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■ 道徳教育 ■

1 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:19:56 ID:PQB1gbwP

教員不正採用、食品偽装、裏金問題・・・
腐敗した世の中
生徒に道徳を説きましょう
大いに語りましょう
 

2 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:24:34 ID:p9Qtb4IF


  不正採用教師は自首してください

  教師が道徳授業をやるのに非常に邪魔になります

3 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:36:11 ID:a17loxKz
不正教師は自主なんてしないから
すべての教師をくびにして、また1からとりなおすのが良い

4 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:40:32 ID:iCNsVfRa
(小学校道徳授業用)

    = = = 寄生虫一家のだんらん = = =

パパ「どうだ〜 大画面のプラズマテレビはスゴいだろ〜〜」
ガキ「スゴいね〜 パパ! これもパパがいつも言ってる愚民からのお金で
   買ったの?」
ママ「パパはね、世間がどうなってもたぁ〜くさんお金が貰えるし
   ボーナスで毎年プラズマテレビと車も買えるんだからぁ〜〜」
パパ「しかし最近はさぁ〜 マイッタよ、職場が禁煙になっちゃってさぁ〜
   なにしろ30分おきに入り口の外までタバコ吸いにいかなきゃならない
   んだからなぁ〜、ヘタにそのまま遊びに行くとどこでオンブズマンとか
   いう輩が見てるか解らんからなぁ」
ママ「ほんとにあの連中はウジ虫よね! 自分がなれなかったからって
   人の幸せをねたんで」
パパ「まぁ、うちはおじいちゃんの代から公務員だからな、チョロい1次試験
   さえクリアすれば2次の面接なんて特攻服で行ったって満点合格なんだ
   よ、ハ〜ッハッハッ!」
ママ「ボクもね、大きくなったら公務員になるのよ、一生遊んで暮らせるん
   だから〜〜」
ガキ「ウン、ママ! ボクも公務員になるよ。 ところでさぁ、今年もまた
   あのタダの保養所に遊びに行くんでしょ?」
ママ「ママねぇ〜 あそこ飽きちゃったのよ、休みはいくらでもあるんだから
   今年はパリにでも行ってお買い物したいわぁ〜〜」
パパ「そうだな〜〜ぁ カラ出勤と合わせれば1ヶ月は軽いしな
   よ〜〜し、今年の夏はいっちょう行くかぁ〜〜 ハァ〜、ハッハッハ」
ガキ「ワ〜イ ワ〜イ」

5 :実習生さん:2008/08/04(月) 22:35:41 ID:4ggtKIhT
山形にはとんでもない教師が・・・。
外人クラブに通いつめてサラ金地獄に。奥さんにばれてそのフィリピン人に
手切れ金まで払ったが結局離婚。二人の子供までありながら・・・。
自己破産では教師として仕事が続けられないと市議の親に泣きついて援助受け
・・・・。その弟は東京で詐欺師。その教師担当は道徳だと。


6 :実習生さん:2008/08/06(水) 07:26:01 ID:+E+BBaHi
>>5
その壮絶な転落体験を赤裸々に語ったら、良い道徳教育が出来そうだ。


7 :実習生さん:2008/08/17(日) 09:22:59 ID:Y3zS1ATM
まず教えるべき道徳がどんなものだか明確にしる。

8 :実習生さん:2008/08/19(火) 16:06:10 ID:LI4rIB8l
>1
そもそも「道徳を説く」って無理なんじゃないの

明確な道徳なんてどこにも存在しないし
あるのはぼやけた道徳の輪郭だけ

道徳の内容項目なんて
人が「説」けるのは、かなーり抽象的なものだけだな
具体的になればなるほど怪しくなっていく

9 :実習生さん:2008/08/20(水) 18:58:19 ID:sTSsPbbf
学校で道徳の授業ってちゃんとやってた?
俺、小学校低学年以降、道徳の授業うけた記憶ないよ

10 :実習生さん:2008/08/24(日) 16:51:26 ID:ePBcQdIc
俺の受けた道徳教育は、理不尽の強要だな。
とにかく殴られる。どんな些細なこと、たとえば行進の時に足がずれた、
挙手の角度が低い、爪が伸びていた、理由など何でもよい。とにかく殴
られることによって、世の中が理不尽なものであること、目上の者には
服従しなければならず、目下の者は服従させなければならないことを学
んだ。
社会に出た今でも、この経験は大いに役立っている。

