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【神奈川】和歌スレ【隔離】

1 :実習生さん:2009/10/11(日) 20:11:49 ID:qY5Yq54Q
神奈川スレの迷惑男「和歌」を神奈川スレから隔離するために立てたスレです。


576 :実習生さん:2009/10/19(月) 23:56:49 ID:hbRaUnK1
>>575
お酒の席でする必要ないじゃんw
やっぱ空気ってあるから。
その子を気遣ってあげたのは正解だと思うよ。
それでいいじゃないか。

577 :実習生さん:2009/10/19(月) 23:57:59 ID:EhZHk7eh
>>576
国語苦手やったやろ?

578 :実習生さん:2009/10/19(月) 23:58:46 ID:hbRaUnK1
>>577
まともな意見書いてくれるかな?

579 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:00:11 ID:EhZHk7eh
この2ちゃんねるという掲示板で、お酒の話の体験談を語る時、
「〜と思うんだけどどうかなあ」という言い方したら
「はいはい、君は偉いね」
とバカにされると思うってこと

580 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:01:24 ID:hbRaUnK1
>>579
ふーん。

でっていう。

581 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:03:25 ID:syYuNeEw
>>580
だからお前の回答はおかしいからやり直せって言ったの

582 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:05:07 ID:syYuNeEw
>>580
何やねん。
「ふ〜ん、でっていう」って
しばかれたいんかい

583 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:06:25 ID:B2OTE6+t
>>581
自分で自分の理論に対案が出せないのがまずいんだよ。

「俺は〜〜っていうふうにしちゃったんだけど、あの時どうすべきだったのかなぁ。」
でいいじゃん。

584 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:06:54 ID:syYuNeEw
>>563
ゲイなん?

585 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:08:22 ID:syYuNeEw
>>583
わかりました。いろいろ言い方というものを工夫します。

第二外国語は何?

586 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:10:40 ID:B2OTE6+t
>>585
そういうときも
「俺は○○語だったんだけど、>>583は何語?」というだけでずいぶん印象は違う。
現実ではな。2chじゃちょっとクドいけど。

ちなみに中国語。
東南アジアにも2年ほど、海外赴任した。中国語は覚えてると得するw

587 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:14:14 ID:syYuNeEw
>>586
それは場合によるやろ。

ほう、中国語ですか。凄いですね
中国語検定とか持ってるのですか?

588 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:16:38 ID:B2OTE6+t
>>587
取ってません。
職に役立てようと思ってないから。
実"務"レベルではダメでしょうね。実"技"レベルならw

589 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:17:16 ID:aheyvtLh
>>587
我也想信学習中文是非常愉快。
一起練習!

590 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:18:25 ID:syYuNeEw
>>588
そうですか。明日もお仕事ですか?お休みになられないといけませんね。
どうもありがとうございました

591 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:19:49 ID:B2OTE6+t
>>589
実際、日本語の漢字だけで中国語書こうと思うと結構つまづくよね。
iPhoneは便利だったな。何語でも書ける。

592 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:21:55 ID:syYuNeEw
男前おらんの?

593 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:26:32 ID:syYuNeEw
ぶっさいくばっかりか

594 :実習生さん:2009/10/20(火) 00:55:37 ID:aheyvtLh
>>591
是。用日文漢字写中文是特別困難。

595 :実習生さん:2009/10/20(火) 02:17:11 ID:w8STj5tW
明日1限やからはよ寝なあかん。
しかし今日は残り物ないからお弁当作る時間ないわ。こういうときが困るんだよね
今から作っておくのもしんどいし。
駅そばとかいうのはおいしいんかいな?

596 :実習生さん:2009/10/20(火) 06:40:50 ID:QxxhPyqc
そう思います

597 :実習生さん:2009/10/20(火) 13:26:23 ID:w8STj5tW
>>586
ありがとうございます
今日はもう休みました
すみません

598 :実習生さん:2009/10/20(火) 18:51:41 ID:w8STj5tW
また神奈川スレで書くと怒られますから、ここで書きますが、要するに軽いんだよ。最近の人間は
「てか」
何が「てか」なの?
この難解な表現を「というか」という意味に解釈しても前後がつながらないね
話を変える時、相手の配慮をする言葉は「てか」ではありません!

