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▼△▼△教育実習統一スレッド Part18△▼△▼

1 :実習生さん:2009/09/10(木) 09:13:54 ID:MFSAbbAd
☆ここは教育実習について語る〈統一スレッド〉です。
実習に関する質問・相談など、教育実習をめぐる話題はこちらでどうぞ・・・。
今後、同内容スレッドが立った場合、このスレッドに誘導して下さい。
重複スレッドの乱立防止のため、みなさまのご協力をお願いします。

※「荒らしは放置」が原則です。スレの快適な利用のため、荒らしに構うのはやめましょう。
 (現職だろうと実習生だろうと)ネガティブなだけの書き込みも無視するのがベター。

前スレ
▼△▼△教育実習統一スレッド Part17△▼△▼
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1244037098/

2 :実習生さん:2009/09/10(木) 12:09:30 ID:dvnEEfjt
重大ニュース スレは★30までいく

【国際】 中国 「IT製品、ソースコード開示せよ」…日本側が撤回求めるも、予定通り実施へ★4
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252535413/
「ソースコード開示せよ」…中国が外国企業に要求
http://pc11.2ch.net/test/read.cgi/prog/1221835452
23 :名無しさん@十周年:2009/09/10(木) 02:28:25 ID:UeD78g5r0
李鵬が言ってた、20年後に日本なんてなくなるって、こういう事か。
40 :名無しさん@十周年:2009/09/10(木) 02:35:03 ID:BKKfZepB0
トヨタがプリウスで儲けれるのも来年までなんだね。

鳩山幸さんはサイエントロジーというカルトと関係があるという噂があります。
http://an★tikimchi.see★saa.net/art★icle/127578850.html
↑ 日本アンチキムチ団

鳩山幸さんの旧姓が不明だそうですよ。

764 名前:可愛い奥様[] 投稿日:2009/09/06(日) 01:04:07 ID:/WrcABwtO
北海道苫小牧在住の者ですが、老人ホームで暮らす朝鮮人のお婆ちゃんから聞いた話です。
幸夫人のごお父様は中国人ではなく、キム・ジョンウォン(漢字不明)という朝鮮北部出身の貿易商だったようです。
戦後は日本に渡り、幸さんが渡米するまでは神戸の商社に勤めていたようです。
キムさんは幸さんが渡米した直後、北海道室蘭に引っ越し、貿易商を営みながら総連支部の設立に尽力されたと話しておりました。
中国語・英語・ロシア語がお上手だったようですね。
【ファーストレディー】鳩山幸をウォッチするスレ 2
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/ms/1252279762/


3 :実習生さん:2009/09/10(木) 20:59:07 ID:PX8LBtRq
1乙
今日も徹夜だ

4 :いもたろう:2009/09/11(金) 01:26:11 ID:YIVTs+pF
実習生って物凄いうっとうしがられるよね。
そりゃ、俺が教師の立場でもうっとうしいと思うけど、社会人としての自覚があったら態度には出さないよう気をつけるだろ普通。
それが原因で教師が嫌いになった。

特に出身高校(私立)に面接に行った時、「教育実習生の受け入れなんてこっちはうっとうしいんだ!!」とかキレてたけど、国が決めたことを俺に言われても知るかって!!

5 :実習生さん:2009/09/12(土) 22:23:12 ID:VS3zgkJx
乙。

6 :実習生さん:2009/09/12(土) 22:24:20 ID:i0zpVP6J
校長は厳しいけど担当の先生がいい感じに緩くて助かる。


7 :実習生さん:2009/09/12(土) 22:28:17 ID:MdCe4jHu
高校なんだけど、来年度の社会の実習生が少ない。
いつもは5名以上いるんだけど来年の予約は今んところ1名。
採用試験でも高倍率にうんざりして減ってるのか、
就職難に備えて実習にかける時間を省略してるのか。
受け入れの手間がなくなるのは嬉しいんだけど、正直ちょっと寂しい。

8 :実習生さん:2009/09/12(土) 22:45:18 ID:lnmQULI2
モンスターペアレント
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1252763033/

9 :実習生さん:2009/09/13(日) 10:56:21 ID:LcrGuM6G
>>4
医療関係資格の実習はもっと悲惨だぞ。
同業種はともかく、他業種のスタッフからはボロクソ叩かれる。
シカトとか陰口とか普通。挨拶しても無視されるなんてあたりまえ。
運が悪ければ、つまんない揚げ足取りみたいなことでねちねち説教されて
半泣きになる。

教員育成自体がゆとり教育化してるんだから、本当にどうしようもないんだよな。

10 :実習生さん:2009/09/13(日) 11:05:30 ID:ElKekeRD
剣道の起源は韓国にあり?!
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/korea/1237319039/l50
 , -―-、、
/:::::::::::::∧_∧    / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
l:::::::::::::<丶`∀´> < 日本側が日韓関係を考慮し「剣道=日韓で発展した武道」説を容認してるので、
ヽ、:::::::::フづとノ'   │ 韓国は政府支援の下、韓国起源説を明文化するためIKFでロビー活動中ニダ!
  `〜人  Y      \__________________________________
    レ'〈_フ

▼雑誌 剣道日本5月号 韓国剣道便り(文 イ・キョンヨプ)
http://www.geocities.jp/c5naoki/kendo_dayori1.JPG
http://www.geocities.jp/c5naoki/kendo_dayori2.JPG

>日本人は、剣道は日本だけで発達したと考えているようだ。
>しかし韓国では、「スポーツ剣道は日本人が始めたが剣道の本流は韓国である。」
>という考えが一般的であるのをご存知であろうか?
>韓国が剣道の本流と聞いて、日本人はふざけるな!と怒る
>かもしれない。しかし韓国では、昇級審査や昇段審査に日本剣道型のみならず
>本国剣法の型が課されているのである。
>本国剣法は三国時代の剣道で、現存する世界最古の剣法と
>韓国では信じられている。

▼大韓剣道会(韓国最大手、IKF(国際剣道連盟)所属団体)見解
ttp://members.at.infoseek.co.jp/koreawatcher/docs/kumdowakendo.htm

>日本文化の多くの部分が百済から流入し、刀もまた百済から日本に伝わったと
>日本人自身が話しているので、剣法もまた当然そのようなルートを通じたと思います

11 :実習生さん:2009/09/18(金) 08:41:58 ID:xkly3mHF
【michael】マイケル・ジャクソン【jackson】Part391
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/celebrity/1253200444/

473 名前:魅せられた名無しさん[sage ] 投稿日:2009/09/18(金) 05:59:41
おはようマイケル。
いよいよ実習もあと2日だよ。
最終日の公開授業研究会は自分のごり押しと、配属学級の担任の先生がファンだったこともあって、マイケルのことを道徳で教えることが出来るんだ。(高橋尚子さんごめんw)
クラスの子どもたちもだけど、見学に来る大学教授とか大人にも訴えるつもりで頑張るよ。

長文ごめんね。でも凄く嬉しかったから書いてしまいました。
もしよかったら、結果をまた書き込みに来ていいかな?

12 :実習生さん:2009/09/19(土) 03:47:52 ID:QCa1KCM5
小学校の教育実習中は夕方には帰宅できるんでしょうか?

13 :実習生さん:2009/09/19(土) 05:53:53 ID:/UtjV9kT
あと教育実習2日しかない…。(小学校)
でも昨日の全日実習で怒鳴りまくって今かなり自己嫌悪。
なんか怖さで統制してしまった気がしてならなかった。うわああああああああ

14 :実習生さん:2009/09/19(土) 09:42:51 ID:mJ7DZF9D
>13

失敗は誰でもする。その失敗を次に活かすんだ。

15 :実習生さん:2009/09/20(日) 01:38:58 ID:Cjoev8No
もうすぐ実習終わる。
最後になんかやりたいんだけど、なんかいい案ない?
手紙とかはありきたりだしなあ・・・
ちなみに小学校ね

>>12
学校にもよるけど、私の場合5時には帰らされてる

16 :実習生さん:2009/09/20(日) 11:12:29 ID:HvDA0ZQu
>>15
自分が小学校の実習行ったときの最後は、クラス全員と担任の似顔絵を描いてプレゼントしたわ。

金曜で中学の実習終わった。附属だったから実習生マンドクセな先生はいなかったけど、やっぱりそういう先生っているんだな。
しかし、そういう先生達って、自分も学生の頃教育実習で指導教官の手を煩わせたことを覚えていないのか…

17 :実習生さん:2009/09/20(日) 18:24:15 ID:4/h5kqyO
むしろ気を使っているんだろ
今のご時勢早く帰してくれるなんて親切以上の何者でもない

18 :実習生さん:2009/09/20(日) 19:38:48 ID:/C2+0j8f
あんまりおそいとあぶないし
そしたら学校が責任とらないといけないのでは…

>>15
子どもは「先生がなにかをしてくれた」ことに関して喜びを覚えるはず
と信じて私は中学実習では似顔絵、小学実習ではポケモンの絵とコメントを書いた紙をおくりました
喜んでくれてると良いのですが
1人1人に手紙でも十分だと思うよ

19 :実習生さん:2009/09/20(日) 22:15:01 ID:Cjoev8No
>>16>>18
ありがとう
絵は苦手だけど、似顔絵チャレンジしてみるよ
最終的には手紙だけになるかもしれないが・・・

勘違いされたてたらアレなので補足。
私が行っている学校の先生は本当に親切で
「疲れてるだろうから早く帰りなさい」的な意味の“帰らされてる”
学校には本当に感謝してます。

20 :実習生さん:2009/09/20(日) 22:26:07 ID:RVbdJMAN
私も、実習最終日に子どもたちに手紙を書こうって思っているんです。ただ、手紙って何に書いたら良いんですか?普通のレターセットみたいなので良いかな。そこらへんよくわかんなくて。

21 :実習生さん:2009/09/20(日) 22:41:25 ID:sBxNMf2o
今は百円ショップでレターセットって子供っぽいものがたくさん売られてるよ


22 :実習生さん:2009/09/20(日) 23:03:04 ID:RVbdJMAN
>>21
ありがとうございます。明日ちょっと見てきます

23 :実習生さん:2009/09/20(日) 23:14:55 ID:j6JQFnZx
別に大きな紙じゃなくても、かわいいメモ帳ぐらいのものに
3行ぐらいでもいいよ

24 :実習生さん:2009/09/20(日) 23:32:27 ID:oBJ2H1Os
メモ用紙より、少し厚めのメッセージカードが良いかもしれない
まとめて売ってると思う

25 :実習生さん:2009/09/21(月) 22:30:27 ID:isSHKtNB
参考にならないかもしれんが
私は画用紙に書いて色画用紙に張り付けました(クラスに実習生が複数いたため)
美術専攻の者としては、そのように色の綺麗さで魅せるのも
ありなのではと思います

絵が苦手であれば折り紙を星形に切ってはるも良し

なんにせよ
思いが大切だと思います

26 :実習生さん:2009/09/21(月) 22:33:42 ID:hsS9RVsx
つい、子どもが驚くようなものとか、豪華なものとか考えちゃうけど
手紙なら手紙で、別に長くなくても1行の短い文でいいんだよな。
中高の場合は分からないけど、小学校だったら本当にメモ程度でも口頭でも思いは伝わる。

27 :実習生さん:2009/09/22(火) 17:13:22 ID:YUtjC6sR
自分はもうじき実習です。

>>4
自分の場合も、事前打ち合わせで教頭から「教育実習生なんて迷惑です!」と言われた。
「そんなこと言われても知らんわ。教員免許取得のためにやらなきゃいかんのだ。
 実習やったことにしてくれるなら、こないでやる。
 迷惑って、それじゃあお前は教育実習やらなかったのか?やったんだろ?
 自分だって迷惑かけたんだから、えらそうに言ってんじゃねえ!」と思った。
バカな教頭だ。
ただ迷惑だと言われた以上、実習中は極力迷惑はかけないよう、
生徒とはあまり関わらないようにして、最低限のことだけをやっていようと決めた。

28 :実習生さん:2009/09/22(火) 17:31:28 ID:XV+Cg/lA
 私立校の実習なんて、だいたい母校でしょう。
所詮その程度の母校なんだよ。
または、在学時に既に迷惑かけてたからかな。

29 :実習生さん:2009/09/23(水) 02:47:36 ID:47DCj/37
>>27
>迷惑って、それじゃあお前は教育実習やらなかったのか?やったんだろ?

それが日本人の精神文化なんですよ
偉くなること出世することは=なんでも思い通りになることだと勘違いする輩が日本人には多い
特に年配者は

30 :実習生さん:2009/09/25(金) 02:22:55 ID:aCAGWajL
自己開拓で私立中学に教育実習の申込をしようと思っています。

卒業生以外は受け付けない学校が多いと思いますし
突然電話をして長々話をするような学生は門前払いになると思うので
何と言ってお願いすればいいか悩んでいます。

「○○大学○○学部の○○と申します。
 来年度、○○学園様で教育実習をさせていただけないかと思い
 お電話をさせて頂きました」

でも大丈夫でしょうか?

手紙の方がいいでしょうか?
それとも電話をしてから手紙を送るべきでしょうか。

アドバイスをいただけたら嬉しいです。
よろしくお願いします。

31 :実習生さん:2009/09/25(金) 05:02:04 ID:AsWq1g5n
中学だったら公立でいいだろ、公立だとお前の大学は枠でもあるのか?

32 :実習生さん:2009/09/25(金) 09:16:58 ID:CZXeb3N+
反日韓国人撃退マニュアル
http://yy54.60.kg/test/read.cgi/otoshidama/1238896795/

33 :実習生さん:2009/09/25(金) 22:14:29 ID:1tsQuv6K
>>30
手紙はもらうほうが迷惑だと思います。
電話で続けて「御校の卒業生ではないのですが、実習の受け入れは行っているでしょうか?」で良いんじゃない。



34 :実習生さん:2009/09/26(土) 01:05:03 ID:POFVQihx
荒れた公立中学はシンドイよ…鬱だ…中堅レベル以上の私立教員希望。


35 :実習生さん:2009/09/26(土) 07:27:01 ID:Ez4oyC0a
≫30

何で私立中学がいいのですか?
教育実習受け入れる側はボランティアみたいなものなので経営に厳しい私立より公立の方が気持ち的に余裕があると思うのですが。
しかも学力がバラバラな公立中学より公立高校の方が狙い目に思えます。進学校だと卒業生がたくさんいて余裕がないでしょうし、低偏差値校だと荒れてて初心者が授業するのは難しそうですから、中堅くらいがオススメ。

しかし来年度なら流石にもう締め切られている(もしくは超ぎりぎり)と思うし、再来年度なら早過ぎですね。

36 :実習生さん:2009/09/26(土) 07:40:32 ID:6FPYKo3B
>>30
 母校でない私立にお願いするんだから、
10件断られて諦める流れになるとおもいますね。
自己開拓の覚悟があるのなら、その覚悟も持っておいてください。

37 :実習生さん:2009/09/27(日) 07:19:54 ID:YinbS05h
>>30


自分も手紙は回りくどいので、いきなり電話でいいと思う。

あまり固くなり過ぎずに嫌な対応なら他を当たるといった感じで割り切ってどんどん当たってみるのがいいと思う。


…もう見てないかな…。

38 :実習生さん:2009/09/27(日) 09:55:43 ID:hCY7XcY/
>>30です。
お返事ありがとうございました。電話にしました。
私立中学を希望してのは、その学校にとても魅力を感じてたからです。
自分が取りたい教科の教育に熱心で、いいなあとずっと思ってて。

でもみなさんがおっしゃるような理由で断られました…
仕事の関係で来年実習に行けるかわからず
こんなに遅くなったわけですけど
もうどこも締め切っていますかね…
もうだめかな

母校(公立)は荒れているらしいんで行きたくないんです。

今回の私立中学以外で「なぜ母校でなく本校を?」と聞かれても
なんと答えていいか

39 :実習生さん:2009/09/27(日) 10:49:10 ID:YinbS05h
>>38

35でも書いたけど、公立「高校」じゃダメなんですか?

私は今月に入って母校だけど了承得られました(思った通り何でこんなに遅いのか聞かれ、納得のいくような説明は出来なかったと思うが大丈夫だった)。

私立は経営の関係上、お荷物な実習生など公立以上に抱え込みたくないはず。

中堅(偏差値45〜55)クラスの公立高校なら実習生も少ないので狙い目はここだと思うけどなぁ。

公立は教育委員会にもよるが、そろそろ締め切り(東京は10月5日?)か、締め切られてます。
内諾得るには数日かかる(一日では決まらず、後日来てくれ等と言われて訪問してそこで決まるのが多いよう)ので、公立なら大急ぎでないと間に合わなくなる。

私立なら実習年度の3月でも間に合ったなんて人もいるけど、自己開拓だと相当嫌がられると思う。
こちらも狙い目は実習生の少なそうな中堅学校、または新設の学校かなぁ。
大学での締切は大丈夫なのかしら。
うちの大学の場合は公立私立で独自の締切がある。
好きな先生に教えてもらおうなんて考えずにどんどん電話していかないと、時間はあっという間に過ぎ去るよ。
実習担当者も電話した時にタイミングよくいる訳じゃないのだから。

ちなみに母校が荒れてると言っても、実習するときに荒れているとは限らないのでは?
わずか二三週間聞いている人がまともにいないならそれはそれでいいと思うけどなぁ。
元不良(中卒)と今でも仲良いけど、教育実習生困らせてやろうなんて思わないと思うけどなぁ。同じ人間なんだし。
荒れてるのに恐怖を感じるなら教師は向いていないのかもね。

40 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:16:09 ID:2x5uZ8gP
6月の教育実習の時、やたらクソ生意気なのがいて怒ったことあるわ
教育実習生だから怒らないとでも思ってるんかね

41 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:19:48 ID:n/nhtidL
>>40
相手を「生意気」と思う資格なんてないんだよ。しかも、そういう失敗を反省した様子もない。

このままなら、君は、教師にならない方がいいかも。

42 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:24:16 ID:2x5uZ8gP
>>41
何が?うまくいきましたよ実習は。
注意する時はせなあかん。当たり前。
調子こいたこと言ってたら怒るで

43 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:25:51 ID:2x5uZ8gP
生意気は生意気
お前のようなアホはアホ

人間の自然な感情
それを持たない人間はただの機械。わかった?
人に偉そうにほざいてたら痛い目見るで

44 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:29:07 ID:2x5uZ8gP
何や?生徒に注意したら失敗かい
何で平気でこういうこと言えるかわからん。
自分に満足いってないんやろな

45 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:30:40 ID:n/nhtidL
>>42
しかし、実習生にあるまじき行為をしたし
間違った価値観を持っている。
オレについた実習生なら、そもそも、最初に教えておくが
万が一、そんなことをしたら、しばらく、授業にこさせないだろう。
なお、リアルでもネットでも、何の力も持ってない君が
どれほど、怒っても、こちらは、何も感じない。
君は、無力なんだよ。

46 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:34:50 ID:2x5uZ8gP
>>45
一つ言っておく。俺はお前の生徒でも実習生でもない
「先生」は学校だけにしとけ。実習先の先生からはきちんと評価されました
注意した生徒とも和解というか次の日には普通
お前は勘違いしすぎ

47 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:35:57 ID:n/nhtidL
>>44
騒ぐ生徒に注意を促すのはあたりまえだが
生意気」だなどという思い上がりは、許されないな。
まあ、おそらく、君の自己中心的で足りない頭では理解できないだろうが
一応、教えてやるのは、単に、俺の親切心からだよ。

48 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:37:10 ID:2x5uZ8gP
>>45
言葉使いもおかしい
何?「君」って
誰に向かって「君」ってほざいてるんどい
「あなた」「お前」にしとけ!この前の映画の時から言ってるやろ

49 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:37:55 ID:2x5uZ8gP
「生意気」じゃなかったら何?

50 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:39:28 ID:2x5uZ8gP
お前も生意気なガキやけどな。

51 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:41:54 ID:2x5uZ8gP
「親切心」は場合によって失礼なのを覚えとけ
お前の「教員にならない方がいい」は俺のお世話になった先生を侮辱してることになるからな

52 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:43:55 ID:2x5uZ8gP
>>47
一回も人に怒られて反省したことないやろ?

53 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:43:57 ID:n/nhtidL
映画の件?
知らないな。
自己中心的すぎるんじゃないか?
また、君とオレに呼ばれるのは、君が目下と判断されただけのことだ。
悔しいなら、レスで知的レベルを(低く)判断されないようにしなさい。


54 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:44:23 ID:YinbS05h
まあまあ…。

55 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:44:51 ID:n/nhtidL
生意気という言葉を知らないなら、初めから、使わない方が、いいぞ。

56 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:46:25 ID:YinbS05h
止めません?

57 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:47:33 ID:n/nhtidL
>>51
君をちゃんと指導しなかった教員も悪いが、君自身が、もちろん悪い。
悪い点を教えたら「失礼」というのは
場面と場合を、君が履き違えているということだ。

58 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:48:35 ID:2x5uZ8gP
>>53
何で顔も声も一定の人間関係もないお前に目下扱いされるんどい
人に物を教えるのは「責任」がつきまとうんや。
自分に酔いすぎ。あなたはナルシスト。勘違いすんなよ、精神年齢子供なんだから

59 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:49:42 ID:YinbS05h
止めてー!

60 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:50:44 ID:n/nhtidL
>>56
はなはだ、申し訳なく思うが
肥大した自己をもった、このちょっと足りない人間は
徹底的に見下してあげないと、世の中のためにならないし
また、本人のためにもならないだろう。
しばし、ご寛恕願いたい。

61 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:50:53 ID:2x5uZ8gP
>>57
学校の状況もわからず勝手なことぬかすな!
お前よかベテランに向かって「教員も悪い」って…
お前、誰に対しても斜に構えた態度やろ
だから勘違いするんやな。

62 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:51:58 ID:2x5uZ8gP
>>60
一回締め上げられたらええねん

63 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:52:35 ID:cx4YtVSK
なんだこれ・・・お前ら、感情的になりすぎるな。

ちなみに俺が実習の時の話。

反省会で研究授業を見た教頭からの指摘。
「はじめの起立の際、シャツはみ出ているの注意した方がいいよ」

まわりの職員はあっけに取られたけど、実習生は実習生、だけど、実習生は先生。

まぁ、いいか悪いかの決断は置いてて、一理はあるのではないでしょうか。

教員として機械人間も問題、社会人として感情人間もまずいから、
そこらのラインを引けるよう頑張りましょう。

64 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:53:30 ID:n/nhtidL
>>58
ここは、ネットの掲示板だ。
あらゆることより、書いた内容が優先する。
感情的に反発することしかできない君は、教師にならない方がいい
ということは、証明されてしまったようだな。

65 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:55:34 ID:2x5uZ8gP
最初からふざけて「こーちん」などとほざいてるアホはビシッと言わなあかん。

66 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:56:49 ID:2x5uZ8gP
>>64
失礼ですが校種と教科は?

67 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:57:28 ID:n/nhtidL
>>63
あらら。
君も、なぜ、俺が、足りない君のダメさを指摘したかわからないようだね。
結果的に、その教頭先生の指導を理解しなかったってことだ。

68 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:00:43 ID:2x5uZ8gP
>>67
下ばっか見ずにもっと成長してからアドバイスして。
中学生に高校生が中学英語教えられるか?
教員としてアホやと思うで?

69 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:06:58 ID:2x5uZ8gP
アホ面こいとらんとはよ反応せんかい

70 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:07:39 ID:n/nhtidL
>>61 68
俺がどうこうではなく
君が勝手にダメなだけなんだがな(笑)
感情的で、自己中心的で、おまけに知恵も常識もない。それが君の姿だよ。

71 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:09:25 ID:n/nhtidL
>>69
ほら、自己中心的だろ(笑)

72 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:09:35 ID:2x5uZ8gP
>>70
あなたの校種と教科は?

73 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:11:24 ID:n/nhtidL
>>70
君には、関係ないな。
聞いて、どうする?
どうせ、感情を爆発させるネタにしかなるまい?

74 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:11:38 ID:2x5uZ8gP
>>71
お前そんな態度とってたら本気で困ることになるよ

人にアドバイスする時、人間関係の距離感や立場がないと自己満足に終わるよって

75 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:12:54 ID:2x5uZ8gP
>>73
校種だけ教えてください
小学校、中学、高校で違うから

76 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:15:08 ID:ad4odqJm
いい加減にしろ。
お前ら、教員じゃないだろ?
恥を知れ。

77 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:15:58 ID:n/nhtidL
>>74
ははは!
ほんと、自己中だよね、君。
ネットでの距離感?立場?
あるのは、正しいかいなかだろ?
第一、負われた子に教わるという言葉が日本語にはあって
正しいことは、まず、素直に聞くものだよな?
そんなことも知らないなら、教師どころか
他のどんな仕事でもだめだな。

78 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:16:09 ID:2x5uZ8gP
社会性なさすぎ
締め上げなあかん

79 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:17:47 ID:2x5uZ8gP
>>77
失礼ですが、校種を教えてください

80 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:18:01 ID:n/nhtidL
>>74
実習生が、子どもに対して
生意気」などと思うのはダメ

というのは、校種とまったく関係ないな。


81 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:21:01 ID:2x5uZ8gP
>>80
でも、最初っから「こーちん」などと言ってきたら普通思うんじゃないん?自然な感情として。
別に感情にまかせて注意はしてないよ
それだけでここまでいうのが俺は疑問だし、むかつくわけ。

82 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:21:25 ID:n/nhtidL
>>78
締め上げる(笑)

はい、やってごらん。ほら、やってごらん。
ほ〜ら、ほら、ほら、やってごらん。
あれ?
どうしたの?やらないの?

そうだよなあ。

君は、なんの力も、知恵もない、無力な弱者でしかないもんなあ。
それを自覚しないとね。

83 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:23:35 ID:2x5uZ8gP
>>80
結局、徹底的に謙虚であって欲しいんやろ?自分が劣等感あるから
あなたにはアドバイスされたくないし、誰も心からはついていかないよ
人間は感情で動くんでね

84 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:24:29 ID:n/nhtidL
>>80
なぜ、そう呼んではいけないの?
自然な感情?
違うよ。それは君の思い込み。
そんなことで「生意気」などと思うことがおかしい。

85 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:24:59 ID:2x5uZ8gP
>>82
その言い方!
ぐっすり寝られてる?

お前は執着性格

86 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:28:51 ID:2x5uZ8gP
>>84
これでお前が無能なのはわかった
先生らも生徒の前では実習生を「先生」と呼び、職員室では「さん」に変わる
あだ名で呼んだりしたらまず友達と勘違いしてる
実習生も生徒の前では先生これは打ち合わせでも言われた
お前はアドバイスする資格なし

87 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:29:51 ID:n/nhtidL
>>83
それも違うな。
謙虚てあってほしい」のではなく
弱者だと自覚しろ、ということだ。
そして、俺は、ネットでまで信奉者を作ろうとは思わないよ。
君は、従う義務を持たない。しかし、間違った事を書けば非難される。
それだけの話だ。

88 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:32:31 ID:2x5uZ8gP
>>87
間違ってるのはあなた。
勘違いしすぎ
人間の二割は自分の能力を過信して人に偉そうに言うらしいがその部類だね

ま。一生自分を振り返らず成長せず虚勢だけ育つんだろう。頑張って

89 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:35:01 ID:n/nhtidL
教師と実習生には、大人の関係が働く。
しかし、子ども達は、そんなことには、縛られない。
それが当然のことだろう?
子ども達が徒なあだ名で呼んだから、「生意気」というのでは
それこそ、立場や距離感を履き違えているんだよ。

90 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:37:15 ID:n/nhtidL
君の低い人間性で、なぜ、他人が間違えていると思えるのかわからないが
だからこそ、自己中心的と、さんざん書いたんだよ(笑)
当たってるだろ。

91 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:37:47 ID:2x5uZ8gP
>>89
校種は?
秩序のためにはきちんと実習生も先生ってわからせないといけないよ
というか実習生くる前にきちんと学級指導の先生は生徒にそれぐらい言ってるはずだが

92 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:42:34 ID:n/nhtidL
校種と関係なく
秩序は大事だが、実習生の立場を子どもたちが多少、踏み外しても
そんなことで学校の秩序は、絶対に崩れない。
そんなことで崩れるなら、それこそ、君の指導者がハズレってこと。
君は、お世話になった教師をバカにしたいの?

93 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:45:48 ID:2x5uZ8gP
>>92
教育実習の目的を踏まえて物を言いましょう
秩序とは三週間の実習で俺が生徒にとっては「先生」だということ
そうしないと授業成り立たないからね。

俺、正しいと思うよ

94 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:48:03 ID:7UNBWdR9
ID変わってますが>>38です
>>39さん丁寧なお返事ありがとうございます。
公立高校もふくめてあちこちアタックしてみます。
私立中学にこだわるというより、最初に申し込んだ学校は理由がはっきりしてるんですが
他の学校は志望理由を思い付かないんです。当然聞かれますよね?
聞かれたら何て答えるのがベストでしょうか。
大学の締め切りは少し待ってもらえそうです。
教育委員会でも期限を設けてるのは知りませんでした。大至急確認してみます。
私学ならば(学校さえ許可すれば)期限はないのですか?

95 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:54:19 ID:2x5uZ8gP
はよ答えんかい

96 :実習生さん:2009/09/27(日) 12:58:15 ID:n/nhtidL
可哀想に。
間違ったことを教わったんだな。あるいは、君が勝手に「脳内変換」したのか(笑)
子どもたちに対しては、「先生と思え」という単純な指導をすることがあるが
実習生は、常に、アンビバレンツが存在する。
言うまでもなく「教師として」と「実習生として」だ。
片方だけを君が勝手に思い込んでいるだけなんだがな。
実習生としての立場を忘れては、単なるバカでおしまいだよ。


97 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:00:53 ID:2x5uZ8gP
>>96
残念
お前の負け
あなた、小学校かな?あるいは中学の英語あたりか?まあいいけど
お疲れ様

98 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:03:58 ID:2x5uZ8gP
読解力ないから理系かもわからんな

99 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:09:39 ID:YinbS05h
もういいだろおぃ…。
パソコンの電源切って退場してくれ。

100 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:21:02 ID:n/nhtidL
可哀想に。
一度、結局、思い込んでしまうと、もう、リセットできないか。
まあ、多分、君は、アスペルガー的要素があると、以前、書いた相手だと思うが

やはり、一度、思い込んでしまうと、どんなに正しい情報も
入れるのが苦痛なんだろう。
しかし、それでは、教師にならない方がいい。
あるいは、失格だと言い換えてもいい。
もちろん「実習生は、先生なんだから尊敬されるべき」
「あだ名で呼ぶ生徒は生意気」と
思い上がるのは自由だか、それは、大きな間違いであることは、教えておこう。


101 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:25:13 ID:n/nhtidL
ついでに、書いておこう。
勝ちか、負けか、というのも、思い上がった言葉。
あるのは、正しいか否か、という問題であって
なおかつ、経験も、知恵も、社会的立場もない君には
そんなことは、判断できないということだ。

102 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:25:52 ID:2x5uZ8gP
あんまりアスペルガーとか専門家以外が決めつけたらアカンよ
生徒には特にな
やっぱりお前映画いった奴やないか
金曜に休んでな。
お前は何もかも勘違いしてる

103 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:30:47 ID:n/nhtidL
>>102
決めつけは、してないことに気づくべきだな。
ちゃんと、そのあたりは配慮してあるんでね。
それと、ネットでのことと現実を、相変わらず、分けられないのは
やはり、これも、同じことだな。
あぁ、映画に行くって言ったがね、結局、行かれなかったよ。
そりゃあ、せっかく、久々に昼間会うなら、
向こうのやりたいことに合わせるものだからな。

104 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:33:46 ID:2x5uZ8gP
>>103
やっぱりあの時の奴か
お疲れ様です
もうネットを切るんだよ?わかった?