11 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:24:32 ID:mQRHVYiX
道徳の時間=テレビの時間じゃないの?
『くちぶえ吹いて〜、あきちへい〜った〜♪』
年がバレる…

12 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:35:30 ID:QQtBEeKD
「なかま なかま なかま〜」ってのもあったな。
鬱陶しいと言えば鬱陶しい。

13 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:52:06 ID:ymtsvw0o
>>10
それは道徳じゃなくて、生活指導。

14 :実習生さん:2008/08/30(土) 10:42:14 ID:hNieTWLq
道徳

15 :実習生さん:2008/08/30(土) 16:38:54 ID:z/Kj4Fpl
子供の頃、道徳の時間といえば「戦争に反対しましょう」とか
「自衛隊を廃止しましょう」みたいなことばっかりやってたな。

16 :実習生さん:2008/09/04(木) 17:09:49 ID:1zRcAQWM
茨城県立高校の必修道徳テキストで「生命は教祖が作った」という天理教信者の文章を使用
http://www.joyo-net.com/kako/2008/honbun080222.html

17 :実習生さん:2008/09/05(金) 22:58:51 ID:o8xZiJHS
子供たちには、
恥とか、プライド、正義、倫理、正に道徳を叩き込むような教育が必要。

18 :実習生さん:2008/09/10(水) 12:52:33 ID:jlh8CSRD
プライド

19 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:22:09 ID:6a9mWHuK
知力、財力、武力、腕力など、なにをとっても敵わない、だが、道徳的観点からすればその相手に勝る事が出来る。こうして心理的優位を得る事が出来る。善悪に限らず道徳といわれているものは全て、弱者のルサンティンマンだ。

20 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:24:08 ID:6a9mWHuK
社会の弱者は、自分達だけで寄り集まって強者を妬み、その道徳的弱点を喧伝する事で鬱憤をはらす。それによってようやく、放っておけばボロボロになってしまう弱者なりの自尊心、プライド、自我が崩れて落ちてしまう事を防ぐ。

21 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:25:44 ID:6a9mWHuK
弱者が、唯一、強者を凌駕する事ができ、凌駕する事によって自己防衛する為の措置、それが道徳。

22 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:44:07 ID:6a9mWHuK
道徳という尺度を作って自分達のみを守ろうとする。道徳とは畜群本能から生まれたものだ。畜群本能の典型例はキリスト教だ。

23 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:46:29 ID:6a9mWHuK
キリスト教が今あるような世界宗教となったのは、ローマ帝国の国教になった事が決定的だが、当初、ローマ帝国においてキリスト教を信じていたのは、ガレー船のオールを漕いでいた奴隷たちだった。

24 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:47:42 ID:6a9mWHuK
奴隷たちは、もはや現世では自由で豊かな暮らしを望むべくもない。せめて来世における栄光を夢見て彼らが縋り付いたのがキリスト教だった。

25 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:48:32 ID:6a9mWHuK
すなわち、キリスト教とは奴隷道徳にすぎないし、同じことはキリスト教以外の道徳にも言える。善悪に限らずおよそ全ての道徳的価値はこうして生まれる。善悪や正義などもそれ程立派なものとは言えない。負け犬の遠吠えのようなもの。

26 :実習生さん:2008/09/23(火) 10:58:25 ID:B1fye0kY
age

27 :実習生さん:2008/09/23(火) 19:52:09 ID:L4YS3ZWe
 
【韮崎高教諭の飲酒運転。教職員の宴会後】 2008年9月23日

20日夜、韮崎高校教諭の浅川和重容疑者(47)が、飲酒運転で現行犯逮捕された。
容疑者が飲酒運転前に参加していた会合があり、県内の数校の高校教諭らが出席。
韮崎高の校長も出席していた。
浅川容疑者は二次会まで参加、ビールや日本酒を飲んだという。

同県では昨年5月にも、飲酒運転をした山梨高校の男性教諭が逮捕されている。

28 :実習生さん:2008/09/23(火) 22:14:15 ID:B1fye0kY
実名上げていいんかい?