599 :実習生さん:2009/10/20(火) 18:58:00 ID:3Am6/Y0z
和歌の相手するために移動してきました。

てか、何故軽い言葉(そもそも軽い言葉の定義は何?)
を使うのがダメなのか?
まず、軽い言葉の定義と次にそれを否定する理由を述べてほしい。

600 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:11:07 ID:w8STj5tW
ちょっと忙しいからまた今度ね
言葉に軽い人間は調子に乗り出すと言ってはいけない言葉までいう
「ジジイ」とかな。

601 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:33:40 ID:w8STj5tW
軽い言葉とはね若者が使うような言葉。いらいらする

602 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:38:47 ID:3Am6/Y0z
ベタなこというけど個人的には言葉は変化するものだとおもうんだけど?
丁寧なことばがいいとあくまで主張するならば文語や古い言葉を使うべき。
ラヌキ言葉や全然+肯定なんかも問題ないと思う。


603 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:42:48 ID:jl7cN2Fi
>>602
全然+肯定は今も昔も正しいよ。
全く+肯定もね。

和歌さん、じゃあ関西弁も辞めてくれる?

604 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:44:29 ID:w8STj5tW
ガタガタ言わずに今正しいとされる言葉を使いなさい。
何でも普遍性にうったえようとする
ワガママに育ったね
「ちょ〜」でしか感動を表現できないのをおかしいていって何が悪い

605 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:46:01 ID:w8STj5tW
ほんとに「マジありえねえ」とか表現がとぼしいね
馬鹿ではなかろうか

606 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:49:35 ID:w8STj5tW
ちなみに英語という言語は「間違いを恐れずにどんどんと話す」がいいこととされるようだが、フランス人はびっくりするよ
「ゆっくりでもいいから文法的に正しいフランス語」これがフランス人
英語しかやらないからだろうね

607 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:55:41 ID:w8STj5tW
言葉は移り変わるというなら言語学者になりなさい
若者が独自につかうわけのわからない言葉を許容するなんて
「ちょっと久しぶり系?」張り回したくなるね

608 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:57:59 ID:w8STj5tW
言葉は変化するものなら変化しないようにしなさい

609 :実習生さん:2009/10/20(火) 19:59:24 ID:3Am6/Y0z
言葉をどう捉えるかの問題にすぎないと思う。
単なるコミュニケーションツールとするなら伝わりゃいい。


610 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:03:05 ID:w8STj5tW
>>609
それ、フランス人に言ったらアメリカの猿だと言われます
伝わればいいもんではありません
自分の国の言語すらまともに出来ない奴がコミュニケーションうんぬんを語るな。
生徒にもそういう言葉遣いなら指導教諭にだいぶ言われるとおもうで

611 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:07:45 ID:w8STj5tW
言葉にならない感動をいかに伝えるかの力があるわけです
マジありえねー
ですべて済ましてはならない

612 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:08:06 ID:3Am6/Y0z
たしかに先生はある程度気をつけるべきでしょうね。
この場合の言葉は 単なるコミュニケーションツール ではないですからね。
私は、言葉(遣い)はこうあるべきだ!みたいな意見には賛同できないですね。
もちろん敬語等は別ですが。

613 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:09:36 ID:jl7cN2Fi
「てか」は東京弁。
東京じゃ正しい言葉。

614 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:11:40 ID:w8STj5tW
>>612
失礼ですが教科はなに?

615 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:13:44 ID:w8STj5tW
>>613
他でも使うわ
東京でも中年は使わないやろ
若者言葉

616 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:14:06 ID:3Am6/Y0z
高校の文系教科ですけど。


617 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:16:54 ID:w8STj5tW
>>616
英語だとしたらよくいるのよ、あなたのような言い方の人

618 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:17:33 ID:jl7cN2Fi
>>615
やっかっまっしわぇ、は東京の大人使わないよ

619 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:22:49 ID:w8STj5tW
言語学も学ばないで教科書にのった英文法を理解しただけで「言葉というのは」などというのはたいていが英語教員
外国語はつうじればいいってのは英語の世界だけね
フランスではありえないから

620 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:31:56 ID:w8STj5tW
英語だとしたらCLTについてどう思いますか?

621 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:33:59 ID:zu1bEUkZ
和歌さん、日本人やめて、フランス人になるの?

622 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:35:04 ID:3Am6/Y0z
そもそも言語に細かなルールなんてない。
言語学がどう言っている、とか言うこと自体馬鹿馬鹿しいこと。
それこそ和歌が否定する同調的発想だと思うけどね。

623 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:44:17 ID:Th7z0uuy
自分の言葉遣いを棚に上げて、人に言葉遣いの何を語る?

お前、真正のアホだろ?

624 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:46:20 ID:Th7z0uuy
偏執的なこだわりがあり、人の意見には一切耳をかさないんじゃ、リアルで友人いないだろ?

625 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:47:00 ID:zu1bEUkZ
>お前、真正のアホだろ?