105 :実習生さん:2009/09/27(日) 13:40:40 ID:YinbS05h
いや二人共切ってね…

106 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:01:44 ID:7UNBWdR9
>>YinbS05hさんは申し込みが遅れた理由を何と言われたんですか?
良ければ参考までに聞かせて下さい

107 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:06:28 ID:2x5uZ8gP
荒れた母校に行き

108 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:11:22 ID:YinbS05h
>>106

私は「資格試験の勉強が忙しかったので…」と応えました。
まあ実際旧司法試験受けたり、院入学の為の適性試験受けたりで忙しかったのは事実。そんな理由でも深くは聞かれてません。

志望理由は、企業の面接ではないので学校の良さを上げたりする必要はなく、教師になりたいで構わないと思うけど。

というかそれしかないような…。

公立なら時間ありませんので狙い定めたら電話しまくるしかないと思いますよ。

母校が頼みやすいと思うけどなぁ。

109 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:19:33 ID:7UNBWdR9
ありがとうございます。
聞かれた時のために一応答えを用意しつつとにかくアタックしまくります。

110 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:25:13 ID:n/nhtidL
>>104
やはり、君はネットを切らないと社会復帰は無理じゃないか?

ちなみに、切るんだよってのをオウム返しにしても
まったく状況が違うからなあ。
そういうこともわからないってのは、やはり悲しいねぇ。
知識と常識と、経験のなさってことを、どうしようもなく
突きつけられているってことだね。

111 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:27:53 ID:YinbS05h
>>109


頑張ってね(^o^)/

112 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:30:17 ID:YinbS05h
いやいや、お二人とも電源切って頭冷やしてこのスレのことは忘れてね…。



113 :実習生さん:2009/09/27(日) 14:40:22 ID:n/nhtidL
>>112
いやあ、迷惑をかけたが、あの子は、早い段階で全否定してあげる必要があるのでね。

意図的な対応だから、気にしなくても、大丈夫だ。

114 :実習生さん:2009/09/27(日) 15:02:56 ID:2x5uZ8gP
アホや

115 :実習生さん:2009/09/27(日) 15:10:48 ID:n/nhtidL
>>114
今更、告白してくれなくても、君がそうだってことは知ってるよ(笑)

116 :実習生さん:2009/09/27(日) 15:44:01 ID:2x5uZ8gP
ほんまにアホや

117 :実習生さん:2009/09/27(日) 16:03:10 ID:n/nhtidL
>>116
いや、自白は、いらないって(笑)

118 :実習生さん:2009/09/27(日) 16:24:17 ID:2x5uZ8gP
やっぱりアホや

119 :実習生さん:2009/09/27(日) 16:38:51 ID:n/nhtidL
ははは!

120 :実習生さん:2009/09/27(日) 16:41:37 ID:2x5uZ8gP
Parlez-vous le francais?

121 :実習生さん:2009/09/27(日) 16:47:57 ID:2x5uZ8gP
(・m・)クスッ

122 :実習生さん:2009/09/27(日) 17:09:20 ID:7uqhkcCh
もうスレを無駄に浪費しないでよ。自分の巣
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1253533623/
でやってくれ。迷惑です。

123 :実習生さん:2009/09/27(日) 17:18:42 ID:n/nhtidL
>>120
フランス語もいいが、まず、日常生活をちゃんとしないとな。

124 :実習生さん:2009/09/27(日) 17:20:02 ID:n/nhtidL
可哀想に。


125 :実習生さん:2009/09/27(日) 23:07:44 ID:ONko+lvC
2x5uZ8gPは和歌と言って狂人です。
きちがいですw

126 :実習生さん:2009/09/27(日) 23:12:38 ID:imhiKqyw
>>125
肥大した自己をもてあまして
普通の日常を送る能力も、意欲もないようだけれど
「狂人」とまでは、言えないと思うよ。

ただ、ネットにこのままはまっていると
現状からは脱出できないと思うけどね。

127 :実習生さん:2009/09/27(日) 23:21:35 ID:ATJUEUW4
将来教員になるかどうか未確定の教育実習生に何を言いたいのか。

ここで何か言うより、目の前の児童・生徒に時間やお金をかけてあげてください。

128 :実習生さん:2009/09/27(日) 23:22:32 ID:imhiKqyw
>>127
それはそれ。
これはこれだな。

129 :実習生さん:2009/09/28(月) 02:51:59 ID:H0cBtmBj
俺、悪くないのに

130 :実習生さん:2009/09/28(月) 06:11:18 ID:O1B5Vgop
>>129
夜は寝るべきだよ。
徹夜で2ちゃんをやるより、日常生活を大事にする。

今の君は、クズと同義。

131 :実習生さん:2009/09/28(月) 08:20:44 ID:H0cBtmBj
やかましわぇ
(`´)
もう学校始まりますんでね
四年なのであまり授業ないが

132 :実習生さん:2009/09/28(月) 08:50:42 ID:QFKL8hq9
中国で「日本人と犬 接近禁止」 ナンバープレート
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1253994289/

133 :実習生さん:2009/09/28(月) 09:44:44 ID:sLgG7Htt
酒井×子が生徒と例えて、酒井×子が東大に入るアタマがあれば、陰で覚醒剤常習および覚醒剤所持による逮捕をされるようなことをしていても「いい生徒」と評価したり、進学や就職用の推薦書に「真面目で素直でいい生徒」と書いて推薦するバカ教師。

一方で、金品を悪い生徒たちに巻き上げられたり陰で暴行を受けている生徒が、脅えて授業も集中できない(暴行による痛さを授業中も耐えつつ、医者に行くと発覚してチクりと思われ、さらにひどい目に遭うから医者にも行けない)
と、土台「脅迫や暴行・傷害を受けて集中しろ」というほうに無理があるが、バカ教師は授業で「人の話を聞いてない」「授業中、ボ〜っとしてやる気がない」「上の空でダラシがない」と生徒を酷評する始末。

まるで、3年前のF岡県の公立中学のT村先生みたいな手口だが、結果、「や〜い、や〜い先生に叱られた〜」などと煽られた生徒は、イジメがさらにエスカレートしてしまい、耐えきれなくなって、挙げ句、遺書を残して学校で自殺するパターン。

そして、学校と校長、教育委員会は、イジメを隠蔽することばかり考えよ、事件がマスコミ沙汰になっても、せいぜい減給10%・3ヶ月程度の処分。

こういう系統の教師の特徴は、だいたい酒井×子みたいなボス的女子生徒や有力者の親に嫌われるのを恐れるから、イジメを扇動したり、ボス的女子生徒や有力者の親らにゴキゲンを取る評価をするなど、ふざけた学校教育をする始末。

某県の中学のT村先生に限らず、こんなふざけた先生は、管理教育時代はたくさんいたね(とくに中学に)。
そのほとんどが、既に定年退職してしまっているが、
被害者やマスコミなどがそういう教師を捕まえて当時の教育について指摘すると、非を認めるどころか逆ギレするのもバカ先生の特徴。

酒井×子みたいな女子生徒らに好かれたり、有力者の親などから人気を得ているバカ先生のことを「いい先生」と勘違いして評価している学校教育環境にも問題がある。

134 :94:2009/09/28(月) 18:02:41 ID:psM1T/I8
いくつかアタックしましたが撃沈です
なぜうちの学校を?母校でやらない理由はなんですか?
と聞かれても十分に答えられません
卒業生以外でも受け入れてくれやすい学校はないでしょうか…

135 :実習生さん:2009/09/28(月) 19:42:31 ID:ECUUEqb6
まあ、どこの学校でも、君のわがままに付き合うお人好しさを
持っていないということだ。

逆の言い方をすると
どの学校も、生徒を「大切に」してるってことかもね。

高校の話になるが、時折「僕の母校は実習生を受け入れてくれません」
という学生が実習受け入れを頼みに来る。
可哀想なんだが、例外なく、それって、私立なんだよなあ。
何とかならないかとは、思うけどね…
まあ、お人好しの学校を頑張って探してみるしかないだろ。


136 :実習生さん:2009/09/28(月) 20:59:17 ID:GgZncFVP
>>134


難航してますか。
私もあなたが何故母校でやらないのかはかなり疑問です。

多少の荒れに怖じけづいて実習をためらう人が教師を職業としてやっていけるようには思えない。あなたの着任先の学校が荒れていないとは限らないのですよ?

意味なく荒れている訳ではなく、荒れているにも理由があります。

私の仲のよい中卒の友人は悪さで施設に入れられたこともあるそうですが、悪さをするようになったのにも理由がある。

それを理解して解決してやろうという自信がある程度ないと向いてないと思う。


ちなみに励みになるかどうか分からないけど私の母校(公立高校)では他校出身者を一割くらい受け入れてました。
しかし、その人達はかなり早い時期に頼みに行っていたようです。

137 :実習生さん:2009/09/28(月) 21:11:05 ID:GgZncFVP
>>134

ちなみに割と受け入れが望めそうなのは、39にも書いたが、中堅公立高校、新興中堅公立、または私立高校だと思う。
多少荒れてても良いなら下位(偏差値40前後)公立高校もいいと思うが、なら母校の方が親身になってくれそうなだけいい気がする。

138 :36:2009/09/28(月) 22:37:17 ID:UDIKVGbH
 やっぱりな流れですね。

139 :実習生さん:2009/09/29(火) 01:50:02 ID:mmcZZ+NG
>>135-137
お返事ありがとうございます
この時期で許可してもらえるとしたら
やはり母校ということになりますよね。

荒れていてしかも高校となるとかなり自信がないのが本心です
でも>>136さんのおっしゃることも、もっともだと思います

140 :実習生さん:2009/09/29(火) 01:59:32 ID:mmcZZ+NG
>>138
はい>>36さんが言った通りの流れですね
自己開拓を甘く見てました
大学が一括申請してくれる都道府県もあるのに…

141 :実習生さん:2009/09/30(水) 22:04:39 ID:joCYk2rc
始発終電

142 :実習生さん:2009/09/30(水) 23:47:54 ID:dwZDyJk5
明日研究授業・・・・
緊張で死にそう

143 :実習生さん:2009/10/01(木) 00:29:44 ID:Ei87cOQN
>>142
つデパス

144 :実習生さん:2009/10/01(木) 19:53:53 ID:0sZlJR3N
明日初めての授業だぁ@小学校
緊張するなぁ

145 :実習生さん:2009/10/02(金) 18:57:18 ID:4iULE3jz
もうだめかも

146 :実習生さん:2009/10/02(金) 19:42:13 ID:8kkHPsVk
>>145
どうした?

147 :実習生さん:2009/10/02(金) 19:54:10 ID:4iULE3jz
実習校が決まらないからです

148 :実習生さん:2009/10/02(金) 20:53:41 ID:CoT0cOvD
小学校での教育実習が終わった…楽しかったなぁ。今は心がからっぽだ。
担任の先生が作った土台の上でたくさんいい夢を見させてもらいました。
俺も将来そんなことができる先生になりたいな。

149 :実習生さん:2009/10/03(土) 01:31:01 ID:NQKlk/CK
>>147

何校くらいアタックしたんですか?
書き込み見る限りでは素直さや真面目さは人並み以上なので(ある意味かなり頑固だと思うが)、後は熱意じゃないかしら。
荒れてるのを理由として避けてる時点で熱意はないと思われてしまっても仕方ない。
お世話になった先生の勤め先とか知らな…そうだよなぁ…
何かコネみたいなの無いのかしら。

150 :実習生さん:2009/10/03(土) 01:46:38 ID:7KtYtQ0Y
 教育実習が、依頼先の学校のボラティアに頼っていることを
そんなに理解してなったのでしょう。荒れてるからといっても
受け入れてくれるだけ、ありがたいものなんですけどね。
 1年先送りすることになっても仕方が無いんじゃないかな。


151 :実習生さん:2009/10/03(土) 23:40:09 ID:fXz/YOu6
メアドとか生徒に教えて遊んだりしてるみたいなんだけど、そういう事って大体の奴がやってるの?

152 :実習生さん:2009/10/03(土) 23:55:17 ID:RO0GjxkD
個人的に遊んだりしたら駄目だよ。
何かあったときどうやって責任を負うのですか?

遊んだ帰りに交通事故に遭ったとか
遊びに行ったきり家に帰って来ないとか(実習生と別れたあと)。
対未成年とかかわるのはそういうリスクがあるのです。
実習生は大学の名前を背負って来ているわけですから
問題が起きると大学側も困ります。

153 :実習生さん:2009/10/04(日) 00:04:03 ID:7Ra5ldLU
妹が実習生と遊んでるみたいなんだけど、ちょい心配になって聞いてみたわ。
ここには遊んだ事ある人いないのかい?

154 :実習生さん:2009/10/04(日) 00:21:32 ID:oqERIQQQ
>>153
そりゃ世間には正規教員なのに
生徒と付き合うような不届き者もいるわけだから
個人的に遊んだ実習生ぐらい掃いて捨てるほどいるだろうけど
本当はよくないんですよということです。

155 :実習生さん:2009/10/04(日) 00:35:47 ID:N1Fave7R
 妹に 人を見る眼がなかったと諦めなされ。

 教育実習生といっても、大学生だからね。
妹を止めるほうが先かと。因みに妹は小学生かな?
実習生の家に遊びに行っていたら嫌だね。

156 :実習生さん:2009/10/04(日) 01:39:09 ID:7Ra5ldLU
>>154
レスありがとうございます。

因みに妹は高校生ですね〜。
>>152さんが言うような事が気になりここで聞いてみました。

ありがとうございました。

157 :実習生さん:2009/10/04(日) 07:11:44 ID:YGTIjirn
> 因みに妹は高校生ですね〜。
実習生の性別がわからんが,実習生が男だったら,(実習生と大学にとって)かなりの問題になるよ。

158 :実習生さん:2009/10/04(日) 09:38:37 ID:oqERIQQQ
よくあるっちゃよくある話だけど
実習期間〜実習年度中ならかなりまずい話です。
中高生には大学生がかっこよく見えるんですね。
女の実習生ならあまり問題にならないかもしれない。

159 :実習生さん:2009/10/04(日) 10:07:00 ID:RHfnHWSC
>>149
ありがとうございます。今40校くらいでしょうか
残念ながらコネは全くないです…

先方には荒れてるからとはもちろん言いませんけど
母校以外を選んだ理由に説得力がないんでしょうね
また明日から昼休みに頑張ります
生徒数が多そうな所を中心にアタックしてみます


>>150
できれば来年実習に行きたいのでもう少し頑張ります

160 :実習生さん:2009/10/04(日) 10:57:24 ID:oqERIQQQ
>>159
大学の教職課程の教授に泣き付いてみた?
「母校は無理なうえに40校あたって断られた」
と訴えて。母校が無理な理由は言わず。
教育系大学なら卒業生が管理職をしている学校とかに
頼んでくれたりするかもしれないよ。

161 :実習生さん:2009/10/04(日) 11:22:55 ID:RHfnHWSC
>>160
事務方の教職担当に泣きついてみました
「頑張って下さい!!」とのことでした
明日は教育委員会に泣きついてみる予定です…

162 :実習生さん:2009/10/04(日) 12:47:22 ID:nZk4icVi
>>159

どういたしまして。
いや、まさか明らかに不利な理由である「母校が荒れているから行きたくない」を正直に伝えているとは思ってませんけど…
自宅から通える距離に母校があるのに母校を避けるなんて何故だろう、何か問題を起こした事があるのではないか、また問題があるにしても、それに対して前向きに対処出来ないのではないか等と思われてしまう訳ですよ。
わかっているかも知れないけど。

公立締切られていて、私立だけに絞っているなら、締め切り後に活動したって事にしてみるのも手かも。
そうすれば遅れた理由だけで済むから。

163 :実習生さん:2009/10/04(日) 15:30:23 ID:C6FseVnX
>>162
盲学校や聾学校で教育実習ってしてもいいんでしょ?
たしかそこでしてた学生いるはず
でも自己開拓っていうかコネっぽかったから、やっぱきついのかな・・・

164 :実習生さん:2009/10/04(日) 16:22:37 ID:L0ntjIOw
普通は一年前の4月の半ばには連絡するからな
いろいろ事情があったんだろうから大変ですが
今頃は多分厳しいな

165 :実習生さん:2009/10/04(日) 16:48:01 ID:W5V7jGgs
>>163
法律的にはどうなってるかは詳しくないが、それ以外にも学則で定めた基準に合う学校じゃないとダメだよ

166 :実習生さん:2009/10/04(日) 16:57:02 ID:Z8PGNqNv
荒れているくらいで母校避けていたら・・。
母校の校長に「うちは荒れすぎて受け入れる余裕がない」と言われたら別ですが。

167 :実習生さん:2009/10/04(日) 18:14:50 ID:C6FseVnX
法律で最低5人は受け入れなければならないっていう
受け入れ義務の法律を作ればいいのに

168 :実習生さん:2009/10/04(日) 20:11:57 ID:nZk4icVi
「荒れ過ぎて受け入れる余裕が無い」って言われましたっていう言い訳いいかも。ダメか。

169 :実習生さん:2009/10/04(日) 21:47:49 ID:kncEWUjs
実習最初の日の挨拶はどのような感じのことを言えばいいのでしょうか?

170 :実習生さん:2009/10/04(日) 22:16:03 ID:XotGnc9g
>>169
手短に自己紹介して
一生懸命頑張ります、的なことを言えば十分。
みんな忙しいからね。

171 :実習生さん:2009/10/04(日) 23:34:16 ID:PD2MU+q+
>>169
 生徒用と教員用があるだろうけど、
教員用は朝の打ち合わせの合間だろうから、手短に。
(顔を売ればいいですから。)

生徒用は、名前の前に『”**な”氏名です』と
特徴(あだ名?)をつけると、覚えてもらえやすいそうな。

まあ、体壊さないようにね。

172 :161:2009/10/05(月) 00:29:03 ID:SHw8Ascg
>>162
まだ公立校にあたっています。
卒業生でないと信用されないもんなんですね。
大学の紹介状でも履歴書でも、必要なら用意するのに…
母校が遠隔地にある人はどうやって見つけてるんでしょうね?
そういう場合は理解が得られるんですかね。

>>163
そうなんですか?
盲学校や養護学校等は学校種が違うから駄目なのかと思っていました。

>>164
そうですよね…
どこに電話してもそのように言われます。
勤めているのでなかなか来年のスケジュールが立てられなかったんですが
まあ言い訳でしかないです。

173 :実習生さん:2009/10/05(月) 00:43:31 ID:QnF0BXXg
 勤めていて、実習で何週間も休めるの?
その方が、難しいんじゃないか?

174 :実習生さん:2009/10/05(月) 08:35:23 ID:kTy6R/at
>>172

いや、身元がしっかりしているかどうかを気にしているんじゃなくて、日本の教育実習制度の慣習上、まずは母校に頼むのが当然ということになっているのに、
それをしていないのに疑問を感じてしまうのでしょうということです。
せっかく引き受けても、教育実習期間中嫌な事があったら逃げ出すんじゃないか、避けようとするのではないかと自分が教育実習担当者なら思うと思う。
せっかく相手の為に無償で尽くしてあげたのに、たいした感謝もなく、用が済んだらハイさようならって人いるけど、そういう嫌な目に合うんじゃないかとかね。
また、慣習上そうなっているのは、母校だと共通する話題も豊富にある等、共通点も見つけやすく、
親しくなりやすいというのもあるし、心理的負担が少ないので受け入れやすいからというのが理由の一つとして考えられそう。
他校出身は実習受けても身内になる訳じゃないし、高校で教えることの延長とも捉え難く、心理的負担は高いのですよ。

遠隔地の人、自己開拓の人はかなり早め(2月〜3月くらいまで)に頼みに行っているようです。それでも理由は聞かれるでしょう。遠隔地の人はそれだけで理由になります。
教育委員会に泣きつくにしても、「何で母校に頼んでないの?何でダメだったの?」といったことは当然聞かれると思う。
そこで合理的理由を述べられなけば公立は無理じゃないかと思いますですよ。

ちなみに2ちゃん書き込んでるくらいだから少しは調べてるのかと思ったけど、それもしていないようですね。
「教育実習 内諾」等と入れて検索すると例がたくさん出てくるのに、それもされていないようだ。

毎度長文ゴメン。

175 :実習生さん:2009/10/05(月) 17:35:03 ID:xkRjXPDu
荒れている学校でしたくないってバカか
お前は教育者になるんだぞ
教師ってのはプロ勉強家じゃないんだぞw
そんなに勉強教えるだけに集中したいなら、塾講師にでもなってなさい

176 :実習生さん:2009/10/05(月) 18:56:42 ID:eLhOYuty
>>172
公立の聾学校、盲学校に教育実習にいった人が実際にいる
養護学校はしらんけど特別支援の免許とる人は絶対養護学校で実習する

177 :実習生さん:2009/10/08(木) 00:29:49 ID:fRK6/79f
出身高校(私立)に教育実習の面接に行った時に教科主任に言われた台詞
「公立中学ならどんなクズでも相手にして貰えるぞ。」

178 :実習生さん:2009/10/08(木) 00:47:29 ID:906etd0g
えっそれってどういう意味なの?

179 :実習生さん:2009/10/08(木) 03:01:41 ID:fRK6/79f
>>178
つまり、「公立中学だったらお前みたいなクズでも相手にして貰えるぞ。」という意味。
あの学校の教師はやたら公立中学を見下すような発言をしていたからな。

180 :実習生さん:2009/10/08(木) 09:31:54 ID:qoS2RIZW
ひどいやつだな〜
学生の前でもそういう発言してそうだ

181 :実習生さん:2009/10/10(土) 13:40:37 ID:CKizUK8e
今大学三年で短大から編入して教職とってるのですが1番偉い先生の単位落としたら教育実習派遣させないと言われました…。今後免許をとるにはどのような道がありますか?とてもショックです…

182 :実習生さん:2009/10/10(土) 13:47:30 ID:q1ViqvO/
来年に延びるだけじゃない?

実際に落とされそうなときと、
落ちて派遣させられないときに、教授や事務局に掛け合ってみれば?

まずは、単位を落とさないように勉強することだけどね。

183 :実習生さん:2009/10/10(土) 13:55:10 ID:CKizUK8e
教育実習の単位は二年かかるから卒業して二年かけてとるらしいです…。こんなことで二年も延びるとは…。事務も他の先生もどうしよもないらしいです。どうすれば…

184 :実習生さん:2009/10/10(土) 13:56:29 ID:CKizUK8e
あ、単位はもう落としてしまいました。卒業して科目リッシュウ生として二年かけてとるらしいです…

185 :実習生さん:2009/10/10(土) 14:01:10 ID:q1ViqvO/
>事務も他の先生もどうしよもないらしいです。どうすれば…
・・・中略
>卒業して科目リッシュウ生として二年かけてとるらしいです…

 結論でてるんじゃないかな。^^;
涙ご愁傷様です。が枯れるまで泣いて下さい。
(もしかしたら、他の方がアドバイスしてくれるかもしれないので、
 暫くしたら、また覗いてみてください。)

 卒業しても採用試験に1発で受かるわけじゃないですから、
採用試験の勉強を2年間ばっちりしてください。

186 :実習生さん:2009/10/10(土) 17:42:42 ID:YNXfW70L
いまさら「どうすれば」とか言っても遅いので
履修生しながらついでに通信で他校種や
他教科の免許でもとればいいと思います。

いまとってる免許が義務教育のなら
介護等体験や教育実習も改めてやらずに済むし。

187 :実習生さん:2009/10/10(土) 23:02:48 ID:JW2Ubgq+
6月とかと比べて過疎ってるな。
やっぱり実習は6月9月がシーズンなのか?


今春に4週間中学実習行って、
今小学校の2週間実習中だが天使がいっぱいいる…。
中学実習で学級崩壊クラスの受け持ちになって、ストレスとノイローゼで毎日苦行みたいな感じだった反動もあって小学校実習が楽しすぎる。
受け持ちクラスの差というか、担任の力の差ってすごいな。


188 :実習生さん:2009/10/11(日) 01:07:00 ID:Cc2g9cPX
>>186今とってる免許が義務教育のなら介護等体験や教育実習も改めてやらずに済むし。

他の科目の免許を増やす場合、教育実習を他の科目のとき行ってればもう行かなくていいんですか??うちの研究室の大学院の先輩が高校理科を学部のときとってて、今農業をとるために二度目の教育実習にいってるような…

189 :実習生さん:2009/10/11(日) 02:44:21 ID:fD4r/fen
>Cc2g9cPX

日をまたいで書き込みするなら、ハンドル名位書きましょう。
あなただけのスレではありませんし、話しがややこしくなります。

190 :実習生さん:2009/10/11(日) 07:12:44 ID:ie9QQrHD
>>188
農業だからでしょ。
あと高校は義務教育じゃないよ。
自分は免許3種類持ってますが教育実習も介護等体験も1回でしたよ。

191 :実習生さん:2009/10/11(日) 13:25:31 ID:OfHoFAKm
「心のノート」廃止も 民主反対で 背後に日教組の意向
http://sankei.jp.msn.com/politics/situation/091005/stt0910050130006-n1.htm

192 :実習生さん:2009/10/11(日) 22:06:26 ID:Q4KlM4dw
金曜は研究授業だ…
とは言っても2週間の実習で研究授業って無理やりすぎるだろ
台風で学校一日つぶれてまだ一回も授業してねーし\(^o^)/

193 :実習生さん:2009/10/12(月) 11:58:10 ID:39hb0FT8
今、小学校で実習中だけど、校長のレベルが低すぎ。
おれが書いた、ある文書の言葉が気に入らなかったらしく、
「教生の分際で、なんだこれは!」と怒鳴りつけてきやがった。
態度が高慢だと言うが、そんなことはない。
身元が特定されるのでくわしくは書かないが、まったくもっておれに非はない。
言うなれば、おれに語彙が足りないだけ。

他に、朝その校長に挨拶をしてやったが聞こえなかったらしく、
わざわざ呼びつけて、いきなり「挨拶をしないとは何だ!」と怒鳴られた。
挨拶は、人間のためにあるものだが、この校長、
人間が挨拶のためにある、と大きな勘違いをしていやがる。

こういった校長を教育してやる必要がある。

194 :実習生さん:2009/10/12(月) 12:05:35 ID:MR0k9ryx
釣り堀にしないでくれ。

195 :実習生さん:2009/10/12(月) 12:11:50 ID:2/WPxLuT
聞こえない挨拶なんて意味ないでしょ…

つられた

196 :実習生さん:2009/10/12(月) 12:16:05 ID:AcTjlEi4
          ィ──----、
        /:: ::: ::::: :: : : : : :\
       r゙: : :ノ: : : : : : : : : : : :::::ヽ
      /: : : :::::、: : :ヽ: : : : : : : ::::::\
     /: : : : ハ::、ヽ: ヽヘ: : : : : : : : :::::\
     l: : : : :|: |ヽ |ヽ::ヘ\: : : :: ::: ::::::::::|
     { : : l|ノ ノ `}ィ==ヽ\:: :: :: :::::::::::|   ウェーハッハッハッハ
     ∨:ノ/==、r 'ヾ/´  `ヾ: : : ::::::|      ウェーハッハッハッハ
      !: | ─-`:   、     ヾ::::::::::| 
      ヾl{   |  っヽ_ノ  ゙l: : :::::l  民主党はウリ達の党ニダ!
        |iト、.. `i^''´_,,ィ   .:::}::: :: :::ミ
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        ヽ \ `ー'´   / ^`ヘルヘ`
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【政治】民主党、職員を公務員に
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1255251792/
なぜか韓国人を事務所で「経済顧問」にしていた「鳩山由紀夫」総理
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1252426675/140
【政治】鳩山首相「地元で消えた政党交付金10億円」「使途報告書なし」を追う
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1255305241/
週刊ポスト
<摘出スクープ>「故人献金」ばかりではない!
鳩山首相「地元で消えた政党交付金10億円」「使途報告書なし」を追う
「税金」が「民主党のカネ」に化けた「ロンダリング」疑惑。
政治とカネにまつわる”ブラックボックス”ばかりの坊ちゃん総理

http://www.nigauri.sakura.ne.jp/src/up13440.jpg
http://www.nigauri.sakura.ne.jp/src/up13441.jpg
週刊ポスト 2009年10月23日号(10月10日発売)

197 :実習生さん:2009/10/12(月) 12:53:09 ID:r0oY/wUo
生徒に好きな国旗聞かれて、日本の国旗がすきだよ〜、って返したら軽く指導教諭に睨まれた。
職員室の指導教諭の机の上には日教祖のファイルが\(^O^)/

198 :実習生さん:2009/10/12(月) 21:45:03 ID:NQvaej5C
>>197
ネトウヨ氏ね

199 :実習生さん:2009/10/12(月) 21:46:01 ID:JElMAKdu
>>197
>生徒に好きな国旗聞かれて

(失笑)

200 :いもたろう:2009/10/14(水) 22:36:30 ID:GmtYH2Du
>>193
教師なんてその程度の人種さ。気にしなくてもいい。

201 :実習生さん:2009/10/14(水) 23:19:29 ID:22WkXaTX
民主党ってアホだね。
 教育実習1年だって
  →誰が引き受けるのだ、現場はみんなお断りだぞ
 教育学部6年制だと
  →6年も大学行って、採用がなければ無価値な免許もらってどうする。
   医師・歯科医師・薬剤師は一生、どこでも使える資格だぞ
   教員免許なんか自動車免許より価値がないのに
   定員割れ続出だな教育学部
 免許更新廃止だと
  →朝令暮改の典型例だ。来年の講習なんか誰もいかないだろう。

202 :いもたろう:2009/10/15(木) 00:54:33 ID:3mHs0CTJ
>>201
>>教育学部6年制
「医学部並に難しくして6年制」なら賛成!!
でないと、質の低い教師があまりに多い。

203 :いもたろう:2009/10/15(木) 01:05:37 ID:3mHs0CTJ
>>201
>>教育学部6年制
改革の結果は、やってみなきゃどうなるかはわからないけど、現状で言うと、教育学部なんか出ても教員免許なんか獲らない人の方が多いし、免許獲っても教員になんかならない人の方が多いからね。
教育学部を6年制にしたら、「少しでも長く学生でいたい」と考えてるアホ共がターゲットにすることだろう。
むしろ、「大学院に行かなきゃ教師になれない」の方がいいような気がするな。

>>運転免許より価値がない
「価値がない」は言い過ぎ。その言い方だと「運転免許も価値がないけど、それ以上に価値がない」ととられてしまう。教員免許はともかく運転免許はないと不便なんだから「価値」は大アリだろ?
正しくは「運転免許より簡単に獲れる」だろ?

204 :いもたろう:2009/10/15(木) 01:10:01 ID:3mHs0CTJ
>>201
>>教育実習1年
ロシアはそうだぞ。

205 :実習生さん:2009/10/15(木) 05:34:02 ID:ksOSepjY
もし1年間やるんだったら、校内的にはどういう体制になるのかなあ。
研究室にもしっかり机を置いてもらう形になるだろうし、
分掌も何か持ってもらうんだろうな。
講師の先生が一人来た、という感じになるんだろう。
母校に行くような形にすると、高校の場合は進学校に講師が大量投入されちゃうから、
教育委員会で実習希望者を取りまとめて、各校平均的に配置されるのかな。

206 :実習生さん:2009/10/15(木) 10:43:46 ID:jOtITIY+
>>204
なんとおそロシア!!

207 :実習生さん:2009/10/15(木) 19:44:53 ID:6/PSFTnt
教育実習希望者はまず全員センター試験みたいなテストを受けて、
それで何割以上取れたら実習参加可能とかになるんじゃないか?
実習希望校に調査票とテスト結果送って、結果如何で学校側が受け入れ拒否できるとか。

208 :実習生さん:2009/10/15(木) 21:05:06 ID:X0gyWFMp
6年もかけてやることか。

209 :実習生さん:2009/10/16(金) 01:24:52 ID:M7mm0eVv
今の教師は国が決めた事なら何でも従うのか?このままだと戦前と同じだよ。ゆとり教育、更新制度の廃止とか今まで何だったの?