29 :実習生さん:2008/09/29(月) 15:24:31 ID:CIFfSlfM
私立エリート学生や金持ちの子供の道徳教育こそ重要なのに、
主に公立貧乏人を教える日教組だけ道徳教育を強制させようとする議員は何が目的なのかな?。
社会的影響力が大きいエリートや金持ちの道徳はどうでもいいのかな。

30 :実習生さん:2008/09/30(火) 13:49:06 ID:mJbmHgVu
エリートや金持ちが道徳を素直に受け入れないだろ
子供の時から親や塾私立学校の教育で人を蹴落とす事しか教わらないのちに…
そもそも道徳とは弱者の救済や心の寄りどころみたいなもんでしょ
道徳を批判してるんじゃなく金持ちやエリートに何言っても無駄でしょ…

31 :実習生さん:2008/10/05(日) 19:31:20 ID:91ZIxYLt
道徳教育といっても、堅苦しいものではなく、社会勉強のようなもの
が良いだろう。
職業について学んだり、ルールの意味について学んだりすれば良い。
道徳的に生きるかどうかは個人の自由。人に迷惑をかけなければ、好き勝手に
生きても良い。
学校で、ある一定の基準を示せば、真面目な生徒の発言力が増し、クラスの秩序も守られる
ようになると思う。

32 :実習生さん:2008/10/05(日) 20:25:02 ID:dsg7lFmD
実は日本語に道徳という言葉しかなかったから道徳がくずれたのかもしれない
もののあり方、家族はどうあるべきかとか、会社はどうあるべきかとかテレビはどうあるべきかということは
「道徳」という言葉の言い方はしない。
けれど、道徳という言い方はしなくても、そのもののあり方としてよくないことをやったら
人間の道徳の方もくずれてしまう
今テレビで柔道やってるけど、柔道選手が畳の上でうおおと吠えたり、ガッツポーズで露骨に喜んでたりして、
柔道的な礼儀が日本人からうしなわれている。
そして案の定そういう若者は道徳的にいぶかしむようなところのある若者になってる。
北京オリンピックの金メダリストの石井は、
日本の柔道なんて終わった、世界のJUDOをするべきだなんて言ってて、
柔道のあり方をどうとも思わない発言してるけど、
案の定、平素の発言からしてこいつ自身は道徳的におかしな人間である。
けど、柔道というもののあり方にどうでもいい態度を取ることを、「道徳」という言葉を使って表現できない。
もののあり方を問うときには道徳という言い方は合わない。
しかし人間社会は常にもののあり方を問うことをしなければならないんだけど、
その度に変なことする奴がいても「道徳」という言葉しかなかったから反証できなかったんじゃないか

33 :中山成彬:2008/10/05(日) 20:31:22 ID:r0E3utUe
日教組と闘う私こそ道徳だ!

34 :実習生さん:2008/10/05(日) 21:07:58 ID:9eVptX8Q
>>32
面白い持論だ。
実に興味深い。

35 :実習生さん:2008/10/05(日) 23:10:28 ID:EhNHUo4u
道徳は教えたい。
保護者集めてね。

36 :実習生さん:2008/10/06(月) 05:29:00 ID:adVPbz3O
進路、職業、教養、芸術、を教えることも、道徳教育の一種ととらえれば、
面白い授業が出来るだろう。





37 :実習生さん:2008/10/06(月) 18:26:44 ID:i9S9ATRs

戦後の日本の中で
アメリカによって日本が変えられるのを見て
在日は時間をかければこの国を操れると考えた

まず総連を作った
同時に人権・平和運動を起こして人権・平和について過剰な反応を示すように根回しをしていった
また同時に一部の同胞を帰化させ教育現場等各組織に送り込んだ

それらの意識が根付く頃、賠償等を声高に叫び、効果的に特権を所得し、力を得始めた
同時に種が実を結ぶように各組織に送られた同胞はある程度の地位まで上り
その力を使ってさらに多くの同朋を更に多くの組織に送り込んだ

特に教育組織に送り込んだ効果は絶大であった
人格・思想形成段階における刷込みは日本人から危機感を麻痺させ、
我らの考えに同調しやすい人間を簡単に10年単位の年齢層まるごと作り出す事が出来る
しかも彼らは近い未来、日本の将来を担う者達なのだ