こういう言葉遣いする人には、あまり国語の教員になってほしくないな。

626 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:53:37 ID:3Am6/Y0z
どれが和歌の書き込みかよくわからなくなってきた。
真性のアホだろ、って言ってるのはまさか和歌じゃないだろ。

627 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:53:58 ID:w8STj5tW
普遍文法なんて概念知らんやろな
まあ英文学専門で文学読まないから教育に逃げる奴多いから

628 :実習生さん:2009/10/20(火) 20:58:34 ID:w8STj5tW
>>626
違う違う

629 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:00:37 ID:3Am6/Y0z
繰り返しになりますが言語の何たるかなんて全く興味ないですね。
私の専門はもっと違う分野ですから。
分野として面白そうではあるけど、そもそも私の中では
言語と普遍なんてものはそれぞれ結びつかない位置にあるので(笑)

630 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:02:09 ID:w8STj5tW
>>629
こういうのが高校教員になるんだからね
あの大学は遊ぶところみたいな言い方は生徒に絶対しないでね
大学は勉強するとこだから

631 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:06:57 ID:3Am6/Y0z
いやいや単に専門性と意見の違いでしょ。
確かに私は大学で勉強してないけど少なくとも専門的知識ではあなたには劣らないつもりですけど。
だいたい和歌は典型的な あるべき論者 なんだと思うけどその点で私とは対極にいる。

632 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:07:53 ID:w8STj5tW
大学は遊ぶとこじゃないということな

633 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:20:08 ID:jl7cN2Fi
>>632
また、二元論?

634 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:23:20 ID:w8STj5tW
大学で日本をバイクで一周したとかそういう体験談を語るから高校生は勘違いする
大学は遊ぶとこではないから
勝手なアホが教員なるからな
あと中学の先生を馬鹿にするなよ

635 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:27:25 ID:3Am6/Y0z
どこかの討論番組の司会者並に自分の土俵に話を持っていくね(笑)

636 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:27:29 ID:w8STj5tW
教員はアホが多いんやから

637 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:29:20 ID:w8STj5tW
>>635
チョムスキーも知らんアホが

638 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:32:15 ID:w8STj5tW
許しがたい

639 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:32:59 ID:3Am6/Y0z
だから和歌は知性がないと思われるんだよ

じゃああなたはパレート理論について説明できるんですか、って話になるよね

自分の知識を最大限にひけらかす人に知性は全く感じませんね

640 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:36:47 ID:w8STj5tW
>>639
じゃあ言葉は変わりゆくものとか言うな
知性を感じないから

641 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:38:52 ID:w8STj5tW
俺人生論語る奴が大嫌い

642 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:45:13 ID:3Am6/Y0z
それは私の見解ですから(笑)
まあでも私は知性も知識もないですよ。
ただ、かじった学問的知識をあたかも自分の意見のように述べる
、そして皆がそうあるべきということが良いことだとは思いませんけどね。
誰にでもできることですから

643 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:45:59 ID:w8STj5tW
高校教員が1番手抜きなんやから頑張りや
中学訪問は「連絡もせずすみません」という
迷惑にならない時間に行け

644 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:47:38 ID:w8STj5tW
高校教員は冷たい

645 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:48:09 ID:jl7cN2Fi
>>643
いみふめい

646 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:00:46 ID:w8STj5tW
疲れた
またね

647 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:02:16 ID:jl7cN2Fi
>>646
にげた

648 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:03:22 ID:w8STj5tW
何が?
中学訪問の話しらん?
高校の先生が急に来るから中学の先生困るんよ

649 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:07:05 ID:B2OTE6+t
>>648
なんでその話に固執するの?
粘着?
何でも十把一絡げにすんのヨクナイ!

650 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:08:26 ID:syYuNeEw
>>649
これなあ中学の先生が抱えてる不満やねん。

651 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:10:28 ID:syYuNeEw
中学が荒れてて必死で立て直してる途中に午前中の忙しいときに
中学に無断で訪問して。しかもものすごい忙しいときに。
でしかも、学校の文句つけて帰る。
最低な高校教員

652 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:12:12 ID:syYuNeEw
しかもな、高校は自分の学校が荒れてても建て直す気がないねん
中学は立て直すために団結するねんけど。
高校はホカの高校教師と自分の学校がいかに荒れてるか荒れっぷり対決
するねん。アホやろ。
概して高校教員は無責任で適当。
そういう人ばっかりじゃないっていうけどそういう人ばっかりやねん

653 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:13:02 ID:syYuNeEw
中学の先生がどれだけ苦労してるかわかってる高校教員は
中学教員に敬意を払ってるらしいけどね

654 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:14:19 ID:jl7cN2Fi
そんな学校を学生の君がいつ、どこで(何校)見たというの?