210 :実習生さん:2009/10/16(金) 01:37:12 ID:SVA4Nfi8
 法律は守らんといかんだろ。
法治国家だし、公務員でもありますから。
ただ、労働三権がないとか、おかしいことについては、
発言してもいいでしょうね。

211 :実習生さん:2009/10/16(金) 02:27:06 ID:YeCZ1KHR
>>210
何か寂しいな

212 :実習生さん:2009/10/16(金) 20:20:03 ID:udOzhjVZ
でもロシアのように一年にすれば
よほど教員になりたい人間しか実習にはこないだろうね
熱意のない人間はいかないか途中でやめる

213 :いもたろう:2009/10/17(土) 01:59:52 ID:MblwKXiw
大学に6年行ってまでなりたいほど魅力的な職業かね??

214 :実習生さん:2009/10/17(土) 20:42:37 ID:Zgt7XkIU
 ロシアの教育事情なんて 今までに出てきたか?

アメリカのスペースシャトル時代の教育構想の
きっかけを作ったくらいしか覚えが無い。

215 :実習生さん:2009/10/18(日) 07:44:21 ID:ocKnfvn6
「今」は熱意があって、能力がない人と
元々の能力がほどほどにあって、熱意がそれほどじゃない人。

どっちが、子どもたちにとっていいんだろうね。

216 :実習生さん:2009/10/18(日) 18:56:16 ID:9b3XNmS5
>>193です。
またしても、実習先の校長の低脳さが全開でした。
講話で「とにかくほめて育てることが大事」と言っておきながら、
実際には、とにかくあら探しをして、文句を付けまくってくる。
指導教官の話によると、他の先生方もあら探しの被害に遭っているそうだ。
こんな口先だけの校長の下にいる職員、子供が可哀相だ。

あるとき、「世の中にはおかしな教員や校長がいると思うんだ」と言ってきた。
「そーですかー」というような顔をしながら聞いてやったが、
内心「それはお前のことだろ」と思ってしまった。

217 :実習生さん:2009/10/18(日) 19:10:42 ID:wepJ8njE
>>216
まあ、不満はこのスレでどんどん吐き出しな。

218 :いもたろう:2009/10/18(日) 22:10:44 ID:VpQpiy+m
>>216
>>世の中にはおかしな教員や校長がいる
「いる」っちゅーか、大部分がそうだろ。

219 :実習生さん:2009/10/18(日) 22:43:40 ID:7Tb3rm3k
パチンコは違法賭博であり犯罪の温床であるだけではありません。

騒音、光害とパチンコは非常に環境に負荷を与えながら
エネルギーを浪費し、自然的にも社会的にも環境破壊の限りを
尽くしています。パチンコ台の廃棄も大きな環境問題になっています。

しかし、鳩山民主党は一切この問題に触れようとしません。
このようなペテン政治をいつまで我々は支持しつづけるのでしょう?
マスメディアも大スポンサーがパチンコなので触れません。

その一方で海外にはCO2排出権などという因果関係が科学者の間でも
強く疑問視されていることでもって海外に血税を垂れ流しながら、
国内では環境を、エコを考える総理のような扱い方をされています。

【政治】 鳩山首相 「温室効果ガス25%削減、達成できる国民だと確信している」★2
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1255871862/
民主党議員『パチンコ店が潰れたのは国の責任、国家賠償だ』★2
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1231455528/

この巨大で滑稽な詐欺の劇場、これが日本の政界で起きていることです。

鳩山総理「無利子国債はどうかな?」 相続税免除の富裕層優遇の国債を提案する
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1255803407/l50
鳩山氏の実家、ブリヂストンに有利になるようタイヤの原料のナフサの減税継続決定
http://www.yomiuri.co.jp/photo/20090807-173982-1-L.jpg

みなさん、気づいてください。あの斜視の男はとんでもないペテン師ではありませんか。
環境を、子供の教育環境も考えるならパチンコを規制することを主張するべきではないでしょうか。

220 :実習生さん:2009/10/19(月) 02:17:06 ID:FhKo1IlE
>>215
そもそもあなたのような何でもこっちが出るとあっちがへこむって考え方が知恵がないなあ
両方持っている人だっていくらでもいるでしょう

221 :実習生さん:2009/10/19(月) 06:03:34 ID:iclWoE88
>>220
両方兼ね備えている人は
現在もいるはずだけどね。
それなら新制度になっても同じこと。
両方を持ってない人をどうするのか、
ということだ。

222 :実習生さん:2009/10/19(月) 07:03:04 ID:dmYWMJFC
おはようございます
この時期ですが来週から実習に行きます

いきなりですが、実習生は
朝何時に出勤したらいいですか?
たとえば、8時半にHR開始な場合
8時に行ったので、大丈夫でしょうか?


223 :実習生さん:2009/10/19(月) 09:36:26 ID:szYpA7k+
>>222
大体、事前打ち合わせの段階で、確認しておくことでしょうが、
判らなければ、出勤時間の30分前には行って見て様子を見ていけば
いいんでないの?

224 :実習生さん:2009/10/19(月) 16:53:48 ID:QEX2UGVD
>>222
俺はいつも8時には職員室のイスに座ってたぜ

225 :実習生さん:2009/10/19(月) 17:25:30 ID:q4Jqj/LT
前日の夕方に「明日から○週間よろしくお願いします」と電話をかけて
「初日は何時ごろに伺えばよろしいでしょうか」と聞けば
「○時○分ぐらいでいいですよ」と教えて貰えるっしょ。

自分は初日は7時45分ぐらいに行って、翌日から7:30ぐらいだった。
部活の朝練とか見させられた。

226 :実習生さん:2009/10/19(月) 18:29:40 ID:RCrpvrhs
俺も朝は早かったな。7:30には学校について自主的に校門の前に立って挨拶してた
言い方悪いけど、先生たちもそういう様子を評価してくれるし
なにより違う学年の子どもたちが顔を覚えてくれて話しかけてくれるようになる
実習なんてそんな長い時間じゃないんだから頑張って早く来てみなよ
その2,30分が積み重なれば、自分にとっても楽しい実習になるよ

まぁ初日はだいたい校長室で職員への挨拶まで待たされるだろうから8:00くらいで大丈夫だと思うけどね

227 :実習生さん:2009/10/19(月) 19:03:18 ID:fE4C2Fal
教育実習なら朝早くに出て窓ぐらい開けとき。

228 :実習生さん:2009/10/19(月) 19:11:43 ID:fE4C2Fal
やる気みせなあかん

229 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:21:22 ID:b0Zh7OY5
実際は実習行って教員免許取っても教師にならん奴が大半だろ?
そこんとこ先生方は気づいてるのかね?
本気なのか本気じゃないのかによって指導の仕方が変わるとか

230 :実習生さん:2009/10/20(火) 21:35:06 ID:lFLWSgqf
10人中2、3だろ。教育実習生のうち教員目指すのって

231 :実習生さん:2009/10/20(火) 22:10:40 ID:b0Zh7OY5
本気かどうかによって先生方の態度ってやっぱ違うもん?指導教諭とか
正直に教師目指してませんって言った方がいいもんかね

232 :実習生さん:2009/10/21(水) 12:20:06 ID:AkiEGd/N
今から申し込みってできないよね?・・・
鬱が重くてここまでかかってしまった・・

233 :実習生さん:2009/10/21(水) 19:02:57 ID:fZ5ews31
>>232
うちの学校は今の時期に申し込みあったら、個別審議して、可能なら受け入れるという体制。

234 :実習生さん:2009/10/21(水) 22:36:38 ID:8Icycj7o
俺のとこも1教科2人までの定員に空きがあれば基本桶する。鬱が重くても来てくれりゃいいけど,途中で来られなくなったら当然困る。受け入れた学校や実習生じゃなくて出身大学が。
あと指導だけど,その年に教員採用試験受けようが受けまいが知ったこっちゃないが,免許持ってて受かりゃ先生になっちゃうわけだから俺は厳しく指導します。

235 :実習生さん:2009/10/21(水) 23:14:35 ID:uwylFOyz
教員になるつもりなくても免許とることに変わりはないんだから
なるつもりないから優しくしてねとか
なるつもりないのに厳しくしないでほしいなんて通用しないよ。
持っている限り、いつかその免許を使うかもしれないんだから。

236 :実習生さん:2009/10/21(水) 23:25:35 ID:AkiEGd/N
>>233-235
ありがとうございます。
自分の出身校に電話して申し込みしてきます。
教員として恥ずかしくないように勉強させてもらいます

237 :いもたろう:2009/10/23(金) 01:45:38 ID:Fibp2H4i
教員免許の申請って何で金かかんのかね?大した職業じゃねーのに・・・

238 :実習生さん:2009/10/23(金) 08:49:54 ID:tEDvyiky
非常勤制度やめて,教育実習を1年くらいやればいいんだよ。
で,実習しないと先生になれないシステムに。
そうすりゃ「とりあえず免許ほしいから」って奴も減るし,
派遣社員のごとき使い方の非常勤制度もなくなる。

医学部生と同じ制度にすりゃいい。
まぁ医学と違って学生が馬鹿ばっかりだし,
大事に養成したってお金が落ちるわけじゃないからなw

239 :いもたろう:2009/10/23(金) 15:55:22 ID:Fibp2H4i
>>238
そうまでして教員になりたい奴なんていないと思うが・・・

240 :実習生さん:2009/10/24(土) 01:37:46 ID:d3oqYpOK
ただでさえ人見知りなのに年下の高校生と仲良くなれる気がしねぇ
教育実習が卒業要件の教育学部行くんじゃなかった・・

241 :実習生さん:2009/10/24(土) 02:16:26 ID:75aGldqe
人見知りなら人見知りの生徒の気持ちが理解出来るはず。
教師が人見知りだと勤まらないということはないと思う。
極度では難しそうだが…

242 :実習生さん:2009/10/24(土) 02:27:12 ID:d3oqYpOK
あぁそれなら俺やばいかも・・
中高時代も少人数グループで他のグループとは一切関わらないよな人間で
クラスのない大学じゃ広く浅くで授業一緒に受ける人は居てもプライベートじゃ
全く合わないみたいな感じでほぼ孤独だし、、
おまけに部活もしてなかったから部活指導も出来なさそうだし・・考えれば考える程怖い。



243 :実習生さん:2009/10/24(土) 03:23:16 ID:75aGldqe
まぁ…無理だと思うなら止めたら。
単純作業でも根気のいる仕事を延々続けられる人はそれはそれで重宝する。
無理して教師になる必要なんて全くないし、向いてないと思うなら軌道修正すればいいんじゃない。

244 :実習生さん:2009/10/24(土) 12:27:23 ID:d3oqYpOK
いや止めたのはやまやまだが行かないと大学卒業できない・・・

245 :実習生さん:2009/10/24(土) 13:21:11 ID:75aGldqe
実習が必修な訳ね…
慰めになるか分からないが、相当人見知りを自認していて、私もその通りだと思っていた友人でもなんとかこなせたみたいよ。
結局教師にはならなかったが。

246 :実習生さん:2009/10/24(土) 15:26:26 ID:N2Lsv8fh
実習生対生徒というのはもともとフラットな関係じゃないから、
人見知りする人でも何の問題もないと思うよ
同様の理由で指導教諭ともコミュニケーションできるだろう
問題は実習生仲間だろうな
これはフラットな人間関係だからとうぜん人見知りの影響が現れる

247 :実習生さん:2009/10/24(土) 19:25:20 ID:yDi65Jqq
人見知りだろうが何だろうが、よっぽどのことしない限り実習の単位落ちないよ。
落ちる例…生徒ボコボコにした。生徒とエチした。物を盗んだ。連続無断欠勤など
人見知りでコミュニケーションとれないで、単位なんて落ちないから安心しなよ
俺もかなり人見知りだし、女子と話なんて初めはキョドってたけど、今は堂々とできてるし。
気楽にいこうぜ。楽しんでな

248 :実習生さん:2009/10/24(土) 19:28:00 ID:IUB5E4fi
お前らんときも生徒から肝がられる先生たくさんいたろ
つまりそういうことだ
危ぶむなかれ危ぶむべからず
迷わず行けよ行けばわかるさ

249 :実習生さん:2009/10/27(火) 09:50:03 ID:+NXci05w
教育実習2日目、受け持ったクラス、まだHRしかしてないんだけど
まったく無反応で怖い…
元気なクラスらしいのに。
いきなり最初から印象悪くしたのかな
反応がないから余計おどおどしちゃうよ…

250 :実習生さん:2009/10/27(火) 12:27:58 ID:3vlpzK6x
>>249
生徒は実習生が緊張していることに気付いているから、
生徒も緊張しちゃってるんだよ。
休憩時間などに積極的に話しかけ、早く慣れることが大事。

251 :実習生さん:2009/11/04(水) 12:51:25 ID:0xC195Hi
【国内】「教団施設で性行為など猥褻行為を強要された」 … 元信者女性4人、キリスト教団の韓国人牧師を提訴 [10/18]
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1255821032/

252 :実習生さん:2009/11/11(水) 11:40:58 ID:d7nT67tY
>>249
休み時間に生徒とコミュニケーションできる余裕があると良いんだけど、何かと時間がないんだよね。
でも、3週間の実習を終えるころになれば、お互いに悪態をつけるぐらいになりますよ。

253 :実習生さん:2009/11/15(日) 05:56:31 ID:47UpmjrO


254 :実習生さん:2009/11/15(日) 18:55:00 ID:4+UBVc9q
>>193
>>216
です。
実習が終わり、レベルの低い校長ともおさらばできました。
この校長、指導教官に
「あの教生(おれのこと)は、教育をバカにしている。子供をバカにしている」と言っていたそうだ。
おれに言わせれば「この校長は教生をバカにしている。人間をバカにしている」

実習日誌の最後には、校長に対する文句ばかり書いてやった。
もちろん、「ここの校長はいかん」とストレートには書かなかった。
「人のあら探しばかしするような人は、教師に向いていない」といった感じで、
分かる人には校長のことだと分かる程度に書いておいた。

この実習最大の成果と言えば、
こんなのに校長が務まるなら、自分は教員が十分に務まると分かったことだ。
子供のためにも、教員になって、おかしな校長を粛正する必要がある。

255 :実習生さん:2009/11/16(月) 01:25:13 ID:ZblbrQ7O
>>254
お疲れさん。管理職の粛正は大変かもしれませんが、頑張ってください。
私は、学校教員ではないですが、社会改革の必要性は常々感じており、
また、活動もしております。お互い、頑張りましょう。

ただ、このようなことを一人でやると、色々と大変なことになりますので、
ます、同志を集めることから始めることを、強くおススメします。

256 :実習生さん:2009/11/21(土) 07:19:10 ID:naMSMv/7
>>254
横から失礼…オジさん教諭より…

実習生の立場で管理職批判は、暗にでもし
ない方が無難だよ。管理職の中から、採用
試験の面接官や選考委員になっていく人い
るよ…。結構小さなことを根に持つ人いる
からね。どんなに理不尽だと感じても、立
場を考えておいた方がいい。批判は採用さ
れて教諭になってからでいい。…と、思う
よ。

257 :実習生さん:2009/11/22(日) 22:41:45 ID:SxErPIPs
実習終わった。来年から講師になれなければニートです。

258 :実習生さん:2009/11/23(月) 00:15:29 ID:DaC3U+aw
実習クラスが学級閉鎖…

259 :実習生さん:2009/11/23(月) 00:17:03 ID:DaC3U+aw
>>254
若者にありがちな発想

260 :実習生さん:2009/11/23(月) 00:34:35 ID:VEgmp5pm
>>254
実際のはなしはよくわかりませんが、どのような状況でも指導して頂いている立場にみあった行動が大切だと思いました
あなたの文章をよんで

261 :実習生さん:2009/11/23(月) 01:14:19 ID:WTNeKqj0
でも誰かが止めないずっとこのままなんだけどな

262 :実習生さん:2009/11/23(月) 02:08:25 ID:dLDrqcyJ
叱られない立場の人間ってのは得てして偉そうにしているだけの駄目人間になるからな
校長先生なんてまさにそういう立場だ
私立だったらまた違ってくるだろうが・・・

263 :実習生さん:2009/11/23(月) 06:11:46 ID:P62/3rR4
>>262
東京などもそうだけど
校長はガンガン締め付けられているよ。

264 :実習生さん:2009/11/24(火) 12:21:19 ID:AVKwUeE9
>>254って教員になる前に実習の成績悪い評価つけられて採用試験どう頑張っても合格できないんじゃないの?

265 :実習生さん:2009/11/24(火) 21:56:41 ID:tOe3e8uM
採用試験で実習の成績を提出するようなことはないよ。

表向きにはね。

266 :実習生さん:2009/11/24(火) 21:58:49 ID:T+pnT3DZ
地方の教採はかなりベールに包まれているからな
都市部に来ればいいし、実習は公立ばかりじゃないだろ

267 :実習生さん:2009/11/26(木) 20:42:11 ID:Opfdhgn1
半年後の教育実習を辞退したいんだけど、かなり重大責任?

268 :実習生さん:2009/11/26(木) 22:36:57 ID:3L09kGkl
大学が潰れるレベル

269 :実習生さん:2009/11/26(木) 22:43:09 ID:Opfdhgn1
まじか。辞退ってよくある話かと思ってたが^^;
やっぱ一度申し込んでしまったら安易な理由では辞退できないよね・・・

270 :実習生さん:2009/11/26(木) 23:02:37 ID:5lH3ryC5
>>268
そりゃ大げさ。

271 :実習生さん:2009/11/27(金) 13:32:01 ID:3N9dFF1Q
現場はあー手間省けた、助かったって考えるよ

272 :実習生さん:2009/11/28(土) 04:35:58 ID:TH48Qq0t
安直な理由じゃなければOKじゃないの。
自分ところは教育実習に行ける基準が厳しいので教育実習に行けなくなる可能性があることも伝えるようにと大学側から指示があったので、教育実習受け入れ校にその旨伝えたけど、「その場合は仕方ないですね」って、別に嫌な顔されることも無かったよ。

273 :実習生さん:2009/11/28(土) 04:48:40 ID:GZKNPHt+
ありがとうございました。
安直な理由を探してみます。

274 :実習生さん:2009/11/29(日) 15:55:37 ID:N4Jkn7jJ
実習で単位貰えないってどんな理由がありますか?
反省会では一応褒めて頂いたんだけれど、不安です。
私語が多かったし、実習生としての自覚が足りないと言われてしまいました・・・

275 :実習生さん:2009/11/29(日) 17:11:56 ID:5p5WJFxC
実習不可はすなわち指導教諭の無能をさらす結果につながる
したがって指導教諭と大喧嘩とかでもしない限り単位が来る
自分の評価下げたくないからね

276 :実習生さん:2009/11/29(日) 18:08:00 ID:5CHRi1r4
>>275
実習生の単位を出すのは学校だよ。
評価をいくら下げても、それは指導教官の評価にもならない。

277 :実習生さん:2009/11/29(日) 20:22:36 ID:fGKZL6vo
面と向かって教師に馬鹿とか死ねとか言ったり
無断で何日も高校行くのサボるでもしない限り単位は出るだろw

278 :実習生さん:2009/11/29(日) 23:04:48 ID:N4Jkn7jJ
>>275>>277
レスありがとうございますm(__)m

279 :実習生さん:2009/12/03(木) 13:19:26 ID:arvJYtIm
高校で三週間実習やった人いる?
中学免許の関係で

280 :実習生さん:2009/12/03(木) 17:16:29 ID:fH3+8mix
高校三週間って付属でやる場合以外あんまなさそうだな

281 :実習生さん:2009/12/03(木) 18:38:29 ID:LF0T1UFd
ところで、お世話になった実習校には年賀状ってだすの?御礼状だけでok?

282 :実習生さん:2009/12/03(木) 20:40:25 ID:CGtrok7r
>>279
あまり珍しくない。
ここ3年間で言うと
圧倒的に3週間をやる人が多い。
東京の場合だけどね。

283 :実習生さん:2009/12/06(日) 03:24:33 ID:IqkqBVmy
地方は二週間なのか…

284 :実習生さん:2009/12/11(金) 21:47:27 ID:smoCRzoI
来年の5月に高校へ実習行きます。
アドバイスよろぴく

285 :実習生さん:2009/12/11(金) 22:38:23 ID:rv1EDZQ8
人にお願いする時によろぴくと言っても誰も親切にしてくれないから気をつけて!!

286 :実習生さん:2009/12/11(金) 22:44:00 ID:k683fdWw
男の教員はこっちが挨拶しないと怒るくせに、
こっちが挨拶しても知らん振りだからな
いちいちその程度のことで腹を立てないようにw

287 :実習生さん:2009/12/12(土) 02:04:50 ID:jT1wDgJP
来年、教育実習へ行く者です。
高校の地歴の授業をする予定ですが、母校には行きたくありません。
理由は生徒の人間としての程度が低いのと、嫌な教師が沢山居るからです。
何とか別の学校に行く言い訳は無いでしょうか?

288 :実習生さん:2009/12/12(土) 02:08:37 ID:mmK4dxq2
母校が遠いなら、教育実習のためだけに遠出するのは金も時間ももったいない、とか
そんな学校で経験つんどくのも良いと思うんだけどね、赴任する学校の生徒の質も教師の質もまだわからないんだから

289 :実習生さん:2009/12/12(土) 07:40:45 ID:xMzOu56p
高校チレキなら、公民と中学の社会の免許とるのが当たり前だろ。中学で三週間実施するべき。チレキのみしかとってなかったら、まず採用されないだろう。たぶん。

290 :実習生さん:2009/12/12(土) 12:31:11 ID:ZDe76Xzq
>>287
母校に断られたといえばいい
付属校あてがってもらえる

291 :287:2009/12/13(日) 20:03:30 ID:rq2UnOsj
みなさん色々とアドバイスしてくれてありがとう御座います。
因みに取得単位の都合上、中学には行けません。
付属校はもう募集が終わっているので無理です・・・
地道に説得するしかないでしょうかね?

292 :実習生さん:2009/12/13(日) 22:15:43 ID:RdEgcJEH
>>291
そんな個人的理由で、学校を選り好みするつもり?

採用されてからも、自分の希望通りの学校ばっか勤められると思う?

考え方が甘いんじゃないの、学生さん。
寧ろやりにくい学校上等、自分を高めるチャンスだと捉えるくらいでないと。

293 :実習生さん:2009/12/13(日) 23:41:46 ID:NUXPNxUH
説教厨キマスタ

294 :実習生さん:2009/12/14(月) 00:29:11 ID:z/u1iSxc
採用のこと考えたらやりにくい学校は不利だよ
実習の評価もやりやすい学校の方がいい評価つきやすいからね
馬鹿正直で損をすることを他人に強制するのはどうかと思うな

295 :実習生さん:2009/12/15(火) 23:06:41 ID:9s8dYv4g
学校を選り好みするな、と思いがちだが、実際に会う合わないは
個人の事情によりけりだからな。
嫌な思い出のある学校にわざわざ行かないでも良いだろう。

ただ、、、、母校以外に行くのは受け入れの関係で難しい場合が多いよな。
東京みたいに母校実習不可の自治体が多いトコでもない限り。



296 :実習生さん:2009/12/16(水) 03:00:21 ID:y3ZZ/Nir
公立に母校も糞もないけどな。
ハードが同じなだけでソフトは毎年少しずつ変わっていくわけだから

297 :291:2009/12/18(金) 02:05:54 ID:8PUhNyPr
何とか残りの2校に望みをかけて電話してみました。
ただいま審議中との事です。
母校には行きたくないんで、この2校がダメなら再来年中学に行くお(^_-)

298 :実習生さん:2009/12/19(土) 06:14:06 ID:hkRVwumv
大学でやってるサークルがアニヲタサークルなのが悩みだ
何もやってませんじゃなんだかなぁ・・って感じだし
アニヲタって言うとひかれそうだし、かといって他のサークルやってるわけでもないし。

299 :実習生さん:2009/12/19(土) 14:20:25 ID:C/dvWakw
サークルなんてアピールにもなんないんだから、それは黙っといたほうが良いような。
聞かれたら、映像研究会とか言っとくな。俺なら。

300 :実習生さん:2009/12/19(土) 17:55:02 ID:C/dvWakw
教育実習のときの上履きって学校で用意してくれるのかな。


301 :実習生さん:2009/12/19(土) 23:19:52 ID:mZso7rOr
それはない!!

302 :実習生さん:2009/12/19(土) 23:48:49 ID:C/dvWakw
じゃあ、自分で白いスニーカーとか買わないとアカンのかな。
学校によりけりだと思うけど、そういえば教師がどんな靴を
学校の中で履いていたか思いだせん。

303 :実習生さん:2009/12/20(日) 00:03:25 ID:Qus3Sk3V
スリッパとかありえんだろw
普通にスニーカーでいいよ

304 :実習生さん:2009/12/22(火) 17:32:14 ID:0QbuE1BC
現場の教師はサンダルが多いけどね
でもサンダルって絶対危ないよな
急に大地震がきたらどうするんだろう

305 :実習生さん:2009/12/22(火) 18:01:34 ID:00I7ThW9
手持ちのスニーカーを洗って持って行き一時的に室内履きにすればいい。

余裕や気遣いのない学校だと初日は
下駄箱やロッカーが用意されてなかったりするから
靴や着替えを入れることができる袋を用意しておくといい。
スーツはクシャクシャにしたくないだろうから
折りたたみハンガーはあると重宝する。
下駄箱はともかくロッカーは職員数ピッタリだったりするとほんとにないよ

306 :実習生さん:2009/12/24(木) 20:25:31 ID:UQkFzr2V
なぜマスゴミは右翼のことは自称であっても右翼と呼ぶのに、左翼のことは「市民団体」って呼ぶの?

307 :実習生さん:2010/01/10(日) 11:58:49 ID:4vikgQk8
母校で実習したくなかったのに、基本は母校で実習だったんだ・・・orz
まだ先の話だがもう鬱だ
上にあるように断られたと嘘ついて、付属校にお願いするしかないの?

308 :実習生さん:2010/01/10(日) 18:14:45 ID:yF2AKzyA
おとなしく母校へ行け

309 :実習生さん:2010/01/10(日) 21:15:17 ID:7Y/UfxjS
東京都なら母校じゃないよな
安心感という意味で母校の方がいいと思うよ
嫌われたらかなりダメージはでかいが…

310 :実習生さん:2010/01/10(日) 23:57:22 ID:n9y0oazw
公立なら母校つったって、中学でやれば中身はだいぶ変わっていると思うが

311 :実習生さん:2010/01/11(月) 15:37:37 ID:zLPAh6lL
>>309
東京でも、高校でやるなら、ふつう、母校だけれどね。


312 :実習生さん:2010/02/05(金) 09:09:07 ID:kmZ+T4J9
教育実習スレなんでこんなに過疎ってんの・・・

東京都の教育実習調査書の写真って茶髪まずい?

313 :実習生さん:2010/02/05(金) 14:10:45 ID:8HSKlQdL
ていうか女子ならともかく今時茶髪はテニサーの大学デビューくらいしかしてねえべ

314 :実習生さん:2010/02/05(金) 19:01:13 ID:kmZ+T4J9
田舎の事情は聞いてませんがな

315 :実習生さん:2010/02/10(水) 22:37:03 ID:oMQVFOjj
軽さを出すために、若干の茶色で明るくするならともかく、明らかな茶色なら

田舎の漁師みたいでダサいかな。

316 :実習生さん:2010/02/12(金) 19:41:30 ID:4vjMvkU9
実習の事前ガイダンスって実習開始の何日前くらいに行われることが多いのかな。
高校で3週間の実習なんですが。

317 :実習生さん:2010/02/12(金) 20:20:51 ID:pI5PhGuY
幡豆の田舎者は○ねばいいのに

318 :実習生さん:2010/02/12(金) 21:28:14 ID:bNpINEXF
学校によるわそんなん

319 :実習生さん:2010/02/13(土) 01:12:04 ID:EqnR7QEg
どうしても母校(工業系)に実習に行くのが嫌だったから、商業の免許を取ったわ。

320 :実習生さん:2010/02/13(土) 03:28:16 ID:4iYjfZmq
まさかの可をつけられたwもう絶望的だ。

321 :実習生さん:2010/02/14(日) 14:13:52 ID:xAJoPXZ9
>>316
自分も高校で3週間の実習だが、実習が始まる一週間前にガイダンス予定。

322 :実習生さん:2010/02/16(火) 22:07:49 ID:z8dSW2ok
中学の先生になりたくて国立に入ったら小学校の免許もとらなきゃならなくなった


小学校の教育実習こなせる自信がないお・・・

こういう人いない?

323 :実習生さん:2010/03/21(日) 21:46:58 ID:Bd8t2A/o
横国大付属小
ttp://www.geocities.jp/babylonsist/2/ynu4/index.html


324 :実習生さん:2010/03/25(木) 02:05:10 ID:n0ns2hR3
質問です。

高校教師を目指し、この春から日大通信に3年編入する者です。
履修の手引き等には、教育実習は原則出身高校ではなく出身中学でおこなうこと。
と書いてあります。

ですが、教員採用試験の面接などでは、「なぜ高校教師を志望しているのに実習は中学校なのですか?」
と聞かれると、答えに詰まってしまいそうです。

どうすればよいのでしょうか?


325 :実習生さん:2010/03/25(木) 02:29:55 ID:9EL3lJ8k
>>324
そんなことは聞かれない。あくまでも、実習をやったっていう、既成事実が大事なので。

326 :実習生さん:2010/03/25(木) 11:40:12 ID:dGDXSAEg
>>324
3週間の実習が確保されれば高校でも可能なんじゃないの?

出身が中高一貫校なんかだと、実習校の指導教員が高校所属になっていると
高校で3週間ということになってしまうと思うが…。

327 :実習生さん:2010/03/25(木) 17:25:46 ID:GIcELgZ3
>>324
お前に選択権のないことでお前を詰るほど教委も馬鹿じゃねえよw
あと日大通信じゃ学校のカリキュラム以外に独自で勉強していかないと教採突破なんて無理だぞ

328 :実習生さん:2010/03/25(木) 18:19:45 ID:6gMgneKq
3年編入ってことは通学大卒かな?
最初に通っていた大学はランク高いですか?
もしそうでないなら通信で免許取るのは不利だよ。
一部の教科校種を除いて通学で免許取った人よりも採用で差別されやすいです

329 :324:2010/03/25(木) 22:10:46 ID:Q7UH66d1
>>325
では、出身中学へ内諾を得るための電話で「高校教師になりたいのですが」とは
言わないほうがいいでしょうか?もし聞かれたら、嘘をついてでも「中学教師になりたい」と
言うほうがいいのでしょうか・・?嘘をつくのは気がひけますが・・・。


>>328
卒業した大学は国立大学で偏差値60ぐらいです。

330 :実習生さん:2010/03/25(木) 22:15:15 ID:6gMgneKq
>>329
>嘘をつくのは気がひけますが・・・。

君は現代日本で生活しないほうがいい
そんな性格じゃこの国で幸せをつかめない

331 :実習生さん:2010/03/25(木) 22:18:07 ID:+1mn3ss4
んなもん、大学で中学で行うように言われたって言えばいいじゃん。

高校でやりたいなら大学に高校でやりますって言えばいいじゃん。



332 :実習生さん:2010/03/26(金) 00:30:05 ID:3mr/TjpJ
>>329
お前、馬鹿か?普通に「教育実習をさせていただきたいのですが」
でいいだろう。世の中には、教員になる気がなくても、
「教員になりたい」ってウソを言って実習してるやつもいる。

それから、お前は、もっと自分を大きく見せることを意識したほうがいい。
そのためにつくウソは、「良いウソ」だ。

333 :実習生さん:2010/03/27(土) 00:50:30 ID:InDf0fVB
教育実習1年になるっていうのは、2012年度から実施されるっていう噂だけど
もしこれが実施された場合、2012年6月に行われる教育実習の期間が1年間になるってことなのかな?
だとすると、内諾を得る2011年4月〜5月の段階から、綿密に予定を立てておく必要があるね。

ていうか、教育実習1年って、、、現場の反応はどうなんだろうか?
実際、現場にとっては百害あって一利なしっていうイメージなんだけど。。

334 :実習生さん:2010/03/27(土) 01:31:48 ID:NGynkCM2
実施されるといっても法案通さないとダメだろ。
民主党支持が高かった時期だったら通ったかもしれないが、
北教祖の問題といい民主党の支持率低下といい、数の横暴だけに頼るような強引なやり方はできないんじゃないか?