                   イ・ソンホン『巷に雨の降る如く』より




38 :実習生さん:2008/10/06(月) 22:00:44 ID:R7c6BXDP
>>37
だからなに!?
もしかして残念な人…………でしょ?w

39 :実習生さん:2008/10/06(月) 22:14:38 ID:Dl4rS0TS
道徳の研究発表をすると生徒は荒れます。授業の指導案作るのに一生懸命でろくに生徒と向き合わないため生徒の不満が溜まり、もしくは生徒に目がいかないためにその目をかいくぐって校則違反。気付いたときには回復不可能。

40 :実習生さん:2008/10/07(火) 10:49:30 ID:C0iwkI28
どちらかといえば、秩序と教養を教えろ

41 :実習生さん:2008/10/07(火) 20:29:35 ID:NtX3SZYS
ソクラテスを読ませて、教養教育。

42 :実習生さん:2008/10/07(火) 21:37:38 ID:HKGRKDnW
f.w.nietzscheを読ませて永遠回帰とニヒリズムを学ばせよう。

43 :実習生さん:2008/10/19(日) 00:27:33 ID:itW14C0N
重複につき誘導

【教員採用】大分県教育委員会 第3課【昇任試験】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1219542607/

44 :実習生さん:2008/10/21(火) 18:51:52 ID:mKY0JUbx
どうでもいいけどニーチェの永遠回帰思想はニヒリズムじゃないよね?

45 :実習生さん:2008/10/22(水) 23:30:39 ID:wfl5mTsC
『修養』

46 :実習生さん:2008/10/22(水) 23:31:49 ID:lto24WHN
日本人なら、武士道

47 :実習生さん:2008/10/23(木) 11:12:21 ID:MKKU1uQy
>>44

と書いてあるだろw批判する前に、お前は日本語学べwww

48 :実習生さん:2008/10/23(木) 11:58:33 ID:6ZGgqodQ
>>47


49 :実習生さん:2008/10/23(木) 12:45:22 ID:6ZGgqodQ
すまん、ようやく理解した。
納得しました。

50 :実習生さん:2008/10/23(木) 16:27:23 ID:byayyuQf
三島由紀夫

51 :実習生さん:2008/10/23(木) 19:26:22 ID:WWChlfZj
携帯の使用は'子供の脳腫瘍の危険を五倍に'という研究
欧州議会が電磁波規制の厳格化へ
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumu/1147230391/314


52 :実習生さん:2008/10/26(日) 11:19:33 ID:96tZuNK6
道徳教育の参考資料としては非常に価値が高い。
欠落してる道徳の本質を考えさせられる。

道徳とは法の強制力より、人の心の価値観を基準とする意味合いが強い。
だからこそ、これを見てどう感じるかを述べてもらえれば、道徳とは何かと
いうことがより明確になるだろう。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm4761203

53 :実習生さん:2008/11/05(水) 01:19:31 ID:JRkzW2j8
道徳教育やるならいじめをまずなくすこと
あれがあるから、人に不道徳を働くようになり
道徳がなくなる

54 :実習生さん:2008/11/05(水) 01:21:40 ID:B0rbJaYM
僕、ビデオ君
今日は忙しくage荒らししてんだ
      _______________
      | _____________  |
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      | |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |  ザー
      | |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |
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      | |:::::::::::/ ̄ ̄ ̄`´    `ヽ:::::::| |
      | |::::::::::|  :ill||||||||||ll: ,-‐‐、l::::::| |
      |  ̄ ̄|  ||||||||||||||||「しi .l ll ̄  .|
      | ̄「 ̄|  ||||||貞|||||||i ̄川リ ̄| ̄|
      |_| ノ   ||||||||||||||||||     |_|
        /    ||||||||||||||||||
        /    /||||||||||||||||||
       / ̄/ ̄ |||||||||||||||||
       /  /    |l|l|l|l|l|l|l|l
     / /    |l|l|l|l|l|l|ll
    / ヘJ      l|l|l|l|l|l|l
    ノ川        ||l||l||ll

