年後には教壇に立てる。
基礎学力のまるで無い,口だけがうまい,お調子者の
低脳教師が大量増殖。
特に,底辺大学の小学校課程では,2〜3倍の採用試験
にも受からないから,養成塾用の対策ばかりしているところが多い。
こういう現実を教委は知っているのかいな。

9 :実習生さん:2010/03/01(月) 08:04:26 ID:F0EyzCuq
大都市で,小学校の低脳教員大量増殖中。

10 :実習生さん:2010/03/07(日) 15:34:13 ID:FwcsfTUm
教育の低下の根源はココにある!
低脳,低学歴教師の大量採用。

11 :実習生さん:2010/06/14(月) 21:44:46 ID:o9IgGFoZ
あげ

12 :実習生さん:2010/06/14(月) 23:05:12 ID:pA+jwWa0
>10
受ける人間がいないんだから、
そういう教師が大量採用されても
仕方がないですよね?
はっきりいって、採用塾組も一般採用組も大差はありません。
口がうまいか基礎学力があるかの違いだけです。どっちも大事です。

教委の立場も分かる。教師のレベルを維持するよりも
まず何より、教師の数を確保しなくちゃならない。
学力レベルは目をつむってってのも仕方がないでしょうよ。

じゃあどうするか。
1、教育低下は仕方がない。あきらめてね〜
2、民間からも多く採るね〜。でも素行が怪しい教員が多くなるかもよ。
3、教師の採用数は減らすよ〜。
  そしたら一クラスあたりの子ども数を増やすしかないね〜。
4、受け手を増やすために教員の待遇の改善をするよ〜。


13 :実習生さん:2010/06/14(月) 23:11:58 ID:Fcjlz8NG
>2、民間からも多く採るね〜。でも素行が怪しい教員が多くなるかもよ。

現状でも十分素行があやしいやつばかりだが

14 :実習生さん:2010/06/29(火) 16:28:26 ID:IKAUeoBu
age


15 :実習生さん:2010/06/29(火) 16:40:47 ID:xqo+Hzma
就職氷河期の今なら公務員で簡単な試験の教師に学生は殺到するはずなのにここまで敬遠されるなんてもはやブラック企業となっているのか

16 :実習生さん:2010/06/29(火) 18:14:22 ID:1i0PP8is
http://mixi.jp/show_friend.pl?id=17683426

こんなヤツが免許とれるんだ…と びっくりした

17 :実習生さん:2010/06/30(水) 18:24:33 ID:ubxYo1H4
東京と教師養成塾は、裏口入学と同じ。

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