335 :実習生さん:2010/03/27(土) 15:42:36 ID:8B9jGxV6
>>333
とりあえず免許だけとっておこうという人はいなくなると思う

336 :実習生さん:2010/03/27(土) 16:36:39 ID:7zE7dzJV
>>335
教育実習1年となれば、社会人からの転職組も少なくなるでしょうね。
それによって多様な教育観を持った人材を確保できなくなると思われます。

まぁ自分はたとえ1年でも教育実習やりぬいて教師を目指しますが・・・。

337 :実習生さん:2010/03/28(日) 14:59:11 ID:2wdYvSKX
>>333
適用されるのは施行年度に大学入学した人からじゃなかったかな

338 :実習生さん:2010/03/28(日) 21:47:15 ID:CNFqGuhx
>>337
ソースは?

339 :実習生さん:2010/03/28(日) 22:34:47 ID:2wdYvSKX
>>338
いつだったかニュース出たときに調べて「自分は大丈夫だ」と思ったのを少し勘違いしてたみたいだ、ごめん

ttp://www.sangiin.go.jp/japanese/joho1/kousei/gian/171/pdf/t071710051710.pdf
>一 旧制度の免許状の授与は、平成二十五年度末までとすること。

ただ単に「大体施行される頃合に大学入った人からかな」って思ってただけだったわ

340 :実習生さん:2010/03/28(日) 22:37:17 ID:gDqOKpvI
>>339
そう。確か民主党の案は入学年度を考慮してない
こういうところが民主党は与党慣れしてねえなあwって思うけど

341 :実習生さん:2010/03/28(日) 22:48:54 ID:CNFqGuhx
>>339
迅速なソースありがとう。
ってことは、たとえば平成24年度に免許申請しようって思ってる人は
大丈夫なわけね。ほっとした。

342 :実習生さん:2010/04/04(日) 20:03:31 ID:FFLd0uuK
>>339
おいおい、これは一度、没案になっているでしょうが。

免許法本体を改正する法律が出なきゃ意味がない。

343 :実習生さん:2010/04/09(金) 18:02:46 ID:2FzKqpTO
教育実習の決定通知が来た、6月
色々不安がありすぎて胃がキリキリするorz

344 :実習生さん:2010/04/09(金) 21:37:00 ID:Z+kjopW9
>>343
つコンスタン

345 :実習生さん:2010/04/12(月) 06:04:52 ID:m+56N4V7
今日から2週間、行ってきまーす。職員朝会の挨拶は考えたが、雰囲気みて削ったり繋げたりだなぁ。。

346 :実習生さん:2010/04/13(火) 19:43:26 ID:/9rQr/gn
俺が実習行った小学校は、午前中は学級(うち2コマは眼科検診などの補助)、
午後からは実習コーディネーター的な教諭と用務員室みたいなとこで19時まで作業。


地獄だったなぁ。

347 :実習生さん:2010/04/13(火) 20:10:59 ID:7e0jMwtF
偏差値低い高校に教育実習する人とかってどんな授業やっているの?
偏差値50切る高校って、ほぼ全主要教科で中学レベルのことやっているから、
大学で学んでいるような教科指導論なんて通用しなくないか?

348 :実習生さん:2010/04/14(水) 16:10:00 ID:2+Lzv9VQ
>>347
それはお前の通ってた高校だけだろw

349 :実習生さん:2010/04/15(木) 09:33:28 ID:fbBJUw+t
>>347
生徒の実態に合わせてください。

だいたい各教科の指導法(教科教育法)は、講義or演習科目だべ。
実技科目でもないものに過剰な期待を寄せすぎ。

350 :実習生さん:2010/04/15(木) 17:04:57 ID:y4Jh8um1
最近はどの教科もグループ学習やれってうるさいけど、
底辺校でそんなのやったら雑談タイムを作るだけw

351 :実習生さん:2010/04/16(金) 06:35:34 ID:YbUNLufJ
男女仲のクソ悪い底辺校でグループ学習やった奴がいて、悲惨だったなぁ

352 :実習生さん:2010/04/17(土) 00:23:13 ID:CkAAQIkI
教科指導法の教科書作っている連中って底辺の実情を知らなさ過ぎるよなw

353 :実習生さん:2010/04/17(土) 10:25:16 ID:DJXUbT30
5月下旬から小学校で教育実習だけど、教育委員会から未だに実習先が通達されてこない・・・。
あと一ヶ月ちょっとしかないよ?

あと、大学側から「5回は査定授業をさせていただくようにお願いしなさい」って言われたけど
実習が2週間しかないのに5回も出来るのか不安・・・。
たった数日で教壇に立てるのか俺・・・?

しかも実習先がわからないから担当学年すら分からない
つまり研究授業の指導案すら書けない・・・。
実習直前に指導案5枚も書けないよー!
早くオリエンテーション行きたい。

そして幼稚園実習の時、家から片道1時間半もかかる幼稚園に配属されて軽く死んだから
今回も遠くに飛ばされるのではないかと不安・・・。


先輩方、研究授業のときに気をつけたこととか
実習中にやってしまった失敗談、またはやっといてよかった(評価された)ことなど
よければご教授ください。お願いします。


354 :実習生さん:2010/04/18(日) 17:09:11 ID:NJp+lnuk
はぁ実習行きたくねぇ・・・卒業要件の学科行くんじゃなかった
普通の公務員目指す事にしたけど、この時期2週間+事前に公務員試験と関係ない
学校の教科勉強しなきゃならんってきついわ。

355 :実習生さん:2010/04/22(木) 14:56:54 ID:IwXf8ZZI
もうそろそろ盛り上がってもよさそうな時期なのに過疎ってんなぁ。

356 :実習生さん:2010/04/23(金) 18:52:55 ID:4M6CDS4n
9月に4週間の実習取ってくれるかな・・・
不安で電話がかけられない・・・

357 :実習生さん:2010/04/23(金) 19:11:12 ID:mXG9iZ8j
今頃?
普通来年になるけど

358 :実習生さん:2010/04/23(金) 19:13:15 ID:4M6CDS4n
今3年で来年の9月です

359 :実習生さん:2010/04/26(月) 15:07:09 ID:4ZQI3o/1
明日、来年度の教育実習の仮内諾で母校に行くんですが、
その際、職員室に行って他の先生にご挨拶した方がいいのでしょうか?
私の担任はもう移動になってしまい、他の先生方とは最低限の交流しかなかったので…。
しかも私の担当する国語科の先生も、知り合いの方はもういない用ですし、
特に世間話をしたい、という訳ではないのです。

常識として、行ったほうが良いのであれば、伺おうと思っています。
現職の方、先輩の方でお分かりの方がいらっしゃいましたら、ご教授お願いします。


360 :実習生さん:2010/04/26(月) 16:00:29 ID:r2OFjhF2
>>359
来なくて良い。
教科と教務の担当者に挨拶すればいい。あとは、まあ、部活関係くらい。
邪魔だから。

361 :実習生さん:2010/04/26(月) 22:36:33 ID:F6HpM325
>>359
俺は、職員室の全部の先生に挨拶させられた。

362 :実習生さん:2010/04/27(火) 00:55:42 ID:2MMOaey2
359です。
>>360
教務の方のお名前は電話でお伺いしたので分かるのですが、
教科担任の方とはおそらく面識がないので、明日が初対面になってしまうんですね…。
それとも明日は教科担任と事前の打ち合わせをするために行くのでしょうか?
電話の際は、書類への書き込みがあるので、印鑑を持ってくるように言われているだけなのですが…。
ともかく、自発的に挨拶に行かなければ常識外れ!
ということではなさそうなので、安心しました。
ありがとうございました。

>>361
「させられた」ということは、挨拶の必要があれば
学校側から支持されるという事ですよね。
その時は当たり前ですが挨拶に伺おうと思います。
やはり学校によって違いがあるのですね。
ありがとうございました。

363 :実習生さん:2010/04/27(火) 13:40:38 ID:EROs3nE6
さすがにそろそろ来年の実習のための事前交渉した方がいいよなー。マンドクセ

364 :実習生さん:2010/04/27(火) 14:11:27 ID:6/a6EP1S
電話するの怖い

365 :実習生さん:2010/04/27(火) 23:31:50 ID:2D4kSDBk
実習行くの恐くなってきた
教免取るの止めようかな・・・

366 :実習生さん:2010/04/28(水) 01:21:06 ID:LUydKim4
やっぱり高校は2週間×2でしか取ってくれんか・・・
中学に行こうかな

367 :実習生さん:2010/04/29(木) 21:53:02 ID:GlAxxac6
教師はキチガイばかり

368 :実習生さん:2010/05/01(土) 18:30:18 ID:b3i22W3t
中学な教育実習のお願いの電話したら担当者が不在だったため、
後日掛け直します、と言って電話を切った
で、その後考えてやっぱり高校に行こうと思うんだけど
中学には連絡を入れておくべきですか?

369 :実習生さん:2010/05/02(日) 11:00:14 ID:d0Dwhd2r
>>366
俺はなんとか高校で3週間できることになったよ。

学校の体制とかにもよるんでないの

370 :実習生さん:2010/05/05(水) 16:05:51 ID:UD4ew5t/
>>369
うちの大学は4週間で中学免許もらえる

その高校にも断られそうな件

371 :実習生さん:2010/05/05(水) 20:49:49 ID:wqhoLuk2
学校の校舎内って土足禁止の場合どんなの履けばいいんだ?

372 :実習生さん:2010/05/05(水) 20:52:47 ID:8q2evhjA
(゚Д゚)ハァ?

373 :実習生さん:2010/05/06(木) 12:40:29 ID:TtfinYrb
>>371
お前小中学生とか高校の時、土足禁止の校舎経験したことないの?

374 :実習生さん:2010/05/06(木) 12:41:31 ID:2CPVOY5V
>>373
それは学校指定の上履きがあるじゃん

375 :実習生さん:2010/05/07(金) 01:48:15 ID:DjyctmUM
>>374
これがゆとりか…

376 :実習生さん:2010/05/07(金) 02:19:22 ID:v/L5OKTF
>>375
ゆとりって言葉使ってれば全てそれが済むと思ってる思考停止の昭和脳の典型だな

377 :実習生さん:2010/05/07(金) 06:31:39 ID:jNtHIQ7U
だから上履き履けばいいだろ

378 :実習生さん:2010/05/07(金) 09:05:13 ID:v/L5OKTF
それってどんな服着ればいいかなって質問に服着ればいいだろって答えてるようなもんだよ的外れ。

379 :実習生さん:2010/05/07(金) 17:40:07 ID:sq09RHDP
喧嘩すんなw
俺はスリッパで良いって言われたから100均で買ってきたけどな
電話して聞いてみたら

380 :実習生さん:2010/05/07(金) 18:44:20 ID:krQDf2cJ
教育実習と第一志望の会社の面接かぶった…


381 :実習生さん:2010/05/07(金) 20:27:26 ID:7lM0q2Io
>>380
涙ふけよ。

382 :実習生さん:2010/05/07(金) 21:36:43 ID:m5e5qcDG
>>380
諦めないで、素直に実習先に相談してごらん。
俺だったら、便宜を図るし
そういう教員はいっぱいいる。

駄目な時は、すっぱり諦めよう。

383 :実習生さん:2010/05/08(土) 07:27:05 ID:H0g6RlvK
教師になる気全くないのにありますっていうのも心苦しいな
まあありますって意志示さないと断る学校もあるから仕方ねえけど。

384 :実習生さん:2010/05/08(土) 15:58:19 ID:lQPGTYCa
なんで教師になる気がないのに実習行くんだ?
教面とらないと卒業できない大学ならしょうがないけど、そうじゃないのにわざわざ実習だけしに来る意味がわからない

385 :実習生さん:2010/05/08(土) 16:01:45 ID:H0g6RlvK
実習受けないと卒業できないからに決まってるだろw

386 :実習生さん:2010/05/09(日) 03:36:52 ID:k0fDWsX2
逆だろ
面接の方に日程変更依頼しろよ
たまに変更してくれる時あるよ

教育実習はどうやっても無理、やめろとしか

387 :実習生さん:2010/05/09(日) 20:17:58 ID:0fiOZ6dN
企業の面接があるから実習できませんって、アホかw

どんだけ個人の都合やねん。

388 :実習生さん:2010/05/10(月) 13:40:37 ID:IHlDqj0P
今大学4年です。将来的には学校教育の仕事につきたいと考えてて小中高の教員免許を取ってます。
でもまず一般企業で社会人経験してから20代後半になったら教採受けようと思ってるんですけど
(すでに内定いただいてますし、今年の教採は一応エントリーはしましたが多分受けません。)
実習先に将来教員になるかどうか聞かれたら教員志望だと答えておいた方がいいですか?
大学側からは例え教員志望でなくともそう答えるのが礼儀だと言われています。

389 :実習生さん:2010/05/10(月) 19:44:13 ID:xFfnQRMO
>>388
まあ、(経済的にも、教師の経験としても)
無駄な遠回りだとは思うが社会人経験を積みたいのなら
教員志望だと言うことは間違いないことになるんだから
そういう風に言えばいいんじゃないの。

390 :実習生さん:2010/05/10(月) 21:21:35 ID:l3OVymX3
学校によっちゃ教員は今のところ考えていませんとか、
会社の面接が重なっちゃってどうしようなんて言おうものなら
どうなることやら。大学にも迷惑になることは必至だろうし。

391 :実習生さん:2010/05/10(月) 22:03:51 ID:xFfnQRMO
>>390
高校なんかだと、わりと便宜を図ることは多いよ。
別に「教師になりたい人だけが実習に来る」なんて
思っている人はいないし。

392 :実習生さん:2010/05/10(月) 23:10:58 ID:gQJt4Xnk
俺のとこは教採受ける気ないとかじゃなくて
受けると思いますって言っただけで思いますじゃなくて
はっきり受けると言わない限り取りませんとかなんか怒られたし。

393 :実習生さん:2010/05/10(月) 23:29:54 ID:IHlDqj0P
内心どうであれ相手の話に合わせるくらいの嘘はつけって事じゃないの
お互いが社交辞令だと分かってても取り繕わなきゃいけない状況ってあるでしょ

394 :実習生さん:2010/05/10(月) 23:35:13 ID:gQJt4Xnk
社交辞令って意識が相手にあるなら受ける気ないっていう事で怒ったり
じゃあ取らないなんて言わないけどな普通。

395 :実習生さん:2010/05/10(月) 23:48:15 ID:xFfnQRMO
>>394
それは、あなたの受け入れ先が悪いだけのことでしょ。
あなたのいる自治体、あるいは出身校自体が、
おかしいのかどうかは知らないけれど。

396 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:00:03 ID:rk6+Txum
俺の受け入れ先みたいなのが特別ってんなら受けるって言わないと受け入れてもらえないとかいう
教育実習にありがちな問題なんてそうそう出てこないはずだがな。

397 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:11:55 ID:CB4AO5Kj
>>396
大多数の人は、「問題」に遭遇しないから、何も言わない。
「問題」に遭遇した人は何かをいいたくなる。

それだけのことだね。

398 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:14:21 ID:rk6+Txum
その理論でいけばどんな問題でもほとんどの人はその問題に直面しない、
そのケースが特別な問題なだけって結論で片づけて何の解決にもならなくできるよ頭悪すぎ。

399 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:15:24 ID:CB4AO5Kj
>>398
ごめん。
君はネットの問題点について何も知らないと言うことがわかった。
もうちょっと、常識を持とうね。

400 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:16:12 ID:rk6+Txum
具体的に何も言えないから何も知らないだろっていう勝手な断定で何1つ指摘出来ずに逃げるのか負け犬の常套句だな。

401 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:16:48 ID:d+Z+FsXE
というか「受けます」って口で言えばいいだけなんだからそんな問題でもないだろ

402 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:21:29 ID:CB4AO5Kj
>>400
具体的に何も言えない君は
馬鹿にされても仕方がないって思えないんだよね。

可哀想に。

403 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:23:04 ID:rk6+Txum
そして挙句の果てにこう言われたからには何か言うと思いきやただの鸚鵡返しワロタw。

404 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:34:00 ID:CB4AO5Kj
>>403
いやあ、これが「オウム返し」だと思うのだとすると
相当に程度が……

405 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:37:52 ID:rk6+Txum
鸚鵡返しの意味も理解できないのか重症みたいだな。

406 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:39:05 ID:CB4AO5Kj
>>405
う〜ん、とりあえず、君に論理能力が皆無だというのはわかった。
じゃ、お休み。

407 :実習生さん:2010/05/11(火) 00:41:30 ID:rk6+Txum
結局逃げるのか

408 :実習生さん:2010/05/11(火) 07:00:42 ID:UkvGVd9F
とりあえず人に意見を押し付ける奴の特徴は、たいてい自分以外の環境のことを知らなかったりする
教育実習が卒業単位に含まれてくる学校の存在を知らない奴だな

409 :実習生さん:2010/05/11(火) 09:47:30 ID:NAGK62cI
ぶったぎるけど、
実習中に生徒に「彼氏いるの?」って聞かれたときの良い答え方を教えて下さい。

410 :実習生さん:2010/05/11(火) 11:27:06 ID:Dj0f9DXK
いないよって答えてた方が逆に高感度上がる気がした。もちろんお前の容貌次第

411 :実習生さん:2010/05/11(火) 21:43:01 ID:rk6+Txum
もちろんいないよ、産まれて子の方ね・・フヒフヒ・・・

412 :実習生さん:2010/05/12(水) 00:52:33 ID:MBORmQ1W
俺だったらハハッ良い質問だね つって放置Play

教科担当と話をしたら、明らかにやる気なさ気でワロタ。こっちは企業面接くらい気合入れて話してるのに。
やっぱ教師ってこんなもんなんだなって思った。プロ意識があるのかないのか。

413 :実習生さん:2010/05/12(水) 00:55:49 ID:B/WC53TN
教師は感覚が世間一般の人とずれてる連中がやる職業だから仕方ない。

414 :実習生さん:2010/05/12(水) 00:57:05 ID:wQiiZqvP
6月末から教育実習なのに担当の学年が2年生としか分からん。
今の中2はなにしてるんだろ…

415 :実習生さん:2010/05/12(水) 17:09:36 ID:B/WC53TN
実習を受け入れてもらう手前
大学の指導通りに嘘をついて教採受けますっていってまではいいけど
教採に受かるようにこれやっとけみたいなテキストまで指定されちまったよ・・
すいません嬉しいんですが受けません。

416 :実習生さん:2010/05/12(水) 18:21:56 ID:420D2vFs
もちろん、ブックオフ行きだな

417 :実習生さん:2010/05/12(水) 19:01:52 ID:XEx+Ommr
今月末から始まる。事前打ち合わせは済んだ。
でも打ち合わせの日は担任になる教師が出張で不在だった。

担任が同じく出張だった他の学生には「担任は自分でアポとれ」と言っていたが
「あなたの担任には電話番号教えた。向こうから電話するらしいから待ってていい」
と言われて1週間以上。
他の学生には「11日まで三社面談だから、12日を超えたら担任と打合せのアポ電話して」
と言ってたので、一応こちらから学校に電話した。

一応実習担当の教頭に最初につなげと言われてたから教頭につないだけど
やっぱり普通に待ってて良かったらしい。
でもそんな急いでるならと、明日何時ならあの先生あいてるから、その時間に直で担任につないでもらえと。
なんかgdgdで色々不安だなあ。教科書発注もそろそろしたいんだけど。

418 :実習生さん:2010/05/12(水) 19:23:45 ID:NwTpx0Te
こんなのが実習に来る学校は,かわいそうだな…

419 :実習生さん:2010/05/12(水) 20:47:06 ID:AKQw1hzS
>>417
お前のせいでキチガイが沸いてきたぞw

420 :実習生さん:2010/05/12(水) 22:56:10 ID:XEx+Ommr
マジで?何かよくわかんないけど二人ともごめん

421 :実習生さん:2010/05/14(金) 01:45:29 ID:LeTW8KuQ
とりあえず、実習校によってはテスト期間とか学園祭で忙しいところも多いから、最初に何か指示をもらっているのなら待てばいいと思う。
向こうも商売で実習生を受け入れているわけではないから対応が後手後手になってしまうこともあると思う。

俺は心配だったから実習オリエンテーションの前に担当してくれる先生の空き時間に色々聞きに行ったよ。

422 :実習生さん:2010/05/15(土) 03:58:29 ID:xXCkTm8K
数学の免許を取りたいのですが教育実習は情報でやります
この場合でも数学の免許は取れますか?

423 :実習生さん:2010/05/15(土) 09:42:59 ID:0qgjnVxK
そもそも情報だけの実習ってあるの?

424 :実習生さん:2010/05/15(土) 11:44:35 ID:pvrECGI0
http://www.youtube.com/watch_popup?v=GkxaBKd8SwA

425 :実習生さん:2010/05/15(土) 14:19:51 ID:wfoJRLzL
>>422
情報のみで実習ができるかは知らないけど、免許は取れる。はず。
免許状と実習で指導する教科・科目は関係がないと聞きました。
確証はないので信用できる相手に確かめてください。

426 :実習生さん:2010/05/15(土) 14:52:55 ID:+LqbRggn
>>425
>免許状と実習で指導する教科・科目は関係がない

これはあってます。
そもそも他教科の免許を新たに取ることを想定してみてください

427 :実習生さん:2010/05/15(土) 21:21:14 ID:P8dJiQKD
>>422
実習をやった、という既成事実が大事なんであって、教える教科なんて
関係ない。

実際に、島嶼の高校で、公民科の免許を目指しているにも拘わらず、
古文教えてた人がいた。

428 :実習生さん:2010/05/17(月) 03:43:07 ID:YJlqPAee
だいたいの人は5月31日月曜から?

429 :実習生さん:2010/05/17(月) 16:14:05 ID:6uurd/BY
>>428
そんなん学校によってピンきりすぎるだろ
俺は29土曜から(体育祭から)だし
友達だと来月の半ばとか来週からもうとか、冬のやつもいるし

430 :実習生さん:2010/05/18(火) 18:38:35 ID:sB7rvZPY
来週から公立中に教育実習行くんだが、
二週間で30コマ程度(数学+道徳・学活・総合学習)授業やる羽目になったんだが、
普通ってこんなもんなのか?多い気がするのだが・・・。
それにしても面倒だorz

431 :実習生さん:2010/05/18(火) 21:01:17 ID:+xTZ+hko
だがだが言う癖なおして前向きに考えろ

432 :実習生さん:2010/05/18(火) 21:51:01 ID:ivSrKzUS
>>412
採用の可否判断が前提の企業面接と一緒にするなよ。
教育実習なんて、さんざん手をかけさせておきながら「民間に就職しました」なんてやられるのが大半なんだから。
大学の授業気分で来てる奴も多いしな。

433 :実習生さん:2010/05/18(火) 21:52:22 ID:k5/ngJq+
ほんと教育板って説教厨が多いよな
教育関係者って馬鹿な癖して他人に上から目線で何か言いたがる奴ばかり。

434 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:27:39 ID:+3epwaLW
>>433
とりあえず、君が
馬鹿な上に、何の経験も持ってない
この板では、というより、多分能力的には実社会でも
「役立たず」と言われる存在であるのはわかった。

435 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:28:43 ID:k5/ngJq+
おうおうw早速顔真っ赤にした教育関係者の
馬鹿が反応してきたか期待通りの反応だな。

436 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:33:03 ID:a/qIgy1o
「教育労働者」と言いましょう。教師も労働者です。

437 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:34:33 ID:+3epwaLW
>>435
うん。
一応、社会不適応者は
ここでも叩いてあげないとね。
ボランティアの一環だから
感謝に及ばないよ。

438 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:38:37 ID:k5/ngJq+
教師が労働者?えっ?(笑)
性教育ボランティアの間違いだろw

439 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:41:09 ID:+3epwaLW
>>438
はいはい。
お疲れ様。

君には何一つ無いのにね

440 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:45:14 ID:Apwsm1VZ
>>434は少なくとも自分の立場しか考えることができない不適格教員だな
卒業するために仕方なく教育実習行かなくちゃいけない人間がいることすら知らない世間知らずだなんてw


441 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:45:16 ID:k5/ngJq+
ほんと必死なんだないちいち俺のレスがきになってしょうがないらしいw

442 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:46:32 ID:Apwsm1VZ
>>441
去年この時期荒らしてたキチガイ不適格教諭が再登板したのかな

443 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:46:50 ID:k5/ngJq+
だなぁwww学生じゃなくて
大学4年間の内に進路なんで幾らでも変わるのが当たり前なのに
教育実習を卒業要件にする大学に文句言うべきだろww
まあ教師は自分より立場が下の相手にしか文句言えない無能だから到底無理だろうけどww

444 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:50:57 ID:Apwsm1VZ
俺の経験則から判断すると例のキチガイは年配の人かな
教師に限らず年配それも男性の多くは、自己中心的思考しかしない癖がある
これは教師が云々というより世代の問題だ。
ちなみに俺の言う自己中心的志向というのは、いわゆるわがままのことじゃなくて、
立場状況が違っても同じ思考回路を持つべきだと考えてしまう人のことね

445 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:51:45 ID:+3epwaLW
>>440
ごめん。
すごい超能力だね。

433が、そういう人物だって、よくわかるね。
神の啓示?
チャネリング?

俺には想像も付かないよ(笑)

446 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:55:38 ID:7UlgRYVs
ID:+3epwaLWってのは少なくとも普段あまり理屈で行動してない人間の典型だな
よくこういう人間が教員になれたもんだ

447 :実習生さん:2010/05/18(火) 22:58:18 ID:7UlgRYVs
ID:+3epwaLWはおそらく自分の考えを押し付けるなというと、未熟者の分際で偉そうに言うなというので相手するのはやめましょう
かといって放置してもスレを荒らし続けるのでこのスレはいったん落としたほうがいいですね
もし、去年ここ来てた人と同じ人なら

448 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:01:41 ID:+3epwaLW
>>447
はいはい。
頑張ってね。

君には何もないんだから。

449 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:07:20 ID:7UlgRYVs
しかし、教育実習行ったときはあれほど指導書は基本見るなと言われたのに、
いざ現場入っちゃうと、逆に指導書見とかないと文句言われるんだよなあw

450 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:08:59 ID:+3epwaLW
>>449
それはないよ(笑)

451 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:10:48 ID:k5/ngJq+
たぶん去年の同時期にボロクソに叩かれてたキチガイと同一人物だろうな・・

452 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:12:18 ID:+3epwaLW
>>451
お疲れ様。

453 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:13:30 ID:mut5VZe/
このキチガイはおそらく自分を叩いているのは全員学生だと思っているだろうぜw

454 :実習生さん:2010/05/18(火) 23:16:29 ID:+3epwaLW
>>453
色々と大変みたいだね。

455 :実習生さん:2010/05/19(水) 04:13:52 ID:IxuhhI3a
このスレをご覧になっている現職の先生方にお伺いしたいのですが、
上にも出ているように指導書は見ない方がいいのでしょうか?
私は高等学校の現代文と古文を担当するのですが、進学クラスの授業もあるので、なるべく迷惑をかけないようにしたいと考えています。
もちろん授業に創意工夫を凝らしてこその教育実習だと思うのですが、ベタな感じの授業の方がいいのでしょうか。
高等学校の授業って受け身の場合が多いので話すこと・聞くことに関する言語活動も取り入れたいと思っているんですけど。

456 :実習生さん:2010/05/19(水) 06:09:06 ID:S0UouBaQ
>>455
どちらも、正解になり得るので
指導教官の考え方次第。

相談することをお勧めする。

457 :実習生さん:2010/05/19(水) 06:33:29 ID:lTHwow0Y
>>455
知ったかぶりをして間違いを教えるぐらいなら読んだ方がいいと思うけど。
何の資料もなしじゃ教材研究も難しい。

458 :実習生さん:2010/05/19(水) 07:12:00 ID:4fFMdes9
>>455
>高等学校の授業って受け身の場合が多い

高校の内容ってのは複雑になってくるからね。
だからこそ教師主導型の授業でないとなお基礎・基本も身につかないし、
思考・判断・表現力も身につかないよ。
指導要領なんて机上の空論に過ぎない。
そういう思いを抱いている現職の人も多いよ。
国語の学習指導要領なんて抽象的過ぎるし

459 :実習生さん:2010/05/19(水) 20:41:08 ID:RHMJluEh
ていうか臨機応変に仕事をこなしていくことを覚えるのも教育実習の一環だよ
話すこと聞くことを読むことや現代文古典の授業でも取り入れってのは、
あくまでもそれが整っている環境がないとできないし、
学習指導要領ってのも必ずその通りにしないといけないものではなく、
一定の基準なわけだから、要領が現場だと通用しない状況であれば臨機応変な対応をしていくことが大事でしょ

460 :実習生さん:2010/05/19(水) 22:29:55 ID:IxuhhI3a
>>456-459
丁寧な回答ありがとうございます。
やはり高等学校レベルだと教師主導で授業構成をしないと、作品の本質に迫れないし、
種々の力も付かないということなので再考してみます。それぞれレベルの違う4クラス
を受け持つことになったので生徒の発問等に応じて応変に対応していく練習もできたらいいですが。
私は文学部で、現場に入るの初めてなのですごく参考になります。
貴重なご意見ありがとうございます。

461 :実習生さん:2010/05/19(水) 22:38:49 ID:P2wfS/D5
ていうか昨今流行の一斉指導軽視の傾向は、定期試験というものの存在を完全に忘れ去っているよな。
なんか政治的な匂いがするから好きじゃない考え方なんだよな

462 :実習生さん:2010/05/19(水) 22:44:21 ID:FwLYqB9p
高校だったら同じ学年の同じ科目を複数の人間で教えたりするから、
当然共通な指導事項が必要になってくる。そうしないとテスト作れないからね
必然的に指導書を見るのが当たり前になってくる。
指導書を見る教員は手抜きだとかって言いたがる人がいるが、
むしろ指導書を無視する奴こそ手抜きだよ。
芝居でたとえたら台本が配られているのに一切台本見ないようなもんだ

463 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:23:02 ID:S0UouBaQ
>>462
必然的、って言うのは、実情を知らないからだろうなあ。

それと、同じ学年でも
担当者によって、問題が違う、と言うのは
どの科目でもありがちなことでもある。

共通化した方が、楽だが
授業スタイルは変えられない

ということだろうなあ。

464 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:38:59 ID:FwLYqB9p
>>463
>必然的、って言うのは、実情を知らないからだろうなあ。

根拠ねえなあ。おそらくあんたの主観だな
理系教師か?国語の話だろ。
国語なんて答えが割れやすいから共通のものがないと運営できないよ

465 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:43:26 ID:6Ie0D397
>>463
ていうかあんたの学校は同じ教科でも担当によって問題が違うの?
そういう学校の方が特殊だよ
普通コースと特進で違う問題とかなのは当たり前だけど

466 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:44:14 ID:S0UouBaQ
>>464
国語の教師って
わがままな人が多いってのは、確かに主観だな。
だが、国語で共通問題をしている学校は
少ないと思うぞ。

それと「答えが割れやすい」というのも
ちょっと、違うなあ。

大学レベルならいざ知らず
高校の定期テストレベルなら
誰がやっても、「答え」なんてたいして変わらないよ。

467 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:46:49 ID:fqDtYCYu
実情を知らないってあんたが言うても、実際にあんたとは違う実情があるからしょうがないでしょ
そういう物言いは野暮ってもんだよ
あと私は勤務高でも母校でも担当教員で問題が違うテストなんて、少なくとも非選択科目では受けたことないが・・・

468 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:48:49 ID:S0UouBaQ
>>467
ごめんね。
東京の実情はそうだよ。

君の経験が少なすぎるだけ。

469 :実習生さん:2010/05/19(水) 23:53:34 ID:fqDtYCYu
本当に自分の運営したいように授業運営できるのは中学校だろうな
問題を自分で作って、自分で授業のプラン考えてってのができるのは、
中学か小規模な高校だけじゃないのか?