55 :実習生さん:2008/11/07(金) 00:10:23 ID:o2rtDhQ2
いじめをなくすんなら、まずはいじめられる方が(も)悪い、っていう論点のすり替えをさせないことだな。

56 :実習生さん:2008/11/11(火) 04:34:52 ID:mkPe22Hd
学校の道徳→いじめはいじめをする側が100%悪い
実際の社会→いじめられる方も悪い。ていうか8割方いじめられる方が悪い

反論ある奴は
「じゃあなんでイジメをする奴は大抵友達もたくさんいて、異性にもモテて、
 クラスでも中心にいて、一方いじめられる側は友達いなくて、異性からも気味悪がられてて、
 クラスでもいつも端っこ的存在なのか説明するべきだ。」
悪いことしてる奴が賞賛される理由を教えてチョ。
被害者がバカにされる理由を教えてチョ。

57 :実習生さん:2008/11/11(火) 21:56:18 ID:uGqleoXT
良い悪いという表現をする以上、道徳的観点で判断しなければならないから、
その場合、いじめをすること自体が悪なので、いじめる側が100%悪い、ということになる。
いじめられる側に問題点があったとしても、それに対しいじめという行為で応対する権利は誰にもないから。

逆に、いじめが起こる原因は何か?という問いだったら、原因は双方にある、と言える。
いじめる側の原因としては、たとえば道徳観の欠如(いじめが悪いことであることが理解できていない)、
あるいは想像力の欠如(いじめられたのが自分だったら?自分の弟や妹だったら?と想像できない)とか。
そして、いじめられる側の原因だけど、たしかにいじめられやすい性格、というのはある。
しゃべり方が変だったり、不潔だったり、いわゆる異質排除型のいじめでは普通でない(周りと違う)人はいじめの対象になり易い。
でも、それは悪ではない。生活指導などで教師が対応すべきことだから。いじめるのは間違っている。

まあ、窓に鍵がかかってなかった家に空き巣に入った泥棒が、
鍵をかけてない方が悪い、と言い張っても100%泥棒が悪いのといっしょだね。

58 :実習生さん:2008/11/11(火) 23:13:37 ID:Wqn+JUOD
>>57
とても分かりやすい。



59 :実習生さん:2008/11/16(日) 18:07:37 ID:2ig72uLg
>>57
詭弁ですね。こういう教師が生徒を騙す。
>>56の問いにちゃんと答えてね。

60 :実習生さん:2008/11/16(日) 19:41:48 ID:AiCgRy8s
やっぱり不正採用教員は、

「発覚しなければ何やってもいい。」

って、子供たちに教えてるのか?

61 :実習生さん:2008/11/22(土) 11:56:23 ID:5thg2Jl9
>>56
応えてやろかw
まず、実際の社会の『8割』って、どういう統計上で語ってるんだ?ソースあるのか?まさか今まで生きてきたお前の感じた感想で述べてるんじゃないだろうなw
世の中と言うのは『普通』や『皆と同じ』は目立たない、それ以外は、世論の勝手な判断で、良ければ『賞賛』され、悪ければ『批判』される。ただそれだけさ…

62 :実習生さん:2008/11/24(月) 11:57:34 ID:vdWRhk41
土曜日復活させて道徳教育3時間やればゆとりとも呼ばれなくなるからいいと思うんだ
と最近考えた

63 :実習生さん:2008/11/29(土) 18:30:25 ID:d8VCQ6d+
自民党の大臣の数値化ってなんだよ。わざと極論言って、
道徳教育推進派を装った否定派だったということなんだろ。
本人たちは日本を守ったとでも思っていたんだろうな。

64 :実習生さん:2008/11/29(土) 18:39:26 ID:d8VCQ6d+
道徳教育否定派が考える道徳教育
「ニコニコしましょうね。お天道様が見てますよ。」

道徳教育肯定派が考え道徳教育
・武士道
・古典
・修養
・公共心
・価値観を押し付けない
・自分で哲学的に考えさせる
・道徳を否定することも、個人の自由


65 :左翼教師です:2008/12/20(土) 23:59:32 ID:ltdeUgZh
君が代を歌う事、日の丸を掲げる事に反対します!



北朝鮮のように日本の生徒も戦争に向けて準備をさせよう!




左翼の世界が訪れるように、左翼教師の同士よ!!共に頑張ろう!!!