655 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:16:25 ID:syYuNeEw
>>654
中学の先生とは今も付き合いあって実習の時や自分が中学時代の先生と
話するときもあるし、ボランティア先でも聞いてみたら同じ意見やったわ

これは一つの問題なんちゃうか?ただ、中学の先生はどうしても自分の
学校の生徒のイメージや自分の学校の生徒がその高校にいったときに何
か差別されんように気を使うから表には出さないねんて。


656 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:19:32 ID:syYuNeEw
高校教員もそりゃ一校一校電話は出来ないだろうけど、放課後にするとか
まともな人は考えるみたいね。
午前中なら「連絡もせず、お忙しいところすみません」ぐらいあっても
ええやろ

657 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:20:38 ID:syYuNeEw
ところが教員は謝らせることはあっても謝ることがすくないから
「自分は悪くない」とでもいいたげに当たり前のような顔で中学
来るねん。

658 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:22:38 ID:jl7cN2Fi
>>655
ふーん。
でもあんまし鬼の首取ったかのように言わないほうがいいよ。

和歌は正しいかもしれない、私には結論は出せないけど、
少なくとも学生の君がここで粘着するのは見苦しいな。

659 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:24:21 ID:syYuNeEw
>>658
でもな、「学生の君が」という言い方で若者の意見を聞かないようでは
あかんやろ。そりゃ経験ないよ?でもやっぱり主張はあるし、間違ってる
ことはあっても正しいことだってあるやないか。

お前らのようなのが全否定するから学生は積極性を失うし、何も出来ない
ようになるんや。

660 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:27:10 ID:jl7cN2Fi
>>659
全否定してないじゃん。
学生の君がいくら正論言っても立場が立場だし、現場も知らなし、
知ったかぶってるようにしか見えなくて
読んでるこっちが恥ずかしい。

ニートが税の無駄遣いに怒ってるよう。


661 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:28:17 ID:syYuNeEw
>>660
全否定しとるやないか
アホ。

662 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:29:09 ID:jl7cN2Fi
>>661
正しいかもしれない、って言ってるのに??

663 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:30:03 ID:syYuNeEw
>>662
おう。最終的に「学生」という立場を引き合いに出す以上、全否定や。
卑怯やぞ

664 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:30:50 ID:jl7cN2Fi
>>661
大人はアホなんて言葉遣いしないよ。


665 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:32:25 ID:jl7cN2Fi
>>663
だって経験ない童貞が、女の体について講釈たれても仕方ないじゃん。
経験積んで、その上で言おうよ。

666 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:33:59 ID:w8STj5tW
学生の立場でも正しいもんは正しい
現場に染まってないからこそ見える視点もある

667 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:37:02 ID:jl7cN2Fi
>>666
だから、「正しいかもしれない、結論は出せない」と言ってるではないか。
ただ、経験もない、立場でもない人間がいくら言ってもそれは説得力もないし、
「背伸びしたい少年」「認めて欲しい子供」としか見えない。
だから、現場を十把一絡げにした論を展開するのは恥ずかしいからやめたほうがいいと私は思う。

668 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:38:01 ID:w8STj5tW
アホ。
お前なんかより苦労しとるわ

669 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:39:48 ID:jl7cN2Fi
>>668
苦しくなってきたようだね。

論理がうまく展開できなくなるとそういう感情に走るのは今からでも訓練して抑えたほうが現場で役に立つよ。

670 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:41:19 ID:syYuNeEw
いや、お前がアホなだけやって。
お前は素直にその通りって言えない弱さがある。
まあアホやから認めたくないんやろうけど。何かにつけて人のやることに
ケチつけるバカ

671 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:43:16 ID:syYuNeEw
「正しいかもしれないし結論は出ない」

はあ?何を言っても認められないなら人を馬鹿にしてるってことや。
そういう人間は最低

672 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:43:29 ID:B2OTE6+t
>>670
そりゃないよwwww
小学生かよww

673 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:44:13 ID:syYuNeEw
あっあなた社会人?現場のアホ?
「現場で役に立つよ」ってどういうこと?

674 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:45:30 ID:syYuNeEw
だいたい、今の教育は問題だらけなのは高校教育がおかしい。
いっつも小中の問題はあるけど高校はそっちのけやから

675 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:45:34 ID:jl7cN2Fi
>>671
バカにしてないよ。
そうじゃなくて、どうして自分の経験でもないことを、
鬼の首でも取ったかのように言えるの?

まずは黙って教師になりなさい。

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