470 :実習生さん:2010/05/20(木) 02:19:39 ID:mTk5mmVA
教員なんてアホしかいねーんだから参考にするだけ無駄

471 :実習生さん:2010/05/20(木) 20:37:21 ID:wbjecKU0
>>468
東京だけしか知らないくせに、自分の見たことが一般的だと思い込まない方がいいよ。
>>467の自治体がどこか知らないけど、俺が勤めてる自治体でも学科・学年・課程が同じなら同一問題というのが基本だが。

スレチ失礼

472 :実習生さん:2010/05/20(木) 22:22:43 ID:zEDqVpsL
>>471
ごめん。
それなら、君が自治体を出せば良いだけ。

そして、俺が知っているのは
東京だけじゃないってことだけどね。

「俺が勤めてる自治体」も出せないで
語ってもねえ……

くすくす。
大変だね。

473 :実習生さん:2010/05/21(金) 02:50:16 ID:yWQybS+4
実習中の授業見学は実習校で担当する教科の全ての教員の授業を見に行った方がいいのでしょうか。

あまりちょろちょろしすぎても迷惑がかかりそうで。

474 :実習生さん:2010/05/22(土) 01:00:34 ID:N3oNNi7m
ここで質問していいのか(ちょっとスレと違う?)か分からないのですが、質問させて下さい。
私は中学校の非常勤を3年ほどしてるのですが、教員を3年続けてると小学校の教員免許取得に必要な単位が減ると聞きました。
そこで

@非常勤ではそれは不可能なのでしょうか?

Aまた、教育自習はまたいく必要はあるのでしょうか?

どうか宜しく御願いします。

475 :実習生さん:2010/05/22(土) 02:20:30 ID:N4cwbJ5J
【通信】教員免許取得情報総合スレPart17
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1273785701/
こっちでテンプレに沿って質問してみれば

476 :実習生さん:2010/05/22(土) 09:50:30 ID:Jj4qCa2p
>>473
人によって授業の進め方には違いがあるから,時間に余裕があれば,その方がよいと思う。

指導教官とよく相談して決めるべきだけどね。


477 :実習生さん:2010/05/22(土) 09:57:32 ID:jH/1u/a+
小学校への実習1週間目が終わったけど日誌に書くネタが尽きた。
来週からどうしよう。

478 :実習生さん:2010/05/22(土) 10:08:04 ID:5yEohjrd
>>477
オレは、新任の研修の際に
「いじけきんし」ということばを使って
先輩教師の仕事を見ろ、と言っている。

い…… 印刷物(プリント、お知らせ、学級通信類)
じ…… (いろいろな活動の)準備の手順、目的
け…… 掲示物の工夫(教材、作品、学級目標など)

きんし……「緊張」と「弛緩」

授業(行事)の流れの中で
どのポイントで、どうやって緊張感(関心)を高め
どのポイントで、どの程度、弛緩(リラックス)させるのか
ということだ。

まあ、覚えやすくとっかかりをまとめただけだから
手がかりでしかないが、見るためのポイントしては
間違ってないはずだよ。

着眼点を定めないと、漫然と見逃すことは多いよ。

479 :実習生さん:2010/05/22(土) 10:43:25 ID:lmDN2m1K
教師は馬鹿しかいないから参考にせずに自分のやりたい事やればいいよ。l

480 :実習生さん:2010/05/22(土) 11:35:16 ID:5yEohjrd
>>479
はいはい。
ごりっぱごりっぱ。

481 :実習生さん:2010/05/22(土) 11:40:53 ID:lmDN2m1K
教師=犯罪者

482 :実習生さん:2010/05/22(土) 11:43:16 ID:5yEohjrd
>>481
朝から、すごいなあ。

でも、君が今、不遇なのは教師のせいじゃないんだよ。
君自身が悪いんだ。

他の誰が悪いんでもないよ。

恨みを残している限り
君に未来はない。

483 :実習生さん:2010/05/22(土) 11:44:35 ID:lmDN2m1K
自分の都合のよい相手の像をつくりだす妄想まで始めちゃったよ。

484 :実習生さん:2010/05/22(土) 19:28:56 ID:vojQvf94
実習中って教採試験の勉強する時間て全くないです?

485 :実習生さん:2010/05/22(土) 22:45:18 ID:PhQ7IGCh
一概には言えない

486 :実習生さん:2010/05/23(日) 00:38:54 ID:CKxAgjj6
だいたい担当は10時間くらい
3週間の中に学園祭があります

487 :実習生さん:2010/05/23(日) 14:50:50 ID:LqRReMHo
授業見学、いちいち教師に許可とるのめんどくさい

488 :実習生さん:2010/05/23(日) 14:53:05 ID:IUlvHAEX
事前に許可取って貰わないと困るぐらいお粗末な授業を普段は繰り広げてるから仕方ないよ、教師ってあほだもん。

489 :実習生さん:2010/05/23(日) 14:55:21 ID:KtopW+9A
>>488
恥ずかしながら間違いないなw
普段の教師はそれこそ試験前なんか、授業というより単なる説明をしていることがよくあるから

490 :実習生さん:2010/05/23(日) 16:05:14 ID:uTyBMMH6
むしろお粗末な授業見せてくれたほうが気が楽なんだがw
実習で授業やるのがかなり不安
グダグダな授業やって指導教員にブチ切れされるイメージしか浮かばんw

491 :実習生さん:2010/05/23(日) 16:11:42 ID:0l8P3z+U
【調査】10年後の日本「今より良くなっていると思わない」75% 10年後の日本が心配
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1274579580/

492 :実習生さん:2010/05/23(日) 19:08:09 ID:iGaR4+6j
研究授業とそこで使う指導案って普通の授業や学習指導案と何が違うの?

493 :実習生さん:2010/05/23(日) 19:32:02 ID:D84VjgIe
ぎゃあー!明日から実習だってのに準備が終わらねぇ
もうどうにでもなーれ

494 :実習生さん:2010/05/23(日) 20:06:06 ID:GfCZqsxh
>>488
多分、礼儀、という言葉を知らないんだろうね、君。

そんなこと、言われなくても常識の問題なのにね。

495 :実習生さん:2010/05/24(月) 03:52:05 ID:ycmcgIic
教師の常識は世間の非常識だからな ぷぷぷぷ

496 :実習生さん:2010/05/24(月) 05:20:09 ID:mjSnfeke
>>492
それって正案と略案の違いじゃないのかね

現場は忙しいから毎回指導案を作成するほど暇じゃないと思うんだけど

497 :実習生さん:2010/05/24(月) 16:27:33 ID:fUR65GTS
やっべなんか緊張してきた

498 :実習生さん:2010/05/24(月) 17:56:22 ID:bWR+tCHH
>>495
この場合は、君が非常識ってことだね。

ぷっ。

499 :実習生さん:2010/05/24(月) 19:34:16 ID:DS733MV5
教採受けるつもりないのにめっちゃ応援されて心苦しい。
大学の指示だから嘘ついてるだけなのに。
教頭に合格か不合格か連絡くれとか言われたし。

500 :実習生さん:2010/05/24(月) 20:15:27 ID:eyMLyHo0
なんで免許取ろうと思ったの?

501 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:26:26 ID:ycmcgIic
>>498
レベルの低い釣りに相手しちゃうのが教師のレベルか・・はぁ・・

502 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:27:26 ID:bWR+tCHH
>>501
レベルの低い非難に
あえて言及してみせるのか……
よほど、リアルに……

いや、言わないでおいて上げようかなw

503 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:27:44 ID:ycmcgIic
ただ免許だけ持っておきたいとか、教育学部の場合卒業要件に
教育実習の単位があるから仕方なくとか色々あるだろアホ。

504 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:28:51 ID:ycmcgIic
たった1分でこの噛みつきようだよ・・はぁ・・溜息ばかりだわ・・

505 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:28:56 ID:bWR+tCHH
>>503
そういう、志の低い輩は
普通は、小さくなっているものだけど。

ぷ、ぷぷ。

506 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:31:37 ID:ycmcgIic
>志の低い輩は普通は、小さくなっているものだけど。
理解不能の発言だな、まるで日本語になってない
流石生徒には理解不能の説明でマスタベーションして自分の授業に
満足してる糞教師らしいレスだわ。

507 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:33:44 ID:ycmcgIic
教師を理解する事は性犯罪者の特徴、人さまの子供に平気で暴力を振るう人間の特徴を知る事である
教育実習の目的はつまり犯罪者の心理・特徴を理解するという事。

508 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:33:58 ID:bWR+tCHH
>>506
ああ、理解できないのは君の国語力が低いからだよ。

その可能性を1%も考えたら、そのレスは書けないよね。
さすがぁ。(爆笑)

509 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:35:16 ID:ycmcgIic
あちゃー典型的な糞教師の特徴だな・・
自分にしか理解できない発言をしておいて
理解できない生徒を馬鹿呼ばわりして批判を反らして
逃げる糞教師、馬鹿そのもの。

510 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:35:52 ID:bWR+tCHH
>>507
はいはい。
ご苦労様。

511 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:37:01 ID:bWR+tCHH
>>509
うんうん。

大変だね。

はやく、社会に適応できるように
PCは、切った方が良いよ。

このままだと、君がこの世からいなくなっても
両親ですら、ホッとして
心から涙してくれる人がいなくなるよ。

512 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:37:59 ID:ycmcgIic
教採受けるつもりないのに応援されて苦しい

なんで免許取ろうと思ったの?

ただ免許だけ持っておきたいとか、卒業要件とかだろ

そういう、志の低い輩は
普通は、小さくなっているものだけど。

まるで話が繋がって無い支離滅裂

可哀想。

513 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:48:49 ID:bWR+tCHH
>>512
はいはい。

君の中では、そうなんだね。

でも、普通の人がどう考えるのかは
悲しいくらいに、わからない。

それを如実に示しちゃったよ。

哀れだけど、同情はして上げないよ。

まず、PCから離れなさい。
苦しいだろうけど、そこからだよ。

514 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:53:05 ID:ycmcgIic
だめだ・・もう完全に壊れちゃってる自分だけの世界で1人でレスしててくれ。

515 :実習生さん:2010/05/24(月) 21:54:21 ID:bWR+tCHH
>>514
う〜ん。

頑張ってね。

親に手を上げたらダメだよ。

たとえ、ネットの契約を切られてもね。

516 :実習生さん:2010/05/24(月) 22:04:29 ID:1BTr9GGC
ID真っ赤にしちゃってどうしたの
この板ほんと煽り耐性ないやつ多すぎ

517 :実習生さん:2010/05/24(月) 22:09:14 ID:bWR+tCHH
>>516
はいは〜い。

「ぼくだけれいせいでちゅ」
っていうレスで
本当に冷静な人はいないって法則

発動でちゅね〜

518 :実習生さん:2010/05/24(月) 22:16:28 ID:RkT2PK1g
どうでもいいけどでもしかはスレ禁止だから

519 :実習生さん:2010/05/24(月) 23:15:30 ID:ndppiRRg
本日実習初日でした。
教員の慌しさに唖然。
一方生徒たちとのふれあいに感動。

構えていかなくてもどうにかなるもんなんだなww

520 :実習生さん:2010/05/24(月) 23:57:27 ID:06ASPvbt
>>519
乙でした。
来週からなんだが今から既に
緊張しているwww

今後も状況をレスしてくれると嬉しいな。

521 :実習生さん:2010/05/25(火) 21:13:20 ID:F1mPIVEL
実習評価Bだったんだけど自信なくした。
Aじゃなくても教師目指していいのかな?

522 :実習生さん:2010/05/25(火) 22:16:44 ID:kUW2/9BK
>>521
別に構わないんじゃないの。

指導教官と、合う合わないというのもあるし

教師の入り口なんて似たり寄ったりだよ。

523 :実習生さん:2010/05/25(火) 23:38:08 ID:m2YwQ+/j
俺なんて指導教官とも実習仲間とも合わずやる気全然なくてDだったよ。
子供は天使でそれが分からない大人は悪魔だみたいな考え方する気持ちわりー奴らだった。
子供には優しいから仕事熱心なんだけどいちいち人権がどうだこうだ言いだしてうざくてしょうがなかった。

524 :実習生さん:2010/05/25(火) 23:43:34 ID:m2YwQ+/j
しかも後で聞いたらその指導教官は学級崩壊の常習犯だって言うし。

525 :実習生さん:2010/05/25(火) 23:52:03 ID:BwuT7sX+
クラス40人の子供と40人の教師を比べれば
教師の方が明らかに問題あるキチガイがいる確率が多いだろうwww

526 :実習生さん:2010/05/26(水) 00:10:07 ID:x7qGytr2
ベテラン教師にはでもしかが多いから、不適格教諭って実は若手よりベテランに多いんだよね

527 :実習生さん:2010/05/26(水) 19:44:37 ID:QCNKZx/G
教頭と27くらいの体育教師にケツの穴狙われてるんですけどどうしたらいいですか?

528 :実習生さん:2010/05/26(水) 22:12:50 ID:EqwwC0W6
>>527
俺に紹介しろ

529 :実習生さん:2010/05/28(金) 21:16:58 ID:DfWAxgCS
月曜から実習
行きたくなさすぎて消えたい

530 :実習生さん:2010/05/28(金) 21:23:19 ID:DfWAxgCS
あ、大生の実習鬱スレに書き込むつもりだったのに間違えた
すみません、気にしないでください

531 :実習生さん:2010/05/29(土) 01:58:47 ID:cCxrwf79
来週から実習。
いろいろ調べたけど、学校によって授業の割り当てが全然違うんだね
30コマ授業したっていう人もいれば、3コマだけしかしなかったっていう人もいるし・・・
中学だから道徳やるんだけど、50分も持たせる自信がない

532 :実習生さん:2010/05/29(土) 09:26:25 ID:IXB5okTU
学校の事前指導でも問題なし、就職活動のセミナーの時でも
身なりに問題なしってされた髪の長さなのに、指導教諭に髪が長すぎる
スポーツ刈り程度にしろとか言われたよ、やっぱ教師って頭のおかしいのしかいないんだね。
あぁ・・めんどくせぇ・・無視したら説教食らうし、かといってスポーツ刈りなんてする気ないし。

533 :実習生さん:2010/05/29(土) 14:50:14 ID:AfPyTnnU
>>532
実習に行かないって手もあるぞ。
無理していく必要なんて無いんだし。

534 :実習生さん:2010/05/29(土) 19:32:55 ID:cj18XNZ9
公立には勘違いキチガイ教師がいるからな
自分には甘く他人には厳しいというキチガイが
私立だとこんなの速攻クビになるけど

535 :実習生さん:2010/05/29(土) 19:40:10 ID:AfPyTnnU
>>534
私立だと
生徒に手を出して、妊娠させたあげく
校長まで乗り出して、学校のカネでやっと示談に持ち込んで
なおかつ、平然とボーナスまで受け取っている教師もいるけどね。

私立には、自浄作用など無いよ。

536 :実習生さん:2010/05/29(土) 20:56:19 ID:a81TeWqC
教育実習で失敗や文句をいう人はどこにいっても失敗する。これは確実。

537 :実習生さん:2010/05/29(土) 21:15:16 ID:73B2OKli
教育学部で卒業に必要な単位を取るためだけに実習行ってるのに
教採を応援する飲み会とか開いてもらったり
年の近い20代の先生に個人的に御馳走してもらったりですげえ申し訳ない

538 :実習生さん:2010/05/30(日) 00:39:38 ID:V+CFBuSV
>>537
ただ飲みたいだけだろ
職員室も派閥間抗争を有利に持って行くための仲間作りで大変なんだよ

そもそも本気で教採応援する気があるなら実習生や講師を早く帰らせて勉強させるのが当たり前w

539 :実習生さん:2010/05/30(日) 00:44:43 ID:p1wl1G7A
>>538
実習生を飲みに連れて行っても
「派閥間抗争」とやらに有利になることだけはなさそうだね。

540 :実習生さん:2010/05/30(日) 00:52:17 ID:H29ctMnB
>そもそも本気で教採応援する気があるなら実習生や講師を早く帰らせて勉強させるのが当たり前w

正論すぎるw

541 :実習生さん:2010/05/30(日) 14:40:36 ID:atcT/uTZ
>>536
失敗をいうって何?

542 :実習生さん:2010/05/30(日) 14:59:40 ID:wfuYA0RV
教育実習で、失敗や、文句をいう人は、どこにいっても失敗する。

543 :実習生さん:2010/05/30(日) 15:17:01 ID:1bRDTtaj
>>542
失敗したり だろ

544 :実習生さん:2010/05/30(日) 16:29:56 ID:yPY4vwf4
>>542
上から目線でただ文句言いたいだけの教師の戯言だな。

545 :実習生さん:2010/05/30(日) 16:39:52 ID:R8XvEsNY
上からとか戯言とは思わないけど、
よくそんな一般化した物言いができるなーとは思う。

546 :実習生さん:2010/05/30(日) 16:57:46 ID:H29ctMnB
全ての教員が非常識であるわけではないが
少なくとも>>542は非常識教員の集合に含まれることはわかります

547 :実習生さん:2010/05/30(日) 17:01:35 ID:yPY4vwf4
教師は馬鹿しかいないからしゃーない
同じ社会人からはもちろん、大人になった教え子からも
馬鹿にされる始末だからな教師なんて
教師が威張れるのは物事をまだ知らない自分より下の立場の人間だけ(ワラ

548 :実習生さん:2010/05/30(日) 19:37:44 ID:atcT/uTZ
>>542
すまん、まだ意味が分からん。543の指摘を参考にすると、
「教育実習で、失敗したり、文句をいったりする人は、どこにいっても失敗する。」
ということか?

549 :542:2010/05/30(日) 20:11:31 ID:wfuYA0RV
>>541のレスを見ると、>>536は句読点が無くて読みにくいようだったから、句読点付けてあげただけ。

550 :実習生さん:2010/05/30(日) 20:14:18 ID:aqNvzVWi
担当のHRが、よりによってリア充ばかり・・
俺のほうが童顔で背も同じか低いくらいだから、バカにされてる気がする
ああああ
あと2週間も欝だ

551 :実習生さん:2010/05/30(日) 20:30:13 ID:d+3dF5zD
教育実習生 001a jpg
http://www.hibari.jp/weblog00/archives/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92%E7%94%9F%20001a.jpg
08教育実習最終日 jpg
http://www19.atpages.jp/imagelinkget/get.php?t=v&u=www.hibari.jp/weblog00/archives/08%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92%E6%9C%80%E7%B5%82%E6%97%A5.jpg
kyoiku7 jpg
http://www.nagasaki-gaigo.ac.jp/campus_life/student/2006_tasaki/1105128morimotomakiko/images/kyoiku7.jpg


552 :実習生さん:2010/05/30(日) 20:42:22 ID:BDw3iBAg
教育実習のためにバイトやめたやついる?


553 :実習生さん:2010/05/30(日) 21:01:48 ID:atcT/uTZ
>>536
のような、意味不明な文を書く人は、どこにいっても失敗する。これは確実。

554 :実習生さん:2010/05/30(日) 23:55:48 ID:ytTOq0/f
>>552
俺は辞めてはいないが、休ませてはもらっている。
教育実習前1週間と実習期間の3週間。
事前に申請しといたってのもあって、他の人たちにカバーしてもらったぜ。

555 :実習生さん:2010/05/31(月) 01:17:02 ID:8/nY+moF
土日も実習ってあるの?
実習中の土日に採用試験とかぶってしまった

556 :実習生さん:2010/05/31(月) 04:02:21 ID:7Rs5KmPr
大学には教師になると言えって言われてるけどそんな嘘付く方が失礼じゃねーか


557 :実習生さん:2010/05/31(月) 06:07:48 ID:ZML/sPHM
>>556
まぁ一般的に見ればそうだろうね。
ただ現場によっては
「教員にならないヤツなんかに一生懸命指導してもな」ってモチベーション下げる人もいるだろうから
イメージ悪くならないようにっていうのがあるんじゃない?


オレも介護等体験で行った老人ホームで
「教員免許取るために仕方なく来てるんでしょ?」
ってな感じの対応されて悲しかった

558 :実習生さん:2010/05/31(月) 08:30:11 ID:7Rs5KmPr
教採の結果連絡してとか言われたら落ちたって言うしかないのか

559 :実習生さん:2010/05/31(月) 11:33:38 ID:LeGQr7M2
明日から実習だと思うと緊張する
全校生徒の前で挨拶しなきゃいけないし
クラスの挨拶もどうしよう

560 :実習生さん:2010/05/31(月) 22:46:16 ID:0sL67aJm
>>559
工夫はいらないから、
手短に。

561 :実習生さん:2010/06/01(火) 12:19:57 ID:p8TGDIJV
通信の後期入学で小学校2種を目指すのですが東京だと一括申し込みなので来年には無理と言われました。
でも埼玉とかなら大丈夫との話を聞いたのですが
母校じゃないのですが受け入れてもらえますかね。
あと申し込みはいつ頃までにすれば大丈夫でしょうか?

562 :実習生さん:2010/06/01(火) 12:57:08 ID:4ExDaIdG
母校じゃないなら迷惑
どの学校も卒業生が優先

563 :実習生さん:2010/06/01(火) 18:48:57 ID:B23fGPP4
異動で人が入れ替わる公立に母校も糞もあるのか

564 :実習生さん:2010/06/01(火) 19:53:53 ID:p4Gd4b09
君はいい先生になるよと言われたり
若い男性教師に男同士で飲もうとかで居酒屋連れてかれて教育論聞かされたり
実習後の職員バレーボールに勧誘されたりでうぜー。
あなた達はいい人で実習はとてもやりやすいですが僕は教師になる気はありません。
嘘ついてる俺が悪いんだけどありがた迷惑とはまさにこの事。

565 :実習生さん:2010/06/01(火) 20:47:07 ID:TwSzOI7z
>>561
現在実習中なんだが、学校って思ってる以上に忙しい。
ただでさえくそ忙しいのに実習生の世話なんてしてる暇は無いっていう教員がほとんどだと思う。
結局、教員や学校の好意で受け入れてもらってるんだなって。

俺は母校で実習してるが、卒業生だから受け入れてもらったってのもあるんだろうなと。
母校じゃなくても受け入れてくれるところはあると思うけど、
自分の都合だけで探すのは良くないかもね。

あと申し込みの件だが、俺は実習に行くほぼ一年前には
大学からの依頼状持ってったり、挨拶にいったりしてたぜ。
どうにしろ、直近で実習やりたいとかはほぼ通らないだろうな。
じっくり準備して来年頑張るのが妥当かと。

566 :実習生さん:2010/06/01(火) 20:56:26 ID:EG3yvaII
>>556
それは俺も思う。俺の大学でも嘘付くように言われてるけど、明らかに嘘付くほうが
失礼だし、自分の気持ちにも嘘付いてることになるしな。俺は教員志望だから堂々と言ってるけど。
大学の教職関係の教授の人間性を疑う。嘘付いて実習行く奴も罪悪感でいっぱいじゃないのか?とか思ってしまう
現場の先生だって資格目的の実習生がいることぐらい百も承知だろ

567 :実習生さん:2010/06/01(火) 21:27:10 ID:nKtczGb8
教師志望という方便は実習生のためだけのものじゃない。
正直に言ってほしいという人間もいるかもしれないが、
そういう方便を礼儀と捉える現場の人間は多いと認識している。
嘘ついて罪悪感とか正直は美徳とかいう程度の話じゃないんだよ。

568 :実習生さん:2010/06/01(火) 21:37:31 ID:EG3yvaII
空気読めない正直な人間は非常識というわけか
納得した

569 :実習生さん:2010/06/01(火) 22:25:20 ID:nKtczGb8
厨二こじらせてますね。。

570 :実習生さん:2010/06/01(火) 22:41:46 ID:H1WX9wts
誰か助けてくれ

中学校の養護教諭の実習で保健室の年間経営計画をたてないといけないんだけど
大学の授業で習ってなくてさっぱりわかんない。

参考サイトや例文とかあったら教えてほしい

あと生徒たちめちゃくちゃかわいいよな

571 :実習生さん:2010/06/01(火) 23:08:50 ID:B23fGPP4
>>570
>大学の授業で習ってなくてさっぱりわかんない。

この時点で大学のシステムが破綻していることを物語っている
どこ大だよ。晒してみろ。文科省に通報すべし

572 :実習生さん:2010/06/02(水) 03:18:41 ID:OsHeIQkm
俺は教採受けるつもりだけど他に志望があって正直教師になる気はいまんとこない。
食えなくなったときのかけこみ寺くらいにしか考えてないけど
実習先では「教師が第一志望です」って言ってるよ。
というか教員目指してるっていうと勝手に志望がそれ一本だと解釈されるのなんとかならんか。

573 :実習生さん:2010/06/02(水) 16:27:44 ID:o1X7liu0
ちょっと法律的な話になってしまうんだけど
担当する授業で自分が受験生の時使ってた予備校のテキストの内容や資料を使うのって違法?
日本史だから結局予備校のテキストと同じ板書の流れになってしまうし
参考資料がいい具合にテキストに載ってるんだよね

574 :実習生さん:2010/06/02(水) 18:11:07 ID:syVz05mf
営利目的ではない学校・教育機関での授業において複製利用の場合、著作権者の許諾は不要(著作権法35条)
授業以外ではNG。



575 :実習生さん:2010/06/02(水) 18:27:28 ID:QubfzEhe
>>574
ただし、市販の参考書など、本来であれば生徒が購入するはずだったものを
教師がコピーして配布した場合は、出版社が得られるはずだった利益を損なわせることになるから
営利目的じゃなくても制限を受けるケースもあるよ

576 :実習生さん:2010/06/02(水) 19:06:40 ID:o1X7liu0
>>574
私立校なので授業が営利目的として捉えられてしまうことはないですかね?

>>575
予備校のテキストの内容をコピーして配布することも予備校が本来得られるはずの
利益を損なわせることにならないかな?

577 :実習生さん:2010/06/02(水) 22:07:31 ID:Ek7lodaH
>>576
横レスだが

この場合で言う「学校」とは
教育学校を意味するので
設置者は、問わない。

予備校のテキストについては
著作権法の定めはないが
一般論で言うと、グレーゾーン。
ただし、テキストが塾生にのみ使わせる目的で
非公開のものだと、公になると不味いことになる。
万が一、塾から「お尋ね」が来ると
指導教官の立場は、かなり厳しいものとなるだろう。

参考にして自分なりにまとめるのは問題とされない。

578 :実習生さん:2010/06/02(水) 23:39:31 ID:o1X7liu0
>>577
横レスでもサンクス
やっぱり予備校テキストの使用はグレーゾーンだよね
あくまでテキストは参考として自分なりにまとめた板書計画を考えてみます
資料はググればすぐ出てくる、教科書に載ってるようなやつを選んで
拝借したいと思います

579 :実習生さん:2010/06/03(木) 04:45:28 ID:Zs9Z3r0Z
今週から開始。
でも担当の先生が急がしすぎて、
俺は3課から担当なのに、どのクラスも今1課終わったとこ。
いつから授業なんだろう。なんか10コマくらいを想定してって言われたから少ないのかな。

同じ学校の実習生仲間は、教科は違うけどみんなもう今週から。
本当に先生によってピンキリだなあ。

580 :実習生さん:2010/06/03(木) 04:47:38 ID:Zs9Z3r0Z
誤字と脱字…
×急がしすぎて
〇忙しすぎて、全然指導案見てもらえなくて準備進まない。

581 :実習生さん:2010/06/03(木) 20:39:50 ID:uRFpg46Z
みんな授業何コマもちますか?
高校英語だけど、36コマ+補習6コマ=42コマ
救いなのは英語の教材研究が一つでいいこと。

友達は数学TとUとBと3種類教材研究してて大変そうでした。

582 :実習生さん:2010/06/03(木) 21:29:00 ID:DPjhLcFR
2週間、中学校へ実習に行ってるんだけど、先生に
「生徒と積極的にコミュニケーションとらないと。これじゃあ教員に向いてないと言われてもしょうがないよ。」
と言われた(´;ω;`)

でも、みんな実習始まって授業無し4日目で生徒とどれくらいまで話せるようになるの?
俺だって全く話せない訳じゃないし、廊下で待ってたら
「○○先生今日授業するの?」や「どこに住んでるの?」
とか普通に話してくれるんだけどなあ・・・。

583 :実習生さん:2010/06/03(木) 21:33:19 ID:+aDIPUQN
>>582
安心しろ。単に指導教諭に嫌われているだけだ

584 :実習生さん:2010/06/03(木) 21:36:59 ID:kn6LbPHr
担当のクラスじゃなくて研究授業するクラスの生徒と仲良くなってるわ
それもいいけどやっぱ担任のクラスのこと仲良くならないと最終日色紙とかもらえらないし
がんばらないと・・

585 :実習生さん:2010/06/03(木) 21:46:40 ID:kn6LbPHr
書くスレ間違えたぜ・・orz

586 :実習生さん:2010/06/03(木) 22:20:06 ID:lN4HjpJb
中学校で3週間の実習中で今週2週目なんだけど、
時間たつのマジで早いな。もう2週目木曜!?って感じだぜ。

開始前は、「3週間か、長いなぁ」って思ってたんだけどな。
まぁ、1週目金曜に社会見学があった(理科の勉強と称して水族館行って来た)し、
3週目金曜(実習最終日)には体育祭もあるから、授業自体はそんなにしてないわけだけど。

587 :実習生さん:2010/06/04(金) 03:03:18 ID:VxDzPRk9
色紙くれたよ
嬉しくてグッと来た
それにしても研究授業が酷すぎて指導の先生に恥かかせちゃったかな

588 :実習生さん:2010/06/04(金) 04:12:24 ID:Byn0Jw86
実習で教師になる気なくしたらその事指導校に正直に伝えた方がいいのか
すげーいい学校だったし丁寧に指導してくれたから言いづらい
でも教採の結果教えてねとか言われたから無視もできないし

589 :実習生さん:2010/06/04(金) 05:56:52 ID:+5aX8cP5
>>583
だよね!こんなモンだよね!
何で先生から嫌われたのか分からんけど・・・。
でも遠慮して何も言ってくれない先生にあたるよりは、
厳しい言葉をズバズバ言ってくれるほうが俺のためになる・・・と思ってあと1週間頑張る。

>>588
黙っとけばいいと思う。
「落ちました」って伝えればいいんじゃない?