偉大なる指導者、金正日総書記を称えよう!!!!










66 :実習生さん:2009/01/21(水) 01:19:33 ID:wReIJl3N
色々考えてふと思ったが
道徳は、各宗教の統一的な例を教えればいいと思う

67 :実習生さん:2009/01/21(水) 01:24:52 ID:purXow/I
この関靖俊に対し「被差別部落! 被差別部落! 被差別部落!」の
大合唱が絶えないが、ちょっと待て。確かに関靖俊は被差別部落
だが、この男の母親は朝鮮人だ。しかも北朝鮮人だ。当局もマーク
しているらしい札付きの女だ。

被差別部落でも間違いではないが、正確ではない。正しくは
「底辺の被差別」といったほうが正解だろう。これからは
関靖俊のことを単に被差別男と呼んだほうがいいかもしれない。

ちなみに関靖俊の父親「関稔」は被差別部落の前●者。
母親「関英子」は朝鮮人の売●婦しかも北朝鮮系。
いわばこいつは生まれながらの被差別だ。
これからは関靖俊を「底辺の被差別」と呼ぼう。

差別に負けるな、関靖俊W(最近はへこみ気味だがなW)


68 :実習生さん:2009/01/30(金) 14:40:31 ID:xWbEu4T3
放射線取扱主任者 その10
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/lic/1224584731/l50

最後の方の書き込みに注目。
放射線を扱う、扱おうとしている人間のマナーや行儀や道徳心の実体。

69 :実習生さん:2009/01/30(金) 22:31:19 ID:lDKfzQkY
知的水準の高い人ほど、自分は世の中のことを知らない、と思い、
知的水準の低い人ほど、自分は世の中のことをよく知っている、と思っているものさ。
無知の知というやつだね。

70 :実習生さん:2009/02/04(水) 18:09:50 ID:sAfdsGjT
監禁事件NPO、2千万円所得隠し 名古屋国税局
http://d.hatena.ne.jp/Poorman/20070105/p1

3年で1億数千万の収入/フリースクール虐待事件
http://www.shikoku-np.co.jp/national/social/article.aspx?id=20081001000325

【福岡】「家族からの手紙見たければ性交させろ」教え子の16歳に淫行疑いで、テレビ出演経験があるNPO法人代表を逮捕
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1199713280/


71 :実習生さん:2009/02/07(土) 15:45:50 ID:OV5Qto3V
このあいだ、街で、ヤクザを叱ってやった。ヤクザは感謝してたよ。

72 :実習生さん:2009/02/10(火) 15:33:21 ID:pA1z4RxK
アメリカのネオコンの道徳教育に似ている道徳教育感を持っている者は、
直接的か間接的かはわからないが、アメリカの大金持ちの都合がいいように洗脳されたのかもね。
洗脳されたことを自覚してないだろうけど。

73 :日の丸・君が代の嫌いな左翼教師及び生徒の皆さん!:2009/02/18(水) 17:53:55 ID:X+nf4uuA
    醴醴醴醴]['.                                        : `:゙{[醴醴
    層醴醴蠶[l'         .、,,..______、            _____. ';゙(}醴醴†   無事誕生日を迎えたキムジョンイルです!
    濁醴醴鏖《'         'f『゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚閂昃'!!       . -忌『『『『門愬タ!i'゙(i層躑
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    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      北朝鮮を援助して下さい!!
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                、...、'.:.'.、.'.、.'.、::、.      . `'゙(!!i'ill}ヌミ(i゙'''.、::.(.(iI|}}I||肝

74 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:12:24 ID:K59J8a/1
買春容疑:県立高教諭と税関職員を逮捕 千葉

  出会い系サイトで知り合った千葉県内の中学3年の女子生徒(当時)を買春したとして、
  県警少年課などは19日、税関職員と県立高校教諭の2人を児童買春・児童ポルノ禁止法違反の疑いで逮捕した。
  ともに容疑を一部否認している。