590 :実習生さん:2010/06/04(金) 21:49:42 ID:Byn0Jw86
正直に嘘ついてましたって言うか
今年は見送って来年他の自治体受けますとか言えばいい

591 :実習生さん:2010/06/05(土) 14:28:27 ID:rEU8iAdp
小、4週間、1週間おわった。
おわった。…。

592 :実習生さん:2010/06/05(土) 14:42:33 ID:rEU8iAdp
小学校で部活がある自治体なんだが、毎日部活に行くことを命じられ、
その後に日誌を書く、夜8時頃にダメ出しをされ、翌朝までの宿題にされる、
毎晩飲みに連れていかれ、割り勘。
酩酊しながら翌朝までに日誌や指導案の書き直しをする、
睡眠不足でふらふらしてると「元気がない!」と背中を張り手される、
朝は一番に来て職員室の掃除とお茶入れ、コピー紙の補充、
7時30分には校長の出迎え。
ホントのようなウソの話。

593 :実習生さん:2010/06/05(土) 15:56:43 ID:9BTKjMWL
2点

594 :実習生さん:2010/06/05(土) 16:09:37 ID:f1EubVi4
高校での教育実習が終わって生徒一人一人から手紙を貰ったんだけど、
メール下さいというメッセージ付きで携帯アドレスが書いてある生徒がいる。
この場合、メール送るべき?
それとも担当の教諭に相談してからの方がいいかな。

ちなみに生徒とは同性です。

595 :実習生さん:2010/06/05(土) 16:12:11 ID:pkYppnGP
そんな基本中の基本な事を人に聞かないと分からない奴は
頼むから教育現場にかかわらないでくれ。

596 :実習生さん:2010/06/05(土) 16:54:33 ID:f1EubVi4
>>596
やっぱり駄目かー。
自分が生徒の頃はそういうのがまだ緩かったから大丈夫だったけど
今は名簿も作らない時代だもんな…。
駄目元で先生に話してみて、でスッパリ諦めます。ありがと!

597 :実習生さん:2010/06/05(土) 16:55:40 ID:f1EubVi4
>>595
安価間違えた、ごめん!

598 :実習生さん:2010/06/05(土) 17:51:55 ID:CS/EnAC4
実習生に質問。
実習生って何しにきてるの?
授業体験とか見学のつもりで来ているわけじゃないよね?

自分は3年前に実習にいったけど、
自分たちがした時の雰囲気と違いすぎて、(くつろぎすぎ?)大学の指導に不信。
しかも教育大学らしい。乙。

599 :実習生さん:2010/06/05(土) 18:24:32 ID:/fqjPT8R
教育実習が暇すぎて辛い。
教材研究も授業計画もほとんど終了、授業見学も一通りした。
最初は大変と聞いていて張り切っていたけどなんかやる気無くなってきた。
大変とか疲れたでしょとか言われるけど、正直全く疲れてないw


600 :実習生さん:2010/06/05(土) 18:28:35 ID:JPyMxr7z
>>599
すごいね。君。

オレは、未だに「教材研究終了」って
自信を持って言い切れたことがないよ。

素晴らしい能力だよ。

601 :実習生さん:2010/06/05(土) 20:11:26 ID:/fqjPT8R
「ほとんど」終わったとは書いたけど。
教材研究に終わりなんて無いでしょ?言い切れる人がいるのなら是非会ってみたいもんだ。


602 :実習生さん:2010/06/05(土) 20:32:11 ID:JPyMxr7z
>>601
ほとんど、ねえ。

じゃあ、ヒマだという前に
ほとんど」を埋めてみたら?

それこそが、君がやるべきことだろう?

603 :実習生さん:2010/06/05(土) 20:33:56 ID:rEU8iAdp
しょうもない争いすんな

604 :実習生さん:2010/06/05(土) 22:35:24 ID:Sn0v5nUR
おこちゃまかよ

605 :実習生さん:2010/06/06(日) 06:01:47 ID:aoaZ0tjS
>>598
実習校にもよるんじゃないの。
大学では大した指導なんてどこも受けてないよ。
事前指導なんて先生が昔話をして終わり程度。

問題は、実習校でどれだけ絞られ叩かれるかなんだよね。

606 :実習生さん:2010/06/06(日) 11:07:30 ID:byHpW1Lp
>>599
「暇すぎて」って何だよw
自分からガツガツいろんな事させてもらいに行くのが実習生だろうが
授業の中の15分でももらって一単元一問でも説明するのを見てもらうとか
提出物や宿題や小テスト採点にコメント入れるとか
職員室の先生に話題ふっていろんな話聞かせてもらうとか
生徒いるんだからいくらでもやる事あるはずだぞ
休み時間は廊下でコミュ取るとか、昼休み一緒に遊んでるか?放課後子供と絡んでるかしっかり?
言われるまで待ってんの?与えられた事しかやらない?
骨の髄まで典型的指示待ち人間だなw
実習生で若さ積極性がないってどうよw唯一の長所だろうが
そんなんで教員新採や新採講師ましてや民間で新入社員なんかやっていけんの?
速攻でハブられ無視され怒鳴られ呆れられ放置で5月退職だぞ

まじでお前からは社会人不適格の匂いがプンプンするぞ

607 :実習生さん:2010/06/06(日) 11:10:11 ID:byHpW1Lp
職員室では「あの実習生は厳しいねぇ…」「おとなしいわ(「落ち着いてる」と表現する心優しい教諭もいるw)」
とか教員同士で評価下されてるぞ笑

608 :実習生さん:2010/06/06(日) 11:38:03 ID:oyVUAIyf
>>606
>休み時間は廊下でコミュ取るとか、昼休み一緒に遊んでるか?放課後子供と絡んでるかしっかり?

これが出来なくて辛いんだよ
休み時間や昼休みに話しかけたら生徒にウザがれるんじゃないかとか
放課後も俺なんかと話すより早く帰りたいとか思われるんじゃないかとか
本当は凄く生徒とコミュ取りたいんだけど近づく勇気が出なくて…
実習中に少しでも長く生徒と接したいと思ったから、実習前に教材研究や授業計画みたいな
一人でも出来ることはやれるだけやったんだ


609 :実習生さん:2010/06/06(日) 12:00:15 ID:dF2FIB2q
>>608
普通は、実習に入ったら
子どもたちの様子を見て
事前の準備が吹き飛ぶモノだけれど。

子どもたちをよく見てないんじゃないのか?

カーネギーを持ち出すまでもなく
相手を知ろうとすることから
人間関係は作れるんだよ。

610 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:02:13 ID:Vd95PlRh
出ました実習中に湧き出てくる恒例の説教厨

611 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:09:10 ID:dF2FIB2q
>>610
「説教厨」として、退けるのか
有益な情報として受けとめるのか

受けとめる側の人間性の問題であって
情報を出す側の責任ではないな。

もちろん、なにも寄与できない
くだらない第三者(君のような人)が
つべこべ言うことでもないだろう。

612 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:35:45 ID:BmFP6Ms8
説教中というより、自分の置かれている状況と同じでもない限り
自分の意見が正しいなんてことはありえないのに自分の意見押し付けようとしちゃうところが、
いかにも議論慣れしていないところを物語っているよな

613 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:38:57 ID:BmFP6Ms8
>>598
やっぱ教採合格率の高い大学だと、レベルが高い実習生が多いよ
いくら教育系の大学でも合格率のしょぼいとこは実習生のレベルもしょぼい
もっと文科省は各大学の教員養成プログラムを厳しく取り締まるべきだね

614 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:42:34 ID:dF2FIB2q
>>612
意見」ではなく「事実」だからな。
そのあたりの現実を君が見えてないだけだ。

それと「議論」をしているつもりは毛頭無い。

議論というのは、対等な人間がするモノでね
絶対的なレベルが違う人間のすることではない。

俺が言うことは耳にいたいこともあるだろうが
意欲ある若い人が受け入れるなら、
確実に利益をもたらすし
無視すれば、その利益は得られない。

それだけの話だね。

君の足りない知恵と経験で、
舌っ足らずな「意見」を言っても
無意味だと思わない?

615 :実習生さん:2010/06/06(日) 13:55:05 ID:eeU5ERC5
教材研究に終わりはないとか言うけど、そりゃ個人的に教材を研究することには終わりはないよ。
だが、小中高生に教えることを考慮すれば、終わりというより、ここから先はご自由にという地点はあるよ

616 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:05:50 ID:dF2FIB2q
>>615
ここから先は自由に

と言う部分にこそ
まさに核心があるんだろうな。

低く見積もれば、いくらでも低くできるし
高く見積もれば、限界など見えてこない。

個人の意識の問題だろ?

617 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:28:19 ID:tnDCl2mK
教育実習程度で出来ることに区切りはあるだろ
あほすぎ

618 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:32:52 ID:Vd95PlRh
ID:dF2FIB2qみたいなのって他人にどんだけ言われても
自分で気づかない一番やっかないなタイプだからな・。

619 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:37:46 ID:dF2FIB2q
>>617
教育実習のように
期限が限られている場合こそ
無限大に努力しよう、と考えるのが普通だけどね。

>>618

2ちゃんに書き込む、キミのレベルが
何を言っても、気にする必要があると思うのか?
まあ、そう思ってしまうレベルだって言うのが
君の悲しい現実だね。

620 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:41:11 ID:XBqtL22V
いくら日曜の昼だからって、教材研究もせず指導案も作らず、
こんなC級掲示版でID真っ赤っかにしてまで何をしてるんだろうなこいつは。

時間の使い方は人それぞれとはいえ、こんな奴が同じ実習生だと思うと
日本の教育が心配になるな。

621 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:44:16 ID:dF2FIB2q
>>620
IDが赤いと言えば、オレのようだが

なぜに、オレが実習生?

レベルが違う、って言ったはずだが?

622 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:46:40 ID:oyVUAIyf
俺の>>601のレスから変な流れになっちゃったな…
昼休みとかみんな何してるんだ?教室に乗り込んで生徒と会話とかしたいんだけど、
そもそも勝手に生徒がいる空間に入って良いのか…変にウザがれるぐらいなら
離れていたほうが良いと思ってずっと昼休みも実習室で教材研究してたんだけど。
あまりのコミュ力と勇気の無さに悲しくなってきた


623 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:48:12 ID:Vd95PlRh
そういうのは
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/campus/1273927751/
でやったほうがいいよ。
このスレはキチガイみたいなのしかいないから

624 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:51:30 ID:dF2FIB2q
>>622
生徒をじっと見てみることだな。

625 :実習生さん:2010/06/06(日) 14:58:36 ID:XBqtL22V
>>622
昼休みは生徒と一緒に教室で飯食ってるよ@中学校

4限終わったら控室に弁当取りに戻って、教室で一緒に飯。
その後も、その後が体育で着替えるからとかでも無い限り教室にいるようにしてる。

626 :実習生さん:2010/06/06(日) 15:07:16 ID:fTlSUmy6
研究授業の指導案作らなきゃ・・・
みんなパソコン?手書き?
字汚いんだがパソコンのが無難でせうか

627 :実習生さん:2010/06/06(日) 15:23:13 ID:XBqtL22V
手書きで下書き出して、OK貰ってパソコンで清書してる。
それと、俺の場合実習日誌にも指導案を転載するページがあるんだよなぁ。

プリントしたの貼りつけるだけでいっか。

628 :実習生さん:2010/06/06(日) 16:39:44 ID:5T9NX0OM
実習オワタ\(^0^)/@小学校
みんなガンガレ

629 :実習生さん:2010/06/06(日) 16:48:59 ID:5vxrTI9I
JCはどうよ

630 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:11:19 ID:oyVUAIyf
>>623
実はそっちのスレにキチガイぽい奴がいるからこのスレに移動してきたんだ。
>>625
昼休みに俺みたいな挙動不審な実習生が教室に来ても不快になるだけとか、
行ったところで誰も寄ってこなくて孤立してしまうんじゃないかとか考えてしまって、
行く勇気が出ないw明日の昼休み勇気出して行ってみようかな…


631 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:21:26 ID:XBqtL22V
>>630
俺も最初はそんな感じだったよ。
指導の先生から「昼休みは出来るだけ教室でお願いします」って言われたから行きだしたようなもんだし。

ところが行ってみるとこれが案外すんなり子供たちとかかわれてね。
向こうからどんどん話しかけてきてくれるから、今ではまったく苦を感じてないよ。

632 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:29:14 ID:MEMOsJ3v
生徒に、差し入れみたいなのって買っても平気なもの?

体育祭があって、安いアイスでも担当のクラスに買ってあげようと思うんだけど…

ちなみに公立高校。

633 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:33:26 ID:Y7dhSyuJ
学校に聞いたほうが早い。

ただ、アイスは溶ける

634 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:50:32 ID:jLGrZgnW
ID:dF2FIB2q は自分が並以上の教員であると認識しているようだが
果たしてそうかな?

実習生に納得もされず、逆に反発さえ覚えさせるあんたの文章には
吐きを気さえもよおす。

たかだか数十行で嫌悪感を与えるあんたの文章力は大したもんだが
毎日付き合っている児童生徒には同情する。

俺は指導主事を経て校長になったが、その間、一般社会では通用しない
常識のない教師ってのを色々見てきた。
多分お前さんもその一人なのだろう。

せいぜい問題を起こさずに定年まで勤め上げてくれ

635 :実習生さん:2010/06/06(日) 17:54:32 ID:dF2FIB2q
>>634
別に、君が吐き気をもよおそうと
産気づこうと
オレには全く関係ないな。

それと、ネットでの活動と
普段の仕事スタイルが同じだと思うのも
君の未熟さ故の話であって
別に同情する必要はないよ。

まあ、君の無能力ぶりには心から
(君の家族に)同情はするけれど。


まあ、指導主事を経て校長になった人が
君だと言いたいのなら

まあ、やはり世間知らずだ、としか言いようがないな。

悲しくないのか?

まあ、そうじゃないんだろうなあ。

幼児性故の幸せだね。

636 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:04:47 ID:oyVUAIyf
>>631
そうだったのか…ちょっと勇気出てきたw助かったよ。
ちなみに10分休みも教室にいるの?実習生用の部屋との往復時間もあるし、
ほとんどコミュ取れないと思うんだけど。

637 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:05:00 ID:KWJ97Y/F
2chで,立場をひけらかすのは,バカにされる典型なんだよ

それがホントかウソかに関わらずにね

638 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:11:16 ID:2pHk0Loe
まあ、受け身な実習生とかは確かにありえないな

何しに来てんの?
誰も頼んで来てもらってるわけじゃない。自分で望んで来てるんでしょ?
と言われても仕方ない

639 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:22:24 ID:Vd95PlRh
逆に言えば具体的な仕事内容なんて分からない実習生に
何1つ教えることが出来ない無能な上司(教師)。

640 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:31:14 ID:dF2FIB2q
>>639
それ、「逆に」言ってないから。

煽りにしても論理能力がないなあ。

煽るつもりが、バカにされてどうするの?

641 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:38:51 ID:Dp5Z7bB3
>>640
お前ニートだろ。てかニートであれ。
もし教師なら生徒がかわいそすぎ

642 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:41:48 ID:dF2FIB2q
>>641
オレの書いていることを読めばわかるはずだな。

わからないのは、君の経験値の少なさと
知識と常識のなさ、故のことに過ぎない。

ちゃんと勉強して、大人になれば、やがてわかるだろうよ。

643 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:48:38 ID:g1Fqywg0
(現職だろうと実習生だろうと)ネガティブなだけの書き込みも無視するのがベター。

644 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:52:29 ID:Dp5Z7bB3
>>624
ひねくれすぎだろ
生徒から決して好かれてはないと思う

645 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:55:12 ID:dF2FIB2q
>>644
生徒を見ることが「ひねくれすぎ」だと思うのなら
それは間違っている。

また「この場合のアドバイスとしては」と思うのなら
自ら積極的な関わり方がわからない人間に
相手を見ないで、関われ、と言う方が間違いだな。

もうちょっと、論理的に考える事が必要だろう。

646 :実習生さん:2010/06/06(日) 18:58:40 ID:Dp5Z7bB3
相手したオレがバカだったわw
生徒には本気で同情する…

647 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:01:18 ID:dF2FIB2q
>>646
君が論理能力や、知識が足りないことは
よくわかっていることなので
別に、自分で書かなくても良いぞ(笑)

648 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:15:55 ID:MypLzjQl
指導力もないしコミュ力も協調性もないし教師になるつもりもなかったから実習校にすごく迷惑かけたけど
未熟なのにあれだけ子どもに人気出るのは才能だとか言ってわけの分からんとこで褒められた

649 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:17:47 ID:RDGFMmGX
>>648
コミュ力ないのに生徒に人気ってどういう感じ?
人に好かれ易いってことなのかな
確かにそれは才能かも

650 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:23:31 ID:Y7dhSyuJ
いじられているだけなのを、勘違いしているだけだろ。

651 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:25:00 ID:XBqtL22V
>>636
準備が出来たら出来るだけ早く教室の前に行くようにしてるよ。
で、廊下に出てる子供たちとしゃべったり。

休み時間は、授業を担当することのない学年の生徒との触れ合いも持てるから、
出来るだけ活用するようにしてる。

652 :実習生さん:2010/06/06(日) 19:39:47 ID:aoaZ0tjS
>>622
俺は給食の後片付けして、5時間目の準備。
昼休みなんて無いよ。いやあるけど、全然とれない。

昼休みの内訳は20分。

給食終わって(そもそもこれが本来の時間より5分くらいオーバーする)、
片付け手伝って(10分くらいかかる)、
次受ける予定の授業教室を確認して(俺の担当学年は4F。控え室は2F。往復だけで結構かかる)
それが終わったらもうあと5分も無いわ。

653 :実習生さん:2010/06/06(日) 20:44:02 ID:EfSpgZbS
>>652
場所の確認は昼休みにやらなくてもいい

654 :実習生さん:2010/06/06(日) 21:02:06 ID:aoaZ0tjS
あれこれごちゃごちゃ書くのもアレなんで省いたけど
荷物取りに行ったりとか準備もしてるんだ。
お手洗いに行く時もあるし(実習生は2Fの端っこのお手洗いだけ使用可)

学校によって色々昼休み事情があると思うよ。
4時間目体育の日なんか、給食食べ終わったら即5時間目始まってるしね。

655 :実習生さん:2010/06/06(日) 21:03:59 ID:I0/LvsQ7
教育実習を途中棄権する方法を教えてください。


656 :実習生さん:2010/06/06(日) 21:20:05 ID:XBqtL22V
>>655
先方にも大学にも大迷惑だからやめろ。
ただ、どうしてもやむにやまれぬ事情がある場合は、大学の担当部署と先方の担当の先生に相談しろ。

657 :実習生さん:2010/06/06(日) 22:58:30 ID:AtQIW+0n
途中棄権はマジでありえないな。
語り継がれるぞ…。今いる学校の教員が全員退職するまでいろんな学校で。


交通事故で瀕死の重傷を負ったとかなら治るまで延期(要診断書)
身内の不幸とかなら一週間程延期してもらえる(校長訪問有)

658 :実習生さん:2010/06/06(日) 23:10:57 ID:MypLzjQl
俺は途中から来なくなる奴もいる中で最後までやり遂げたんだから自信持っていいとか言われた
よっぽど他に褒めるとこなかったんだな

659 :実習生さん:2010/06/06(日) 23:36:13 ID:+Ag7ZrgF
>>605
>問題は、実習校でどれだけ絞られ叩かれるか

おいおい、お前さんの大学は無責任すぎるw

660 :実習生さん:2010/06/07(月) 00:19:41 ID:pgDKdxJo
現在実習中@公立中学

実習も2週間が終わり、今週が最終週。
実習始まるまではなげえと思ってたが、始まってみるとあっという間。
授業も実際にやってみてわかることも多くて、考えてもしょうがないなと。
あといくつかの授業と、研究授業で実習終了。ラスト一週間頑張ってきます。
今週から始まる人、一緒に頑張ろう。

661 :実習生さん:2010/06/07(月) 00:29:45 ID:1jizLiUl
>>660
お、同じだ。俺も中学3週間で今週がラスト。

確かにあっという間だったな。それだけ毎日が充実してたってことなんだろうけど。
うちは今週の金曜が体育祭だから、その準備やらなんやらを合わせると木曜の昼で校舎での実習終了。
時間割を見れば、俺が授業するのは火曜まで。後3コマだけだ。

まぁ、それ以外にも1週目の金曜が社会見学だったり、行事だらけの実習になったな。
でも色々体験させてもらえてよかったと思ってるよ。
さぁ、金曜の大阪の天気が晴れであることを願って、あと1週間お互い頑張ろうな。

662 :実習生さん:2010/06/07(月) 00:38:22 ID:/8WidvmE
>>660-661
自分もいっしょだノシ
あと1週間で終わり。といっても土曜日が参観日だったから月曜日が代休であと4日。
1週間めは緊張しすぎて生徒と全然話せなかったのを後悔してる。
残りの授業と研究授業頑張って、休み時間も目一杯生徒と過ごす!
みんな頑張ろうね。

663 :実習生さん:2010/06/07(月) 01:17:23 ID:q5YNY6Fk
明日(今日)が教育実習初日です。
母校中学で3週間頑張りたいと思います。

「これだけはやっとけ!」「これはやっといた方が良いよ!」ということがもしあれば教えてください。

664 :実習生さん:2010/06/07(月) 02:20:43 ID:/8WidvmE
>>662です。
学年や、教科にもよると思うけど
「自分の特技」は大事だと思った。もしくはものすごく熱く語れる趣味。事前指導の時に大学の先生が言ってたが実際行って納得した。

自分は英語なんだけど絵描くのが好きで視覚教材凝りまくってたら生徒から大ウケ。それをきっかけに話しかけてくれる子もいる。

頑張ってください。

665 :実習生さん:2010/06/07(月) 06:08:42 ID:J78avd7g
もう死ぬしかない

666 :実習生さん:2010/06/07(月) 06:52:04 ID:t7nWu7lM
器械体操やってたから小学生受けするようなパフォーマンスはいくらでもできたんだけど
真似して怪我でもされたらたまらんと思って一切見せなかった

667 :実習生さん:2010/06/07(月) 16:31:20 ID:kRw4uQko
大学から教育実習の内諾書をもらって、
実習先に電話したら郵送するように言われたんだが
送り先の担当の先生の名前を名字しか聞いてない
かけ直してフルネーム聞くべき?それとも名字+先生で大丈夫だろうか?

668 :実習生さん:2010/06/07(月) 18:11:12 ID:N3h8iwks
送付先を電話で確認すればOK

てか、郵送するように言われた時点で確認しないと、「出来ないやつ」だわな。

669 :実習生さん:2010/06/07(月) 19:32:58 ID:EJNgfrMV
>>667

事務的なモノだから、名字プラス先生で良いよ。

教育実習関係書類在中

と書いてくれれば、あとは
なんとかなるから。

まあ、よくあることだよ。

670 :実習生さん:2010/06/07(月) 20:25:07 ID:/5V3qjeF
勇気出して10分休みも昼休みも生徒がいる教室に行ってみたんだけど…
生徒に話しかける勇気が出なかったし、話しかけられた時もどう会話すればいいのか
よく分からず、すぐ去っていかれた。実習生と話してもつまらないとか思われたんだろうな…
コミュ力無さ過ぎて死にたい

671 :実習生さん:2010/06/07(月) 20:32:49 ID:EJNgfrMV
>>670

生徒をしっかりと見つめること。

まず、基本。
それと、生徒の名前は全員覚えた?

名前と顔が一致したら

掃除の場面でも見ようか。

誰よりも早く、机を運んでいる生徒。
ちりとりの使い方がうまい生徒。
いち早くホウキを手にしながら
ずっと遊んでいる生徒。

掃除の時間一つでも、いろいろな動きがある。
朝一番早く、来る生徒は誰?
部活で、部長をやっているのは誰?
友だちに、そっと、勉強を教えているのは誰?

生徒を見ていれば
自然と、聞いてみたいことは出てくる。
名前を覚えてくれている実習生が
どんなに下らないことであっても
何かをほめてくれれば……

人間関係を作るには
まず、私はあなたを知りたい、と言うことからだよ。

672 :実習生さん:2010/06/07(月) 20:54:53 ID:/5V3qjeF
>>671
名前は全然覚えてない、名前聞いたほんの数人のみ。
掃除やる生徒がいないから掃除の場面を見ることは出来ない。
なんか逆に嫌われてしまった感がある。先週までは極短い会話はちょくちょく
してたんだけど、教室乗り込んだら、根暗っぷりがバレて逆効果になっちゃった。
授業もあんまり上手くいってないし、肩身狭くなってきた…
生徒のこと知りたいという気持ちはあるけど、聞く勇気がでないんだよな。


673 :実習生さん:2010/06/07(月) 20:57:08 ID:EJNgfrMV
>>672
名前も見ない
普段の姿も見ていない

そんな人が、生徒に親しまれると?

そりゃ、無理でしょ。

674 :実習生さん:2010/06/07(月) 21:36:59 ID:mCNDWVL2
初日から俺の存在を煙たがっていたイケテル系の男子二人が
三週目にしてようやく心を開いてくれたよ
時間はかかったけど向こうから寄ってきてくれた時は凄く嬉しかった
研究授業はこのクラスでやるから盛り上げてくれよってお願いしたら気持ちよく了承してくれた
残り4日しかないけどもっと仲良くなりたいなぁ


675 :実習生さん:2010/06/07(月) 21:45:18 ID:1jizLiUl
>>672
誰か一人二人でもいい。印象に残った子でいい。男女も問わない。
とにかく誰でもいいから話しかけよう。

そうすれば、あとは生徒同士の口コミよ。
あの先生は面白い人、気さくな人、そういう印象をつけさせたら勝ち。
こっちが黙ってても向こうから話しかけてくるから。

676 :実習生さん:2010/06/07(月) 22:41:10 ID:a6nTNJ6A
就活で実習を休むな。母校の名前ぐらい漢字で書け。

677 :実習生さん:2010/06/07(月) 22:45:06 ID:k42xU5W0
流石に漢字で書くだろ
就活は知らん

678 :実習生さん:2010/06/07(月) 22:58:34 ID:C7cWzVim
>>676
大学に抗議!

679 :実習生さん:2010/06/07(月) 23:10:02 ID:0yxDIG5R
つくば大学
さいたま大学
だろ

680 :実習生さん:2010/06/07(月) 23:11:24 ID:N3h8iwks
ものつくり大学かも知れん

681 :実習生さん:2010/06/08(火) 00:30:25 ID:DkLKaFzb
>>664
レスありがとうございます。
特技かぁ。
難しい……。

初日は大きな失敗もなく、自分ではまずまずの出来だと思いました。
生徒ともお話出来ました。
また何かありましたら書き込みたいと思います。

682 :実習生さん:2010/06/08(火) 12:08:42 ID:r4TimLio
みんな就活して実習に来た?
内定は持ってる?

683 :実習生さん:2010/06/08(火) 22:09:21 ID:/vIzDNE0
2週間の教育実習の今日が2週目の火曜日。

生徒と普通に話もできるようになった。
でも、まだたった授業は5回しかしてない。
今日の授業で緊張してカミカミになってしまった。その授業後の反省会。
「ね〜○○君、そんなんだと、教員採用試験受からないよ。受かったとしても、大変だよ。生徒も可哀想だしねえ。」

だってあなたはもう何十年も教師として教壇に立ってるんでしょう…。
僕はまだ6回目なんですよ…。なのにそこまで言わなくてもいいじゃないですか……。

684 :実習生さん:2010/06/08(火) 22:17:01 ID:HYbSbmyb
出来るやつは最初から出来んだよ。

そういう学生と比較して言ってんだ。

685 :実習生さん:2010/06/08(火) 22:49:21 ID:jWBZV7HF
もう学校行きたくない…明日やる授業考えてねぇよ…

686 :実習生さん:2010/06/08(火) 22:53:58 ID:Wuuq+P1k
研究授業終了〜

あー、超特急になったけどなんとか指導案通りに進めることが出来た。
ただ、説明とかしきれない部分もあったから、その辺は心残りだな。

さて、時間割の都合上、予定通りならこれで授業実習は終了。
あとはゆっくり見学でもさせてもらいましょと気楽に行ってくるわ。
金曜の体育祭も目前に迫って、本当にラストスパートって感じだわ。

687 :実習生さん:2010/06/08(火) 23:17:31 ID:gjrXSerf
>>684
実習生のレベルを見れば大学のレベルも知れるから面白い

688 :実習生さん:2010/06/08(火) 23:24:07 ID:9MCvOsj+
駄目な大学の実習生はホント駄目な授業をするからなw
おそらく教科教育法を教えている教授がカスなんだろうけど。
もちろん、駄目な大学といっても、偏差値がじゃなくて
教員養成課程の質がですよ。

689 :実習生さん:2010/06/08(火) 23:25:25 ID:6r1Xxv7D
生徒とのコミュニケーションのとり方がわからない
どういう話題がいいのか

690 :実習生さん:2010/06/08(火) 23:30:04 ID:9MCvOsj+
コミュニケーションをとろうとして取れない奴はダサい、そして馬鹿にされる
コミュニケーション取れない奴は無理しなくてよろしい
しっかりした授業ができればそれで十分だ

691 :実習生さん:2010/06/08(火) 23:54:01 ID:qZXYXYRJ
理系で院試を控えてる実習生いる?

実習楽しいけどだんだん不安になってくるよね

692 :実習生さん:2010/06/09(水) 05:15:12 ID:IVvltO1S
>>689
多分生徒は、実習生と話したいと思ってるよ。
そう信じて話してみればいい。そしたら自然と会話は広がる。

693 :実習生さん:2010/06/09(水) 07:03:28 ID:ouhdWW7a
「教職に就くつもりはないから〜」なんて思ってる実習生
特に文系学生や理系でもSEや営業系は三年以内(早い奴は初年の五月笑)に
会社ドロップアウトして教職に縋りつく事になるんだから
きっちり学んでおけよ


694 :実習生さん:2010/06/10(木) 19:54:50 ID:LsK2miRb
営業で躓く奴に教師なんか到底無理だと思うが

695 :実習生さん:2010/06/10(木) 20:04:06 ID:m+nAlvfA
>>694
営業系には、むちゃくちゃな職場が結構見受けられるし
営業と、教職では求められるものが違うから
一概に「無理」だと思うのはまちがいだよ。

696 :実習生さん:2010/06/10(木) 22:05:42 ID:/tpf259Z
>>690
そうも思うんだけど
やはり生徒と仲良くなれないのは辛いものなのです
まぁ、このへんは性格の問題なんだろうな

話しかけてもこちらを向いてくれない。
「はい」「いいえ」とか「そうですね」でストップして話が膨らまない。
そんな状態にも慣れてきました

他の実習生で生徒に大人気の奴がいるからそいつをよく観察してるんだけど
何が違うのかわからん

697 :実習生さん:2010/06/10(木) 23:38:53 ID:hWB2S2HX
笑顔で元気よく
はい、いいえで答えられることを聞くからだめなんだよ
話を膨らませるには、相手が話しやすいようにするのが重要

698 :実習生さん:2010/06/11(金) 02:21:57 ID:LTNtjhx2
>>695
やらせてみたらわかるよ
途中で仕事を投げ出すような奴はどこに行っても何をやっても投げ出す
そしてそういう人間は信用されない

699 :実習生さん:2010/06/11(金) 06:51:25 ID:BbKCte9e
>>698
職場が変わって
人が変わったように働く

なんて例は、珍しくも何ともないことだが?

700 :実習生さん:2010/06/11(金) 07:15:44 ID:+6WGQAoS
職場が変わって人が変わったように働く

って誰が証明すんだ?

701 :実習生さん:2010/06/11(金) 07:22:00 ID:BbKCte9e
>>700
よく見かける光景を書いただけだよ。

それとも

>途中で仕事を投げ出すような奴はどこに行っても何をやっても投げ出す

ってことを証明できる?

702 :実習生さん:2010/06/11(金) 08:54:28 ID:M2rC+yYR
来年教育実習いくつもりなんだけどまだ間に合う?

703 :実習生さん:2010/06/11(金) 18:10:13 ID:jbwtedGM
今日の16時頃に内諾をお願いしようと学校に電話をしたんですが、担当の先生が会議中で、「16:45ごろにまた電話して下さい」と言われました。
で、16:50ごろに電話するとまだ会議中で、今度は向こうが「こちらから折り返し電話します」と言ってきたんですが、それは悪いと思って「いえ、こちらからまたかけ直します」と言い今に至ります。
で、もう既に17時ごろだったのでまた日を改めて電話しようと思ってるんですが、この対応は間違ってないですよね?
一日に2回も3回も電話するのも迷惑かと思ったんですが、なんか不安で不安で・・・

704 :実習生さん:2010/06/11(金) 19:51:33 ID:BbKCte9e
>>703
いいんじゃないの。
普通だよ。

705 :実習生さん:2010/06/11(金) 20:31:16 ID:79vwvCC8


706 :実習生さん:2010/06/11(金) 20:37:02 ID:w7DlIisU
教育実習終了〜

はいいんだけど、その最終日の今日が体育大会だったのよ。
なもんで、最後に生徒向けのお別れの挨拶が出来ず。
職員室では挨拶出来たけどバタバタしてたから、全員の先生方が揃ってたわけでもない。
担当の先生と校長先生には挨拶出来たけど、肝心の教頭先生がおられなかったんだよ。

一応木曜に実習日誌を受け取りに行く予定になってるからその時会えたら挨拶するつもりだけど、
改めて手紙か何か出した方がいいかな?学校向けのお礼状とは別に。

707 :実習生さん:2010/06/11(金) 21:30:02 ID:aEgpfVol
>>701
ノムさんと別れたイ・マオカ選手は大開花したからな

708 :実習生さん:2010/06/11(金) 21:33:25 ID:5qdqfXA/
俺も教育実習終了〜〜〜〜!!

最終日ってドキドキするよね。
今日、生徒から色紙もらえるのか…もしかしたら無いんじゃないかって…ww
結局貰えたし、担当教官とも打ち上げの飲みの約束もして終わった。
楽しかった。たくさんのことを勉強できた。

709 :実習生さん:2010/06/11(金) 22:22:12 ID:FPIiHqFR
きょう初授業だった。
きのうまでは生徒に話しかけても目を合わせてくれなくて、あまり話が膨らまなかったけど
授業一本やったらずいぶん生徒の態度が変わった。
ガードが下がって話もしやすくなったし、給食とか掃除とか一気に楽しくなった。

もし生徒に話しかけてもうまく行かない人いたら、あながち>>690みたいな精神でいいのかもしれんよ。
もちろん>>697とか見て、はい/いいえで終わらないように話の内容を工夫したりもしたけど

710 :実習生さん:2010/06/11(金) 23:37:04 ID:BbKCte9e
教育実習が終わった人。
お疲れ様。
さぞ、良い体験ができたことだと思う。

教育実習がこれから佳境の人。
今が辛い時だと思う。
できるなら、土日に大いに英気を養って
来週は、倒れるまで、自分の限界に挑戦してみてくれ。

ところで、煽りのつもりではなく
冷静に聞いて欲しいんだが

なぜ、ここで実習の終了報告をする?
なぜ、実習の感想を書く?

まあ、709のようなものは
「後の人のために情報を残す」という意味合いを
感じなくはない。

708のようなタイプの書き込みは意味がわからない。

充実感をここで書きたい!
と言うのは、オレからすると、やめた方が良い。
だって、将来教師たらんとする人間が
そういう大事な「充実感」を分かち合う人に
ネット上の「見知らぬ誰か」というのは、どうだろうか?

恋人に語れよ。
親友に語れよ。
いないなら、作る努力をしなよ。
恋人も作れないヤツに教師になって欲しくない。
言い過ぎを承知で、書かせてもらったよ。

711 :実習生さん:2010/06/11(金) 23:50:24 ID:aEgpfVol
ID:BbKCte9eが教師になったら最悪
生まれも育ちも違うような生徒たちを理解できるわけがない

712 :実習生さん:2010/06/11(金) 23:54:21 ID:UWwZgBGq
最近は経験だけで語るタイプの奴は採用されない
経験と理論の両方を持ってなくてはならぬ

713 :実習生さん:2010/06/12(土) 00:03:45 ID:sabrFGcm
>>711
すまないな。
現職だよ。

もうちょっと、社会経験を積むことだ。

714 :実習生さん:2010/06/12(土) 00:05:20 ID:0VGZN9AR
>>713
お前さんどんなときでも人に自分の意見押し付けるのか?
明らかに昨今の教育界の流れと逆行しているが

715 :実習生さん:2010/06/12(土) 00:07:29 ID:sabrFGcm
>>714
オレは、自分の意見が間違っているのなら
引っ込める能力を持っている。

それなりに納得のいく、指摘をしてご覧よ。

できないなら、文句を言わず従いなさい。
教育界の流れ、と言うのをきちんと書くことだね。
あいまいなら、何でも言えるからね。

716 :実習生さん:2010/06/12(土) 00:12:02 ID:CslCMPp6
残業自慢する実習生がいるが、中には23時まで残ったとかいうレスも・・・
実習生の身分でいったいどういう条件が重なればそんな長く学校にいるんだ?

717 :実習生さん:2010/06/12(土) 00:34:24 ID:0VGZN9AR
この人はアンチブログとかアンチtwitterな人なんだろうな
その割にてめーは2ちゃんやってるじゃないかw

718 :実習生さん:2010/06/12(土) 01:02:45 ID:Zwlu/i6V
感想書いただけでここまで顔真っ赤にしてる人始めてみた
やっぱ教師はキチガイおおいね

719 :実習生さん:2010/06/12(土) 01:19:30 ID:fuJpqWXI
>>718
これは全くその通り。俺も、実習経験があるが、指導教諭に自分の思想信条を
押し付けられて大変だったよ。俺は共産党員で、そのことは指導教諭も
以前から知ってたはずなのに、「アカ」呼ばわりされた。

思想・信条の自由を憲法で保証されている日本で、こんなことが起こる
なんて、信じられないかもしれないが、実際にそういうことがあった。

720 :実習生さん:2010/06/12(土) 03:19:19 ID:jt9pIc9q
教員ってマジで気持ち悪い奴いるな・・・
他の板では見かけない独特の勘違いっぷりだわ

>>715
意見というならおまえがまず論理を持とうな
なぜ充実感を語るには身近な人間である必要があるのだろうか
それもなく結論だけ書いたものは意見とは言わない

俺の意見:お前のような気持ち悪い奴は今すぐ教員をやめてもらいたい


721 :実習生さん:2010/06/12(土) 06:39:43 ID:sabrFGcm
>>720
充実感を語るのに
身近な人間である必要があるのか?

と言う質問は、根本的な間違いをはらんでいるよ。

基本的に、人間というのは
社会的な動物なんだよ。

必要があるのか?ではなく
身近な人間を「必要としてしまう」と言うのが
まず、社会的動物としての人間なんだ。
その点が理解できないというのなら
オレのことが気持ち悪というのは、よくわかる。
なぜなら、君は欠陥品だからだ。
欠陥品である君にとって
「現実的な正解」を前に出されれば
かなえられない君が、それを「気持ち悪い」として
排除したくなるのはある意味、防衛本能として自然だろう。

だがね、
欠陥品が、正規品に対して、意見を述べる資格があると思うのか?
まして、それを排除したいという「意見」をね。

以上が、君のレスに対する「正解」だよ。

722 :実習生さん:2010/06/12(土) 10:32:22 ID:jwLufkU6
これ見てよ↓
http://livedoor.2.blogimg.jp/netamichelin/imgs/c/0/c02bfd6b.jpg
ばらまこうぜ!



723 :実習生さん:2010/06/12(土) 11:03:58 ID:SnTvSUwr
教育実習スレに、なんで教師がいるのだろ?

724 :実習生さん:2010/06/12(土) 11:28:57 ID:s7QHinQl
相手にしてくれる人が周りにいないんだろ

725 :実習生さん:2010/06/12(土) 11:49:42 ID:SnTvSUwr
ああ、納得

726 :実習生さん:2010/06/12(土) 13:18:37 ID:qc/TljcI
バカじゃねーの?

実習って,学生だけでできるもんじゃねーだろ

大学があり実習生がいて,,受け入れ校があり指導教官がいる。


727 :実習生さん:2010/06/12(土) 13:26:06 ID:dd+sCp/d
>>726
まずはテンプレを読もうな

728 :実習生さん:2010/06/12(土) 13:27:27 ID:HNh0F2PB
ここで終了時の充実感やら書き込めば、後続への励ましにもなるだろ。
そんな人間の機微もわからん奴が本当に教員やってるとは思えんなぁ。

あり得るとすれば研究室に一人こもって居たものの
研究者続ける才覚もなくていやいや教職に就いた奴、か。


729 :実習生さん:2010/06/12(土) 14:00:56 ID:qc/TljcI
>>727
バカが増殖!

730 :実習生さん:2010/06/12(土) 15:07:21 ID:QzGQ2sR3
>>728
まぁそういう人って結構いるよ。
特に理屈っぽい人に多いよね。我々とはかなり根本的な部分で価値観が違うから、
議論するよりはスルーしたほうが時間が省ける気がする

実習楽しんでる奴も辛い奴も、アドバイスもチラシの裏もどんどんレスしてほしいもんだな。
参考になるし

731 :実習生さん:2010/06/12(土) 15:20:02 ID:dd+sCp/d
>>730
そういう奴は理屈っぽいとは言わない
へ理屈っぽいって言うんだ

732 :実習生さん:2010/06/12(土) 16:03:01 ID:Ge2X/oRK
実習開始から1週間。
精神的疲労から食欲も沸かない日々が続いている
来週から授業任されることになっているし、教材も用意したけど、上手くやれる自信が無い・・・

まだ教育実習を迎えていない奴に言っておく
自分に自信の無い奴は教育実習に行っちゃだめだ

733 :実習生さん:2010/06/12(土) 16:05:23 ID:dd+sCp/d
というより大学によって教職科目の質に差がありすぎる
授業を組み立てるにあたって右も左もわからない奴もいれば、
すでにある程度熟知している奴がいる。
得てして両者は違う大学だったりするんだよな
文科省はもっと各大学の教職課程の科目を厳しくチェックすべき

734 :実習生さん:2010/06/12(土) 16:08:58 ID:Or7c9Szi
>>732
自分に自信のない人は辛いかもしれないけど
その実習期間が終わる頃には何かしらの自信が付いている思う
俺も自分に自信がなかったタイプの人間で最初は辛かったけど
終わる頃には来て本当によかったと思えるようになってた



735 :実習生さん:2010/06/12(土) 16:45:07 ID:JRA7k0NL
というか担当する授業数を一律にして欲しい。同じ12時間やるにしても、
2時間分の授業を6クラスでやるのと6時間分の授業を2クラスでやるんじゃ負担が違いすぎるだろ



736 :実習生さん:2010/06/12(土) 17:02:36 ID:jt9pIc9q
>>721
>根本的な間違いをはらんでいるよ

いや、間違いも何もおまえの文章読んだうえで論理の瑕疵を指摘しただけだがw

で、また勝手な断定したあげく理解できない奴は欠陥品かよw
自分と違う意見の人は全部欠陥品なの?
そりゃ生徒かわいそうだわ、マジ同情する・・・

おまえ自分で言ってることに論理がないのにまだ気付いてないの?

社会的動物であることのソースは?
学説なら誰の学説なの?
その論理的根拠はあるの?
反対説はないの?

ついでに俺が欠陥品でおまえが正規品であることの論理的な説明もお願いw
いや、俺は自分がいたる点で欠陥品だということを認識しているけれどもw
一応聞いとくがおまえ生徒に対してそんなことは言ってないよな?

737 :実習生さん:2010/06/12(土) 18:51:13 ID:yVPY9ymJ
>>735
負担が違うから、何?
教育実習で「授業するの面倒臭い〜」って言う奴多いけど、君たちは一体何をしに実習に行くの?
授業の作り方、やり方、生徒との関わり方などを学びに行くんだよね?
だったらむしろ「先生の担当の授業を全てやらせてください!」くらいの意気込みで行くべきじゃない?
免許のために嫌々行くくらいなら、やめとけばいいのに。

738 :実習生さん:2010/06/12(土) 18:57:02 ID:lJAVqWgT
俺は4クラス中3クラスを担当させてもらった。
本来はあと1クラスもやるべきだったんだろうが、まぁそのクラスってのが、
しゃべるわ、立ち歩くわ、物は飛び交うわでそうそうたるありさまだったのよ。
先生方曰く「最近の公立中学の中ではここは落ち着いている方」なのに。

なもんで、「先生・・・。僕ではあのクラスをまとめる自信がないです」って、そのクラスだけドロップアウトさせてもらった。

739 :実習生さん:2010/06/12(土) 19:02:43 ID:dd+sCp/d
>最近の公立中学の中ではここは落ち着いている方

まあ確かに一時期よりはましだな
一昔前はドラマの影響でヤンチャしている奴がみんなナイフ持ってきてた

>>737
>学びに行く

という姿勢は学校からしたら迷惑だな
そんなのは大学で学べ。実習は実践をする場だ
なんで実習生にろくな理論も持たせない大学が多いのだろう

740 :実習生さん:2010/06/12(土) 20:34:56 ID:JRA7k0NL
>>737
嫌々なんて一言も言ってないけどなぁ
なぜそうやってすぐ決め付けるんだろうな
頭沸いてんのか


741 :実習生さん:2010/06/12(土) 20:41:01 ID:dd+sCp/d
>なぜそうやってすぐ決め付けるんだろうな

おそらく普段半分警官みたいな態度で生徒と接しなくてはならない底辺校勤務教師なんだろう

742 :実習生さん:2010/06/12(土) 21:05:56 ID:7BxGjky5
昨日、3週間の教育実習終えてきました。
子どもたち一人ひとりの理解度が違うなかでの授業は
試行錯誤を繰り返しながら日々勉強反省の繰り返し。
毎日忙しかったものの、子どもたちとのふれあいは楽しすぎ。
最後にはお別れ会まで開いてもらって、普通に感動。
あっという間の3週間であったが、教育実習に行ってよかったなと純粋に思う。

これから実習行く人、
正直、教材研究、授業準備、学級活動などめちゃくちゃ大変。
でも子どもたちとのふれあいを大事にしていこう。
子どもたちに助けられることって結構あるものなので。
頑張ってくだしあ。

743 :737:2010/06/12(土) 21:07:36 ID:yVPY9ymJ
>>740
嫌々行ってる奴がいるって書いてるだけじゃん。
別にあなたがどうこう言ってるわけじゃない。

もうちょっと落ち着いて話をしてください

744 :実習生さん:2010/06/12(土) 21:48:59 ID:sabrFGcm
>>736
論理の瑕疵があると思ってしまったと言うことが
君の欠陥品たるゆえんだよ、と、説明したんだけど?

>で、また勝手な断定したあげく理解できない奴は欠陥品かよw
この一文はおかしいよね。
まず「人間は社会的な生き物」ということは
現在、それを否定する人はいない。
ちなみに、
>自分と違う意見の人は全部欠陥品なの?

こんなことは、一言も書いてないよね?
君は欠陥品だから、致し方ない部分もあるが
普通、相手の考えを勝手に捏造して
ものを言うことは、社会常識に反することだ。
覚えておくといいだろう。

ちなみに、社会的動物であると言うことは
高校の倫理や、保健でやっているハズなんだが?
反対説がないのか、と言うことは、オレが教えるべきことではないな。
教科書レベルの常識を相手に聞くことは
大変恥ずかしいことだよ、ってことも教えておこう。

高校の授業を全部理解できるのは天才だけではあるが
高校の授業レベルのことを
知らないのを、当たり前のこととしていると
やっぱり、恥をかくんだよ、ってことも教えておくね。

それと、ネットでの活動と、教師としての活動を
重ねて聞くことは、馬鹿げているよ、と言うことも
教えておく。 
ちゃんと、よく覚えておきなさい。

745 :実習生さん:2010/06/12(土) 22:20:49 ID:HNh0F2PB
>>743
嫌々行ってる奴がいる、なんてどこにも書いていないわけだが。

>>737の文章見て最後の一行を一般論だと読ませようというのは無理。
もうちょっと人に読ませる文章書けるようになってください。

746 :実習生さん:2010/06/12(土) 23:13:32 ID:Uz3KqbBa
いい年した大人が他人を欠陥品呼ばわりする方がよっぽど恥ずかしいんじゃないかと思った。
まぁネットと実生活は別だからね。恋人いてもいなくても書きたいこと書けばいいんじゃねーのw

というわけで実習楽しかった。生徒との交流、(面白い)教員の話を聞けたりとか。
でもやっぱり教員って変な人多かったな。コミュ不全とかオナニー授業とか。高校だから?
職員室とか机まわりとか汚すぎで気持ち悪かったw よくあんなとこで働けるわ。
そこそこの大学に通ってるし、民間でいいとこ狙うべきだと思ったw

747 :実習生さん:2010/06/13(日) 01:27:00 ID:aCKnIG08
>>744
まぁ、予想通りのレスだがこれはひどいなw

>論理の瑕疵があると思ってしまったと言うことが
君の欠陥品たるゆえんだよ、と、説明したんだけど?

論理があるというならその前の論理をわかりやすく説明してくれるかな?
教えるのが職業なんだからできるよね?
別におまえの主張が正しいかどうか以前に論理があるかどうかなんてことは客観的なものなんだよ
俺はどんな暴論でも論理が通ってれば意見として尊重するよ?ん?

で、100歩譲って人間が社会的動物だとしてもその解釈におまえの恣意が入ってるよなw
社会的動物というのは常に恋人がいるのか?
ネットで充足感を語るものは社会的動物ではないのか?
教育実習に不安を感じているものに安心感を与えているものが社会的動物から外れているのか?

まずおまえの「社会的動物」とやらの定義について教えてくれないかなw
俺は倫理選択でセンターも倫理満点だったけどおまえの言いたいことは全くわからないんでw
さすがに倫理の教科書も手元にないしさ
保健の授業なんて教師も生徒もまともにやってなかったしw

まぁ、おまえの出来ることは勝手に上から目線に立って論理もなく「常識」、「覚えておけ」と繰り返すだけだから出来るわけないのはわかっているけどw
こっちは恥をしのんでおねがいしてるんだから教えてくれてもいいんじゃないかな?ww

748 :実習生さん:2010/06/13(日) 07:34:22 ID:1qfZl1oo
>>747

「恋人がいるから社会的動物だ」
とは言ってないよな?

そのあたりをきちんと分けて読めないとダメだよ。
論理能力の不足だから。


論理が通っていれば意見として尊重する」か……

くくく。
尊重する前に、その論理能力がダメではお話にならないじゃないか(苦笑)

100歩譲らなくても良いよ。
君が常識が無くて「人間画社会的動物だ」という話を知らなかった。
それだけのことだよ。
通常、「譲って」云々の所は、「負け惜しみ」といって
非常に恥ずかしいフレーズだって思われるよ、ってことも教えておこう。
倫理が満点云々もどうかなあ。
現実に基本的なことを知らなかったわけだし。

保健の授業云々も、言い訳にしかならないな。
君は、教科書レベルのことも知らなかった。
そして、開き直った。

それだけの話で、それは、君が下らない人間であることの証明書って訳だ。

それと、知っているものが知らないものに「上から目線」というのは
(しかも、、常識レベルの話だし……)
社会に出ると当たり前のことだから、悔しいなら学びなさい。

749 :実習生さん:2010/06/13(日) 08:27:18 ID:bNAzTvOH
>>742
おつかれ

750 :実習生さん:2010/06/13(日) 10:33:06 ID:2HERCLur
ずっといる自称現役教師の人・・・乙

今から実習行く人は、先生にはこういう人がいることを覚えておいて
スルーがいいと思うな

実習生の書き込みは例えどんな発言であっても自分と同じ立場の人が
何を考えているか知れて有益だから、どんどん書き込んほしい

教師やってる人はせめて就活生レベルの一般常識とコミュ力を身につけください。

学校から出たことないのに、社会人の一般常識とコミュ力を知れというのは無理だと思うから・・・


751 :実習生さん:2010/06/13(日) 10:44:06 ID:mzlWbtS0
またバカが湧いてるよ。

実習生だけが正しいという妄想が,一体どこから出てくるのか不思議だよ。
自分達に不都合だったりな,気に入らないレスが見たくなければ,mixiでも行けよ。



752 :実習生さん:2010/06/13(日) 11:52:21 ID:jjAogHzx
>自分達に不都合だったりな,気に入らないレスが見たくなければ

>>750のことですか
このスレに来る現職は俺以外基地外が多いな。
そして、なんとなくキチガイレスしている連中はでもしか世代っぽい気がする。
一番不適格教員率の高いでもしか世代
昔は基地外でも教員になれてよかったな。
今は人物重視ですから、基地外だと2次試験受かりませんから

753 :実習生さん:2010/06/13(日) 11:56:13 ID:GbScI7kJ
>※「荒らしは放置」が原則です。スレの快適な利用のため、荒らしに構うのはやめましょう。
> (現職だろうと実習生だろうと)ネガティブなだけの書き込みも無視するのがベター。

そもそもテンプレも読めない奴が2ちゃんやるな

754 :実習生さん:2010/06/13(日) 11:58:34 ID:GbScI7kJ
そしておそらく例の基地外は居直り強盗のごとく、苦言を呈す賢い人間と言い張るだろう。
しかし、その居直りこそ、自分はテンプレつまりルールも守れない非常識人間であることの自白でもあり、
自ら墓穴を掘るのである

755 :実習生さん:2010/06/13(日) 12:02:46 ID:jjAogHzx
まあ教師が世間的に差別されたり、実際に常識がなかったりするのは
自分に甘く、他人に厳しく行動しようと思えばいくらでもできちゃうことかな。
これは世間のサラリーマン様から見たらやっかみの対象になるのは必至だろう。

756 :実習生さん:2010/06/13(日) 12:07:20 ID:jjAogHzx
>>756
現職の人にアドバイスすると、他人から自分の過失を指摘されたら
それを相手のせいにするんじゃなくて、一旦自分のせいにした後に、実はあなたにも原因があるという言い方で意見を主張するといいよ。
ていうかそうしないと、相手は聞く耳持たない。
相手に聴く耳持ってもらいたかったらまず自分が持とうな。
世の中はギブアンドテイクなんだから

757 :実習生さん:2010/06/13(日) 13:50:04 ID:SiLyjplx
はっきり申し上げて、汚い言葉で罵ったり、
そうでなくても皮肉ったり、煽ったり、人を見下げたような発言は、
相手がどういう人であれ、みな同じ穴の狢になってしまうのではないかと思います。

私の発言に説得力は感じられないかもしれませんが、
2chとはいえ教育・先生という板ですから、
それなりの言動というか、もっと根本的な話として、ぜひスルーをしてまいりましょう。

758 :実習生さん:2010/06/13(日) 17:09:16 ID:aCKnIG08
>>748
「恋人がいるから社会的動物だ」
とは言ってないよな?

おいおい、論理力が不足してるのはお前だってw
すぐ前の俺のレス読み返してみ?
俺のほうこそそんなこと言ってないだろ?w
対偶って知ってるか?
教科書レベルの話だがわからないなら解説してやるよw

譲って云々が負け惜しみで恥ずかしいフレーズだというのは知らなかった
で、ソースは?w

ついでに開き直ったつもりはないけれどw
まぁ俺がくだらない人間というのはかまわないよ
そういう見方もできるだろう

で、いつになったら自分の論理の正しさを説明してくれるんだい?w
「常識」だと決めつける」、「相手の人格を否定する」これらは議論のできない馬鹿が必死になって勝とうとするときの常とう手段だということを知っているか?
社会でどうかは知らないけど2ちゃんではテンプレもあって当たり前のことなんだがなぁw
結局暴論を投げかけたものの論理は何もなくてファビョって相手の人格批判に必死と受け止めてもいいのかな?
これ以上のスレ汚しもあれだしさw

759 :実習生さん:2010/06/13(日) 18:30:46 ID:zzt5uVfy
教師(特に公立中学校の教師)には社会性が欠如した人間が多いのは事実。
実習生は、そのことにも留意しておいたほうが良い。

760 :実習生さん:2010/06/13(日) 20:22:42 ID:IVva2uI3
授業ノートと黒板ノートってどんな内容書けばいいの?
あと一緒のノートに書いてもいいの?

761 :実習生さん:2010/06/13(日) 20:58:33 ID:RxSpY8Rs
豚切りサーセン・・・

担当教官が怖すぎる件
実習1週目でもう泣いたわ

叱られて泣いてしまってから、生徒たちと仲良くなろうと必死に話しかけてる
時でもその先生が怖くて反応を窺ってしまう。
本当に鬱だ。こわくてこわくて仕方がない。実習はまだまだこれからなのに・・・
八つ当たりとかじゃなくて、教師としてアドバイスしてくれてる(と思いたい)が、
もう本当に怖くて、何しても怒られる気がして何もできない。何もしないとそれはそれで
ダメなのは理解してるので、思いつく限りのことはするんだが、何かと怒られる。
泣きたいwwwwww

762 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:07:28 ID:Cefwhmou
>>761
俺の担当の先生も、反省会でボロカスに言ってくるから泣きそうだったよ。

でも、何も言ってくれなくて「ああ、別にそれでいいなじゃいの?ww」みたいな先生よりはいいんじゃない?
極端ではあるけど、何も言ってくれないよりは、少しきついほうがタメになるよ、きっと。

……と、俺はそうポジティブに考えて2週間耐えたww

763 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:25:27 ID:RxSpY8Rs
>>761
レスサンクス

反省会で悪く言われるってのも辛いよなw
私の先生の場合は、なんつーか・・・わざと人が居る前で怒ったりする
生徒の前でとか、私が居るのに周りの先生と大声でしゃべってる感じで私の悪いとこ言ったりするんだ
そーすると、生徒も先生も『あの実習生〜って怒られててさー』みたいな感じになるのがすごく辛い
もうこの先生私のこと嫌いなのかなって思ってしまう・・・良くないよなあー

愚痴って申し訳ない!
>>761みたいにポジティブに考えられるよう頑張る!!!!!ありがとなー!

764 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:26:50 ID:RxSpY8Rs
↑すまん>>762なww
自分の愚痴に感謝してどーするwwww

765 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:39:45 ID:1qfZl1oo
>>750
AA、それ、よく言われるヨタ話の受け売り。

学校の教師は、世の中のあらゆる階層と
身近に接する数少ない職業だよ。

そのあたりの現実を知らないとね。

ちなみに、就活生の現実認識の薄さは
オレからすれば、笑えるレベルの子が多いよね。

ちなみに、君も、2ちゃんをそのまま信じちゃってるわけだしねえ……

ま、そんなものだよ。
もうちょっと、現実を知りなさい。

766 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:41:48 ID:1qfZl1oo
>>752
とりあえず、君が一番クダラナイ人物ぽいけど……

767 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:42:57 ID:1qfZl1oo
>>756
横レスだが

ギブアンドテイクと

知る者、知らぬ者の差をはき違えているよ。

みっともないなあ。

768 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:46:01 ID:1qfZl1oo
>>758
>社会的動物というのは常に恋人がいるのか?

元レスに、こんな発言をしているよね。
これが違う意味なら、説明が必要になると思うよ。
がんばれ。

君が下らない人間だと自覚しているのなら
なぜ、俺の言うことをそのまま聞かないの?
君が、不必要なプライドを持っていて
欠陥品だと、自覚できてないんだろ?
まず、そこから始めようよ。

それから、さ。
社会的動物」の件だけど
一度くらいは、調べてみた?

そののちに「倫理満点」って言ってご覧よ。
恥ずかしくて、自殺したくなるんじゃないの?

ま、その勇気も、プライドも、知恵もないだろうけど。


じゃ、まず、調べてね。

769 :実習生さん:2010/06/13(日) 21:54:40 ID:Ae+JP13u
>>763
アドバイスになるかわからんが、
>>762も言ってる通りポジティブに考えることが大切かな。
現場はただでさえ忙しい中実習生を受け入れてくれてるわけで、
実習生と言えども、学校にいる限りは「先生」なんだよ。
指導教官は実習生と言う立場ではなく、あくまで「先生」に対して指導しているということ。
なので、そこは悪いところを改善できるチャンスと割り切ってポジティブに考えるべき。

俺も最初は優しかったのに、2週目あたりで授業するようになってからボロクソ言われて
でも、それがあったから研究授業は結構いい感じに出来たし。

本当に教育実習はつらいことあるけど、
それを乗り切ると多分やってよかったと思えるようになる。
(現に俺はそうだった)
と言うわけでアドバイスになってるかわからんが、
実習頑張ってくださいな。

770 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:03:55 ID:hqO9jV9g
たしかに、ある程度の厳しさで指導してもらえるとためになるし有難いんだけど、
厳しさがある一線を越えると、もう怖くて足がすくんでしまって怒られることばかりが気になってしまって、
自分の良い部分も全部スポイルされてしまって、やること為すこと全てうまくいかなくなってしまうんだよな。

実習先ではそういう先生いないけど、大学の研究室におそろしく厳しい教授がいるから、分かる。
ちょっとの辛抱だ。がんばれ>>763超頑張れ

771 ::2010/06/13(日) 22:04:48 ID:4pCefem0
教育実習の指導教官って「デモシカ世代」のダメ先生が多いだろ。2、30代
の教員に比べ遥かに一般常識がない。というか時代の流れに取り残されている。
彼らの行動を見るよりほかの先生を見たほうが有益だよ。そういう視点で実習
に参加すると後々役に立つんじゃないかな。
あと彼らは実習生をただの邪魔者として見ていて、「教えてやってる。」くら
いのメンタリティでいるから、民間のインターンや研修のような気分で参加す
ると一般社会とのギャップに愕然とすると思うよ。


772 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:05:47 ID:1qfZl1oo
>>771
まあ、そういうことを言いたいなら
君が実績を積んでからだろうなあ。
さもないと、あまりにも惨めだから。

773 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:07:11 ID:xPrZfy2u
>指導教官は実習生と言う立場ではなく、あくまで「先生」に対して指導しているということ。

会議にも同席させてもらえないし、子供の具体的なデータも細かく教えてもらえない。
現場の教員の誰もが守ってない事を強要される。(生徒とは常に敬語で接するとか叱るときは威圧的にならないとか)
学校の運営の事よりも自分の授業の事を考えろという指導。
それで現職と同じような意識で実習しろと言っても無理じゃね。
そんなんよっぽど真面目な奴か教職に憧れを持ってる奴だけだろ。

774 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:10:39 ID:1qfZl1oo
>>773
横レスだが

嫌なら来るな。

それが、現実だよ。

775 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:16:51 ID:xPrZfy2u
嫌でも行かなきゃ免許取れないのが現実だろ

776 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:19:10 ID:xPrZfy2u
やべえ馬鹿に反応してしまった。
相手の過去レスくらい見とくべきだな。

777 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:28:26 ID:1qfZl1oo
>>775
じゃあ、文句を言うな

というのが、現実だよ。

就活したこと無いの?