  2人は、同県成田市中台3、東京税関成田航空貨物出張所上席審査官、坂本雅史(44)と
  千葉市稲毛区稲毛東3、若松高校教諭、重村浩臣(43)の容疑者。

  調べでは、▽坂本容疑者は06年3月26日昼ごろ、同県山武市のホテルで
  ▽重村容疑者は06年4月6日午後、同県東金市のホテルで、
  この女子生徒に現金を渡してみだらな行為をした疑い。
  坂本容疑者は2万円、重村容疑者は1万5000円を渡していた。
  県警は、少女買春をあっせんしていた千葉市若葉区若松町、無職、児玉文男被告(37)=同罪で起訴=
  の顧客名簿から2人を割り出した。名簿には約150人の名前が記載されているという。


75 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:21:00 ID:3tdaOz2e
醴醴醴醴]['.                                             : `:゙{[醴醴
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    濁醴醴鏖《'         'f『゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚閂昃'!!       . -忌『『『『門愬タ!i'゙(i層躑
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                、...、'.:.'.、.'.、.'.、::、.      . `'゙(!!i'ill}ヌミ(i゙'''.、::.(.(iI|}}I||肝
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76 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:21:06 ID:Ed9+Dtwy
てか道徳教育なんて必要ないと思うよ。

77 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/03/14(土) 17:13:27 ID:nA6BfjH+
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    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      君が代に反対して北朝鮮のような地上の楽園を作るのだ!!
    . ;tqi_゚゚醴†`      } ii填閇゚゚゙゚゚゚゚゚『『摂'''^' .   .::、'ヌ}們゚゙゚゚門門轡埣l゙(|遁
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      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
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                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
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78 :実習生さん:2009/03/24(火) 13:04:54 ID:+eUCFnRx
アフリカのオバサンってなんでみんな太ってるんですか?

79 :実習生さん:2009/04/02(木) 16:20:53 ID:qPCkmMRX
これからの道徳教育の在り方
http://www.news.janjan.jp/culture/0904/0903310597/1.php
日本の道徳教育では、自分を高めることや規律を守ることが強調されすぎ、
「他人を思いやること」が軽視されているようだ。ニートの問題や
大量解雇された派遣社員に対しても、「自己責任」で片づけてしまう
国民が多いのはその結果ではないか。他人を思いやる「余裕のない」
日本人が多いように思えてならない。

80 :実習生さん:2009/04/03(金) 11:34:18 ID:lZ368Npq
わたしのせいじゃない―せきにんについて (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038662/
ともだち (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038611/
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http://www.amazon.co.jp/dp/4265038654/
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http://www.amazon.co.jp/dp/4265038700/
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たんじょうび―ゆたかな国とまずしい国 (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038670/

81 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/04/12(日) 11:54:59 ID:PuYJCwRk
    醴醴醴醴]['.                                        : `:゙{[醴醴
    層醴醴蠶[l'         .、,,..______、            _____. ';゙(}醴醴†   キムジョンイルです!
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    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      日の丸・君が代に反対して北朝鮮のような地上の楽園を作るのだ!!
    . ;tqi_゚゚醴†`      } ii填閇゚゚゙゚゚゚゚゚『『摂'''^' .   .::、'ヌ}們゚゙゚゚門門轡埣l゙(|遁
    . ゙}}' ゙マl'. $.       ` .  . !!!!!!!!!!!''''^ .. .     . il。゙(`゙゙'゚''''''?ヘ'''''`` ''、ii濬
    、 !) .:..jg_゚[Ii;. .                  _,     . `?)j、         . ._,(,(:ア
      ′、(|『゜.'゚li' .       丶、.,,__.,.,___v!゚` .      '''?テliuv- ..、...、r!i゚(.(0i
        .,゚''' -. '               .、.;,(jIj.....__,._._..,xs,iiu_,..,,I詬i;。.、....、... .(i゙(I    左翼同士たちよ! 革命せよ、革命せよ!!
      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
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          一' .           :゙(}l}シ.、;;、....、,,__.,uu,。,,,,,ggggj_j,(I}'゚(勿l.[(','i}ソI.   北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ!!
                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
              . .     . . ::、.、..:.(,(:、''゙゚『咐':'・!・    f負鄂、.:'.(.(>.(,(3i゙(}|I' 
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82 :実習生さん:2009/05/04(月) 17:10:49 ID:kS+9+Z9c
道徳は大事