778 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:38:56 ID:hqO9jV9g
張り付きすぎワロタw
さすが現職の先生、面倒見の良さが違うぜ…

779 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:39:20 ID:Dvoix0M2
嫌なら来るなっていうか、嫌ならここに書くなり脳内スルーすればいいよ。
「ご迷惑をおかけし、実習させて頂く立場」なんて建前だからね。
教師なんて100万人いるらしいし、コミュ不全や意味不明な注文つけてくる奴もいるさ。
変に反論するとムキになるから、適当に対応するべき。実習生とはいえ大人だからな。
モンペと同じだよ。このスレに粘着してる現職みたいなのは、ネット上だけだからまだ可愛いもんだw

変な奴に神経磨り減らされるより、実習で楽しい思い出作って帰ろうよ。

780 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:46:48 ID:1qfZl1oo
>>779
楽しい思い出は、作って欲しいな。
ただし、限界に挑戦してのことだけどね。

781 :実習生さん:2010/06/13(日) 22:51:26 ID:Ae+JP13u
>>773
現職と同じような意識でとまでは言わないが、
俺は生徒指導部会とか定例会議的なのは無理言ってだが参加させてもらってたし、
特別支援学級の生徒とかの詳しい情報やらなにやらも教えてもらってたしで
より現職に近い場所で実習させてもらってたからな。
実際は授業をしろっていうのが教育実習なんだろうが、
それだけでいいっていうものまた違うだろうし。

782 ::2010/06/13(日) 22:55:52 ID:4pCefem0
>>772
民間での実績はそこそこあると思うんだよな。で、そういったとこの上司と比
べちゃうと子どもっぽいというかなんというか・・・。
免許取るため文句言わない→学校側も悪いとこに気づかない→実習生は不快な
目にあう のループがずっと続いている気がする。

783 :実習生さん:2010/06/13(日) 23:45:25 ID:NDl9B1Lu
今教育実習中だが指導教諭がほんとうぜぇぇぇぇえええ
お前は堅物だから硬派な指導が板につくんだろうが残念ながら俺は軟派だ
ちょっとくらいユーモア交えた授業の方が上手くいくんだよ。なのにそれを許さない指導教諭

あいつらには実習生を「教育」する意識はないんだろう
結局、知識・経験で劣ってる生徒を「教育」した気になっていい気になってるだけだな

実習で教師が嫌いになったが俄然教員になる気もでてきたwwww
あと1週間がんばるか

784 :実習生さん:2010/06/13(日) 23:56:14 ID:RxSpY8Rs
>>769
明後日から授業始まるんだが・・・これ以上厳しくなると考えると涙腺崩壊するわww
なるべく先生として振舞うように気をつけますキリッ

>>770
まったくその通りだと思う。特に自分はビビリなのでw怒られる恐怖と自分への情けなさで固まってしまう
しかし私の場合はあと2週間で済むからな。研究室の教授だと付き合いが長い分大変だな・・・

愚痴り出すと止まらないなぁ・・・サーセン!イクナイよな!
お二方本当にありがとー!先生方になるべく迷惑かけないように頑張るよー!
睡眠薬飲んでとっとと寝ますノシ

785 :実習生さん:2010/06/14(月) 06:59:24 ID:84ldSjhE
>>764
分かる…ww
担当教官が怖いと、授業中も先生の目ばっかり気になってしまうよ…。
「あぁ…今何かメモしてる……また怒られるんだろうな……。」って。
とりえず、今日も頑張れ

786 :実習生さん:2010/06/14(月) 20:09:19 ID:iCkLsIb8
>>783
うまく行くかどうかは、
君の教育観・授業観に過ぎない。

君は「うまく行く授業」をするために教育実習に来ているのではない。

あくまでも、許された範囲で「教師の練習」をさせてもらいに来ているだけだ。

自由にやりたいなら、教師になってから。
まあ、それだって、実際には、色々制約はあるけれど。

でも、教育実習で「許されない」ことを
グチってみても仕方ないし

挙げ句の果ては「教育する意識はないのだろう」とまで言うのは
君が思い上がりの強い性格であることを示している。
つまり、未熟な君に思い通りの授業をさせるのは危険だ
と言う判断は、適切であるとも思えるよ。

787 :実習生さん:2010/06/14(月) 21:30:13 ID:3V2ijSwS
一般論として、人の下に付いたのならその人に従わないとな。
ユーモアも大切だし生徒の評価も大切だ。ユーモアによってその指導教員より好かれるかもね。
でも教える内容ってのは指導教員によって評価されるべき。

「内容に文句はないが、ユーモアやめろ」とか言うのなら反論すればいいさ。

788 :実習生さん:2010/06/14(月) 23:52:11 ID:3A3vsqbc
「上手くいく授業」てどんなんですか?よくわからないんで教えてください。
よろしくお願いします。

789 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:13:52 ID:TxJ2qF2X
教育実習中、指導教諭から、セクハラ、パワハラの類を受けている時は、
どこに相談すべきでしょうか?
これは、労働ではないから、労基署や個人加盟の労組ってわけではないでしょうし…。

とりあえず、「いつ、どこで、どんな内容を言われたか」っていう事は、
個人のダイアリーに記録はしています。

790 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:15:56 ID:UpKgowQr
>>789
大学の、教育実習担当者。

そこで、解決しない場合は
当該、教委へ。

ただし、私立の場合は、監督権限が無いため
直接、警察に行く(セクハラ)しかない。

パワハラの場合は、監督官庁はない。

791 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:22:31 ID:0W+zT+7E
>>789

だったら、実習に行かなかったらいいんじゃないですか。
相談したら、実習そのものがなくなるかもしれませんよ。

792 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:23:01 ID:TxJ2qF2X
>>790
ありがとうございます。現在、私立で実習しています。
とりあえず、大学に相談してみます。
ただ、どの段階で相談するか、というのも悩んでます。
今すぐが良いのか、実習終了後が良いのか…。
また、私がとっている記録は役に立ちますか?

793 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:28:35 ID:UpKgowQr
>>792
相談するタイミング……できる限り早く。

さもないと、ハラスメントの内容に対して
「我慢が足りないんじゃないの」
と言うカタチで信憑性を薄くさせるから。

記録は、詳細にとってあるほど役に立ちます。

また「法テラス」で検索すると
無料相談に応じてくれる可能性もあります。

794 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:32:59 ID:TxJ2qF2X
>>791
行かないと、教員免許とれませんよね?それだけは避けたいです。
昔からの夢を、こんなことで諦めたくないです。

>>793
ありがとうございます。早速、明日(日付変わって正確には今日ですが)、
大学に電話してみます。遠隔地で実習しているので…。
「法テラス」ですね。早速調べてみます。


795 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:51:46 ID:0W+zT+7E
>>794
相談するなら早い方がいいと思いますが、現実問題として実習は終わるでしょうね

796 :実習生さん:2010/06/15(火) 00:55:42 ID:TxJ2qF2X
>>795
それなら、免許のために「泣き寝入り」しなければならないのですか?
免許状をとるためには。

797 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:05:03 ID:XquEa6Su
>>796
うだうだ言ってないで早く相談しろ。相談した時点で泣き寝入りにはならん。
もしくは現場の実習担当の教員か責任者ってのもあるかも知れんが、これは怖い。

どうしても耐えられんってなら、一年延ばしてもいいんだぞ。

798 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:07:49 ID:0W+zT+7E
>>796
よくわからないです。「昔からの夢をこんなことで諦めたくない」と書かれているじゃないですか?また、大学になにを相談されるのですか?

799 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:08:25 ID:TxJ2qF2X
>>797
そうですよね。相談する勇気が出ました。頑張って、大学に電話します。
どうもありがとうございます。

800 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:15:41 ID:TxJ2qF2X
>>798
すいません。説明不足でした。「こんなこと〜」っていうのは、
セクハラをする指導教諭のために、私の夢を諦める、って言うのは悔しい、
という意味です。

大学には、とりあえず今まで受けてきた言動を全て話しをして、今後の
こと(来年、別の学校で実習しなおすかも含めて)
を相談しようかと思います。

801 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:29:27 ID:0W+zT+7E
>>800
よくわかりませんが、相談されるのが最善のようですね。勇気出して頑張ってください。

802 :実習生さん:2010/06/15(火) 01:33:15 ID:TxJ2qF2X
>>801
ありがとうございます

803 :実習生さん:2010/06/15(火) 14:40:05 ID:hgZ2eFJ/
数年資格試験やらフリーターやら色々してから最終的に落ち着きたいのか教職なんだけど
実習先ではそんな教師を甘く見たような事を言えず今年の教採受けると誤解されてしまった。
結果教えてとか言われたけどどういういい訳をすればいいのか僕みたいなゴミに教えてください。

804 :実習生さん:2010/06/15(火) 20:19:37 ID:qY3zgk7u
「落ちました」でよくね?

805 :実習生さん:2010/06/16(水) 00:20:40 ID:dpA5MxXm
みんな、授業で担任の補助的な業務もしたりしましたか?
自分は教室で指導担当から完全に空気扱いされてて、
そんななので子供からも「この人にふれていいの?」と思われてる感じなんですが…。
助言はしないけど否定や罵倒だけするタイプのようです。ヒサン。

806 :実習生さん:2010/06/16(水) 00:32:18 ID:Ri1Y9oQ2
いじわるで助言しないんじゃなくて
助言を求めないからしないんじゃないのか、それは

807 :実習生さん:2010/06/16(水) 00:54:38 ID:lR9UbE8K
教育実習の成績が「不可」になるのって具体的にどんなとき?
もちろん無遅刻無欠勤で実習担当の先生から特に何も言われなかったけど、何となく心配になってきた…。

808 :実習生さん:2010/06/16(水) 01:45:42 ID:Kernw3zs
早く終わってぐっすり眠りたい……
もう徹夜の毎日はやだ……

809 :実習生さん:2010/06/16(水) 02:41:13 ID:+KoVPTb6
>>808
生徒とお話して元気を補給しろ
男なら女の子と喋るだけで元気になるぞ

810 :京都:2010/06/16(水) 19:56:11 ID:35YK1Te8
幼稚園で実習中なんですが先生好きになりそうでやばい・・・
ちゃんと実習でやることはやってるが、終わった後とか先生が気になる・・・

アドレス聞くのとかやっぱりまずいですよね?


811 :実習生さん:2010/06/16(水) 19:59:43 ID:ShKU8vAw
指導案どおりに絶対いかない気がしてならない
どうしよう

812 :実習生さん:2010/06/16(水) 20:35:29 ID:Ri1Y9oQ2
毎度毎度臨機応変に対応できない自分が嫌だ・・・
ずっと朝食も喉も通らないくらいに精神が不安定な日々が続いている

能力の無い奴が教育実習に行っちゃいかんね
迷惑かけるだけだわ

813 :実習生さん:2010/06/16(水) 20:50:23 ID:C6USWRgJ
実習は貶されてナンボ

どうせこの先一緒に仕事することないんだし、失敗しまくれば。

814 :実習生さん:2010/06/16(水) 20:53:41 ID:Ri1Y9oQ2
いや、生徒に悪いよ・・・
俺のいた頃と違って、恐ろしいほどマジメに勉強してるんだ

なんとかしようと思って、指導案や教材を色々考えていても
一つのほころびからボロボロと崩れていく

815 :実習生さん:2010/06/16(水) 23:31:11 ID:KYWpIE/8
>>814
それって、準備不足だよ。

臨機応変に、って言うのは実力がある人だけの
特権のようなモノだよ。

そんな実習生は、数十年にひとりいるかどうか。

多くの実習生は
ほころびが出ないように準備するし
ここがほころびたら、こうする、ああする
こっちがほころびたら、ああして、こうして……

って、寝ないで考えるんだよ。

プロになれば当然、そこまでできないが
今はたかだか、数週間だろ?

効率なんて考えないで
がむしゃらに頑張れ!

10通り考えてダメなら
20通り。

それでもダメなら100通り。

2ちゃんなんて見るヒマがあったら
そして「生徒に悪い」という気持ちがホンモノなら
それこそ、死にものぐるいで頑張れ。

結果は自ずと着いてくるよ。

816 :実習生さん:2010/06/17(木) 00:11:26 ID:zte76LGG
>>811
台本じゃなくて“案”だから別に違ってもいいんだよ
実習生の思い通りに事が進んでくれたら
正規教員は何の研修もいらんわ。


817 :実習生さん:2010/06/17(木) 00:17:29 ID:xsAnusWR
つらい。同期実習生10人〜がウザくて、つらい。
音楽とか実技系見る実習生ばかりで、待機室がすごいうるさい。
俺は真逆の教材研究が全てと言っても過言ではない教科。厳しい指導教諭。
おまえら、うるさい……orz頼む、黙ってやってくれ……携帯弄ってんじゃないよ……

実習で同期集まって同窓会気分なのは解るが、つらい。
実習させてもらってる立場という意識も薄くて、態度の悪さに頭が痛い。
煙草吸うなよ……実習生の全体評価に響く……
なんで俺ばっかやってんだろう。
なんで俺ばっか徹夜で授業作って愛想笑いで同期たしなめて、やってんだろう。
生徒に授業良かったよって言ってもらえたり、指導教諭がニヤッと満足そうにする瞬間だけが癒し。
同期の実習生だけが、イヤだ……本当にイヤだ……

818 :実習生さん:2010/06/17(木) 00:56:52 ID:xsAnusWR
すまん実習ラストスパートでネガってしまった。
こういうのは良くないな……ごめん。実技系の人もごめん。
明日も頑張る。

819 :実習生さん:2010/06/17(木) 01:46:38 ID:l2fAp2WK
>>818
今週で終わりか?
同期なんか気にせず生徒と一杯お話すればいいよ
中学生は本当に可愛い
特に女の子が
ぎゅってしたくなる
自分を抑えるのに必死な三週間だったわw

820 :実習生さん:2010/06/17(木) 01:52:41 ID:JvYnWInf
ロリコンってホントにいるんだね…

821 :実習生さん:2010/06/17(木) 08:18:27 ID:5n/AfdV1
>>811
大事なのは、指導案通りに進めることじゃない。
全員(と言いつつも、実際は1人でも多くの)生徒に内容を理解させることだよ。

思ったより問題を解く進度が遅いときは、時間をたっぷり取って、
指導案の最後の方を削ったとしても、それが正解。

時計ばっかりチラチラ見るくらいなら、その時間を机間観察にあてるべき、だと俺は思う。

822 :実習生さん:2010/06/17(木) 08:25:48 ID:5n/AfdV1
あ…ところで、担当教官から打ち上げで、2人っきりの飲みに誘われたんだけど、
これはスーツで行くべきですか?私服でいいんでしょうか?

823 :実習生さん:2010/06/17(木) 08:34:55 ID:c32cUe05
実際教員になったら厳しく威圧的に指導していきたいと思ってるんだけど
校長や指導教諭には実習生はとにかく子ども達と楽しく過ごす事が一番大事だと言われる。
でも性格的に無理なんだよな。指導と友好を両立させるほどコミュニケーション能力高くない。
なんでもかんでも子どもの言う事聞いてしまって指導どころじゃなくなるんだよ。

824 :実習生さん:2010/06/17(木) 20:00:40 ID:roHvlcCY
>>822
実習は終わったのですか?まだやっているのですか?
書き込んでいる時間が気になったものですから。
あなたの性別と、担当教官の性別は?
本題の回答はそれからです。

825 :実習生さん:2010/06/17(木) 22:56:21 ID:Vu/Wxg4R
DC1可愛すぎワロタww
ショタではないはずだが

ラスト1日だ・・・
今日はマジで頑張る!!!
研究授業頑張るぞー
みんなも残り頑張ろう!

826 :実習生さん:2010/06/18(金) 07:39:48 ID:4DWyN2Z9
>>823
厳しく指導するにも土台には信頼関係が必要だよ
じゃないと生徒はいずれ反抗したり登校拒否したりする

827 :sage:2010/06/19(土) 03:59:34 ID:2+coifvj
>>821
生徒に合わせて授業が予定通りいかないなんて最悪
賢い生徒たちからしたら退屈な授業でしかない

828 :実習生さん:2010/06/19(土) 09:26:10 ID:1yUUfQkJ
>>827
じゃあ、分からない生徒は放置していいってこと?

829 :実習生さん:2010/06/19(土) 15:44:23 ID:vFb1+gSO
主観で読んだけど、>>821>>827もどちらも概ね正しいと思った。

>>821は指導案の出来が大してよくないことを前提にしており、
スレタイ通り実習生ということを鑑みた発言。
>>827は実習生、ひいては現職の先生が目指すべき、良くも悪くも理想像。
論理上経験上、「想定外」の事態や、様々な性癖・学習進度の生徒を「想定」し、
それらに対応できるような、守備範囲の広い指導案が望まれる。

>>828は同一人物かもしれんが、飛躍しすぎの極論。放置かとことんかしかないのか?
学習が進んでいる生徒の存在の示唆 ≠ 学習の遅れている生徒を見捨てることへの肯定。

830 :sage:2010/06/19(土) 19:50:57 ID:2+coifvj
827です
829さんのおっしゃる通り、学習が遅れている生徒を見捨てるわけではなく、このままでは駄目だという意識を如何にして持たせるかということです

831 :実習生さん:2010/06/19(土) 20:17:37 ID:LoP7iiOU
指導教官が人間的にクズで泣けてくる。
こいつの生徒を蔑む発言を聞いてると気分が悪くなってくるわ。
ちなみに実習日誌では崇め称えてる。

832 :実習生さん:2010/06/19(土) 22:29:41 ID:UsXHxCc/
>>831
お前みたいに崇めるバカがいるから、調子にのってるってことに気付けカス。

833 :実習生さん:2010/06/19(土) 22:58:34 ID:LoP7iiOU
こういう反面教師に出会えたことが実習の成果である
とでも書けっての?

834 :実習生さん:2010/06/19(土) 23:34:21 ID:ZET8SvGk
指導教諭のことは書かなければいいんじゃない

835 :実習生さん:2010/06/19(土) 23:48:58 ID:IpxgQFLP
授業数が軽く30コマは超える件・・・
一週間に全クラスあわせて15コマあるんだが、その全て自分が授業する。
既に20コマ程やったが、担当教諭は一回も見に来ない。
気の毒に思ってくれる先生数名が空き時間にかわるがわる見に来てくれる。
自分はずっと塾講やってたので、教科書とワークさえあればポイント押さえてそれなりに展開できる、と思う。
でもやっぱり塾の受験第一!な教え方と、普通の公立校の教え方って違うと思うので、
そこんところを教えて欲しいんだが・・・実際に授業みてもっとこうしろとか言ってほしいのに・・・

クラスも朝のHRから帰りのHRまで全部自分がみてる。もちろん給食も。
提出物とか生活ノートのコメントまで全部自分がやってる。部活も職員会議も出る。
先生はずっと職員室か保健室wwオイwww
最近は生徒も教科の連絡とか自分のところに聞きにくるw

パトラッシュ・・・もう疲れたよ・・・来週の研究授業手付かずだよ\(^O^)/
もういやだよ

836 :実習生さん:2010/06/20(日) 01:06:37 ID:CTOTwMIW
それもうバイトやん
無給の
まあ単位はくれるだろうけど

837 :実習生さん:2010/06/20(日) 07:17:20 ID:rFnlDfDI
>>835
俺も同じようだったな。全部で授業が30コマで、クラスは朝HRから帰りHRまで。
ただ、指導教官は基本的に付きっきりで指導してくれたし、
そういう意味では困ることは無かったな。

とにかくいろいろあって忙しいと思うが、指導案作り、そして研究授業頑張れ。。
あとは余力で子どもたちとの触れ合いの時間も。


838 :実習生さん:2010/06/20(日) 13:36:57 ID:LXTjMXDE
羨ましいな
俺なんかHR一度も見れなかった
授業担当クラスは1つだけで6単元分
指導案は事前に用意してたし、大学より暇だった


839 :実習生さん:2010/06/20(日) 13:39:09 ID:Q6fgKFix
今週でやっと終わる
研究授業が心配だ

840 :実習生さん:2010/06/20(日) 14:30:09 ID:WYNf+j7U
英語の授業ゲームばっかりなんだがそんなもんなのか?ノートを取らせたこと
すらないのだが。
普通の公立中学校ってどこもそういう授業なのか?なんか授業やってても意味
がないような・・・。塾いってない奴は受験できないじゃん。

841 :実習生さん:2010/06/21(月) 19:53:45 ID:/hcNPW4c
質問に答えてたら指導案通りに終わらなかった
どうしよう

842 :実習生さん:2010/06/21(月) 23:37:41 ID:TkqrWQLV
指導教官に金を要求されている奴、いない?
俺、金を要求されているような気がするんだが…

指導教官にほぼ毎日『お前は俺に感謝が足りない』とか『無償で教えているんだ、
お前に金をもらいたいくらいだ』と言われている。
最初は、嫌われているだけだろう。と考えていたが、金の話をしつこくされると
金を要求されているんじゃ…と考えてしまう。

843 :実習生さん:2010/06/22(火) 00:31:04 ID:5WeJb+xn
指導教官は陰険だしクラスは荒れ気味だし明日もHRがあると思うと胃が痛くなる
もともとこの校種の教員になりたいとかは思ってなかったけど
ますます自分の中でイメージが悪くなった
一日も早く終わってほしい

844 :実習生さん:2010/06/22(火) 01:45:49 ID:S5MppiPV
>>843
とりあえず、医者行って、ドグマチールでも貰ってきたら?

845 :実習生さん:2010/06/22(火) 13:51:00 ID:i4Ydq7Kc
楠見 清(探求と制作1)

●1963年生まれ。1986年学習院大学文学部哲学科卒業後集『アトムの時代』の企画、編集『コミッカーズ』創刊、
デジタルコンテンツ「Art Navi」などメディアビジネスの企画開発にも携わった後
『美術手帖』編集長を経て、2005年独立。
現在は美術評論家として芸術、文化全般に関する執筆、展覧会企画、出版プロデュースなどに携わる。

http://www.sokei.ac.jp/kousi.html

【社会】 「ドブス写真」と一般女性を無理やり撮影・公開の首都大生ら、ニセ街頭募金や盗撮まで…東大の院生関与も発覚

http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/100618/crm1006182016033-n1.htm
http://app.m-cocolog.jp/t/typecast/650217/547028/63805701
http://app.m-cocolog.jp/t/typecast/650217/547028/63816380

首都大学東京こそ芸術大学の最高峰
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/design/1276873173/

846 :実習生さん:2010/06/23(水) 20:36:57 ID:VDv0lfft
ついに明日研究授業だ
どきどきする

847 :実習生さん:2010/06/23(水) 20:52:53 ID:BklTV3Lc
>>846
がんばれ

研究授業自分のときは
苦労して作った細案教員全員分コピーして配ったけど
担当教諭と大学の教授、他の実習生ぐらいしか来てなくて
ほっとしたけどちょっと寂しかったなあ

848 :実習生さん:2010/06/23(水) 23:17:11 ID:prg4dAaF
みなさん礼状は校長先生と担任、指導教員とそれぞれに書きました?

849 :実習生さん:2010/06/23(水) 23:19:13 ID:qFqlN7XL
>>848
書いたよ


850 :実習生さん:2010/06/24(木) 07:01:28 ID:2VXB56PC
校長、教頭、教務主任、担任(教科担当)の4人に書いたよ

851 :実習生さん:2010/06/24(木) 20:16:25 ID:CINRgHpH
4週間の長い教育実習が明日最後を迎える・・・
長かったような短かったような

852 :実習生さん:2010/06/24(木) 22:43:58 ID:a2LaicPe
実習期間を2週間程ずらしてもらいたいんだけど
そんなんできっかな…

理由によっては考慮してくれそうな気もするけど
企業の選考と被ってます^^じゃねえ…
まだ研究室や卒研で云々の方がマシだろうか…

みんなはどうやって実習時期決めたってか決まったの?
指定されてそれに従うのが普通だよね…って当たり前か…

853 :実習生さん:2010/06/25(金) 12:04:23 ID:vpd9QSLc
>>852
受け入れ校が決定。

基本的に3週間だが、教科によっては4週間というケースも(各教科の自治が強い学校なので)。
あと、高校の免許状しか取らない人は2週間に短縮もできた(これも各教科の裁量だったみたい)。

ただし、実習期間中に
体育祭・文化祭があるので、準備も含めた手伝いをするのは必要…
というのが、不文律だった。

東京芸術大学音楽学部の学生さんで、演奏会かなんかの都合で
実習期間が変則的(一週間実習の後、一週間休んで、その後また実習)になった例は知っている。
もちろん、受け入れ校の指導教員(指導教員経由で校長まで決裁はいっているはず)の
許可を得ているのは言うまでもないよ。


854 :実習生さん:2010/06/26(土) 10:10:12 ID:2xI5E0u/
>>853
レスありがとう

とりあえず明後日月曜日に電話してみる
ダメだったら言われた期間に従うしかねえ

そもそも実習生って何人くらい来るんだろ…
地方の公立中学校なんだけど
今はたぶん一学年4クラスくらいかな…

855 :実習生さん:2010/06/26(土) 11:49:01 ID:YWqfnoI7
教育実習が終わった。

色々きつかったけど楽しかったな。

『先生スゲー』って何度も思った3週間だった。

ありがとうございました。

856 :実習生さん:2010/06/28(月) 20:57:04 ID:9EHgW0Gb
>>455です。
無事教育実習が終わりました。
アドバイスをくださった方々、どうもりがとうございました。

857 :実習生さん:2010/06/28(月) 21:53:49 ID:1DE5n/2e
おつかれさま


858 :実習生さん:2010/06/29(火) 00:04:21 ID:GUnTkfIl
実習日誌が手元に返ってきた。
覚悟はしていたが、ひどい書かれようだったvv
評価はCかな…

859 :実習生さん:2010/06/29(火) 00:24:05 ID:mWvRvBf/
母校に電話かけようかと思うんだが何時ごろがいいかな?

860 :実習生さん:2010/06/29(火) 05:56:59 ID:rEGLDvrA
>>859
朝・昼休みでない時間。

861 :実習生さん:2010/06/29(火) 18:52:57 ID:JF4oFiUR
>>859
授業終了後は職員会議だったりするから
かけるなら夕方になってからのほうがいいと思う
部活動の終了時刻以降なら確実じゃないかな

862 :実習生さん:2010/06/29(火) 22:15:05 ID:ZM1eOQqn
18:30くらいやね。

863 :実習生さん:2010/06/30(水) 00:30:15 ID:Hmd/4a1r
>>859
何の用事かとか誰が担当かによる
教頭が担当だったんだけど13時頃に電話くれって言われた
用件としては最初に実習の申し込みの電話かなんかするためだったはず

864 :実習生さん:2010/06/30(水) 02:15:10 ID:Vxr1Xbrm
859だけど来年の教育実習を申し込むための初電話
夕方くらいがいいのかな

865 :実習生さん:2010/06/30(水) 09:18:28 ID:b0ETUyCr
>>864
部活後が一番確実だと思う

866 :実習生さん:2010/06/30(水) 14:43:03 ID:Vxr1Xbrm
>>865
うちの高校、教師が部活に基本参加しないとこで教師は夕方には帰ってた気もするんだよな

867 :実習生さん:2010/06/30(水) 17:54:09 ID:UI8KDAQ4
>>864
誰が教育実習に関する事務を担当しているのかによるんだよね。

そういうわけだから、電話口に出た人に担当職員名と都合の良さそうな時間を聞くのが
良いんじゃないかなあ。
(初電話そのものは、学校全体として業務が混んでいない時間帯にすればいいと思う。)

868 :852:2010/07/01(木) 17:48:18 ID:EFy1hTNM
実習期間ずらしてもらえたww
言ってみるもんだねw

実習生俺ともう一人(その人は英語らしい)だけとかww
地方の公立中だしこんなもんなのかね

とりあえずよかったわ

869 :実習生さん:2010/07/04(日) 12:09:09 ID:WUvhfdfd
今後実習行く奴、特に男はAKB48のメンバーを最低1人覚えておくといい
実習期間中に「AKBで誰が好き?」って質問を何度も聞かれたが、俺はあまり知らないから答えられなかった・・・
授業との関係は無いが、生徒との交流のためにも、最近の若い子の好きそうな物(お笑い芸人、テレビ番組など)はチェックしておいて損は無いと思う

870 :実習生さん:2010/07/04(日) 12:54:07 ID:zILpngXQ
実習を経験して、イケメンに生まれて良かったと改めて実感することが出来ました
教師が一番ルックス活かせる職種なんじゃないかと思った

871 :実習生さん:2010/07/04(日) 12:55:34 ID:zILpngXQ
実習を経験して、イケメンに生まれて良かったと改めて実感することが出来ました
教師が一番ルックス活かせる職種なんじゃないかと思った

872 :実習生さん:2010/07/04(日) 13:57:15 ID:LoacR0DX
大事なことなので2回言いました

873 :実習生さん:2010/07/04(日) 14:12:16 ID:zILpngXQ
あ、ごめん、2回やっちゃった
先週で終わったけど、実習は楽しかったなぁ
また行きたいよ

874 :実習生さん:2010/07/05(月) 00:31:22 ID:rpiWidD0
AKBは別にどうでもいいけど、嵐くらいは知っといたほうがいい。
最近の中学生はマジで嵐好きが多い。

875 :実習生さん:2010/07/05(月) 13:25:21 ID:h1tYC/j0
>>874
逆に、そういうことは、「誰がおススメ?」みたいな感じで、
生徒に聞いてみるって手もある。これだけでも、十分に
生徒とのコミュニケーションになるし。

876 :実習生さん:2010/07/06(火) 14:40:54 ID:TGWB+nkL


877 :実習生さん:2010/07/06(火) 15:10:56 ID:0ZHuXrKA
ニコ動の歌い手で誰が好きか って数人に聞かれた
人を見た目でニコ厨って判断するなよ…その通りだけどフヒ

878 :実習生さん:2010/07/07(水) 00:15:06 ID:1EibSkE/
生徒に下ネタふられたときどうすればいいの?
スルーが基本?
たとえば初体験の年齢きかれたりとか

879 :実習生さん:2010/07/07(水) 01:06:55 ID:ZzbUhVty
>>878
逆に、そういうことは、「君はいつ?」みたいな感じで、
生徒に聞いてみるって手もある。これだけでも、十分に
生徒とのコミュニケーションになるし。

880 :実習生さん:2010/07/07(水) 01:16:46 ID:1EibSkE/
>>879
異性相手でもそういうコミュニケーションってありなの?
昔女子中生の家庭教師をしていたことがあって性に興味津々なとしごろで
きかれたことをぼかすのもアレだと思って色々答えたりそういう話してたら
クビにされたことがあってトラウマなんだが

881 :実習生さん:2010/07/07(水) 01:25:20 ID:ZzbUhVty
>>880
ちょっとちょっと。>>874-875のオマージュだよ。
信じ込んで実行されても困る。

内容やキャラクタにもよるが、基本的に流す。
ただ、初体験とかきわどい話にマジレスするのは論外だろjk

882 :実習生さん:2010/07/07(水) 01:46:50 ID:1EibSkE/
>>881
悪い、前レス読んでなかったわw
やっぱり論外なのか、彼女いる?くらいなら答えてもOK?

883 :実習生さん:2010/07/07(水) 07:00:25 ID:0d3c8Otw
>>882
俺は、「え?どう思う?」とかほのめかして、「そういう○○君はどうなの?」と言って逃げるww

884 :実習生さん:2010/07/28(水) 22:21:12 ID:NNb19KOH
保守

885 :実習生さん:2010/07/28(水) 22:54:45 ID:r5eLAzwx
彼女に振られたことなら、簡単に話してしまったが(爆)。

まあ高年齢で教育実習にいったのと、
4年間児童養護施設で小学4年生〜高校3年生とかなり接していたこともあって、
中学2年生というのは純心で人間としては接しやすかったというのが思い出。

一番困ったのは、廊下を歩けば生徒に捕まってしまった点かなあ。
(教材研究と、指導教員から命じられた雑務をやらなきゃいけんかったので。)

若くて熱心な教員があえて生徒との距離を取る理由がそれまでよく分からなかったけど、
時間の確保という死活問題があるんだなあと実感した。
それでも学校勤めの人が生徒に信用されているのは教員としてまっとうだからなんだろうなあ…。
まあ、まったく生徒から信用されていない教員というのもいたけどねw

886 :実習生さん:2010/07/31(土) 00:17:03 ID:ss4nkHGg
>>878
逆に、そういうことは、「誰がおススメ?」みたいな感じで、
生徒に聞いてみるって手もある。これだけでも、十分に
生徒とのコミュニケーションになるし。


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