83 :実習生さん:2009/05/05(火) 02:54:16 ID:4Tz36W1n
道徳は学校でやる必要ない
個々の家庭で人の道を教えればよい
学校は公的な塾で、教員達の負担を増やすと学力低下の原因となる
教員達には授業に専念させよう

どうしてもと言うなら年に二回(TBSのオールスター感謝祭と同じ頻度で)
全校生徒を集めて体育館で教頭が講義をしたり、ビデオを見せればよい

84 :実習生さん:2009/05/06(水) 19:31:37 ID:S8P/nIrx
>>83
教頭に力量が…

85 :左翼教師です:2009/05/08(金) 22:08:06 ID:zIVJht+Q

君が代を歌う事、日の丸を掲げる事に反対します!


北朝鮮のように日本の生徒も戦争に向けて準備をさせよう!



左翼の世界が訪れるように、左翼教師の同士よ!!共に頑張ろう!!!



偉大なる指導者、金正日総書記を称えよう!!!!



自衛隊の迎撃ミサイル配備反対! 北朝鮮を応援しよう!











86 :実習生さん:2009/06/01(月) 06:06:38 ID:i0FQ8sT9
北朝鮮は仮想敵国とはっきり教えなさい。

87 :実習生さん:2009/07/11(土) 16:13:32 ID:Dj44xOhh
うちの学校だと道徳の教科書は、
道徳の授業があるたび皆に配られて授業が終わるとまた回収って感じだった

あれって他の教科書みたいに家に持ち帰ってじっくり読まれると
突っ込みどころ満載だからだったのかな

88 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/07/16(木) 18:10:25 ID:A5HAAosp
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    ..f[醴醴醴』'       _.          ...`:゚'.:     (Jl}~゚       .'.^'゚(li、.'僧歉
    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      北朝鮮を援助して下さい!!
    . ;tqi_゚゚醴†`      } ii填閇゚゚゙゚゚゚゚゚『『摂'''^' .   .::、'ヌ}們゚゙゚゚門門轡埣l゙(|遁
    . ゙}}' ゙マl'. $.       ` .  . !!!!!!!!!!!''''^ .. .     . il。゙(`゙゙'゚''''''?ヘ'''''`` ''、ii濬
    、 !) .:..jg_゚[Ii;. .                  _,     . `?)j、         . ._,(,(:ア
      ′、(|『゜.'゚li' .       丶、.,,__.,.,___v!゚` .      '''?テliuv- ..、...、r!i゚(.(0i
        .,゚''' -. '               .、.;,(jIj.....__,._._..,xs,iiu_,..,,I詬i;。.、....、... .(i゙(I    極左教員同士たちよ!生徒に北朝鮮の良さを教え、革命を起こせ!
      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
            、           ::.ミ浴?゚(. .     ``'゚タ'゚''''゚''''.!''.(lI泪||I}i.[(l}}Il゙(
          一' .           :゙(}l}シ.、;;、....、,,__.,uu,。,,,,,ggggj_j,(I}'゚(勿l.[(','i}ソI.   北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ!!
                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
              . .     . . ::、.、..:.(,(:、''゙゚『咐':'・!・    f負鄂、.:'.(.(>.(,(3i゙(}|I' 
              '、..  .、:.、'.:、'.'.'.、.(`' .       : : : : ー;;,(,(i','i.(.(.(.(.(lIIIIIiIIIl゚    北朝鮮の為に君が代、日の丸にも反対するのだ!
                、...、'.:.'.、.'.、.'.、::、.      . `'゙(!!i'ill}ヌミ(i゙'''.、::.(.(iI|}}I||肝

89 :民主党は極めて北朝鮮に友好的な政党だ、日教組の影響力・・・ :2009/08/02(日) 10:08:29 ID:KqvEN2NN
(((( ;゚Д゚)))ガクガクブルブル

自民党、民主党のマニフェストが出そろい、政策選択選挙が始まる。風向きは民主党の方に吹いているようだが、
民主党の大きな支持母体といえば日教組(日本教職員組合)。かつて北朝鮮を礼賛し、今も社会主義的イデオロギーを
強く持つことで知られる。政権交代したら、対北朝鮮政策や拉致問題解決はどうなるのか。日本の教育現場は
どう変わるのか。安倍、福田内閣では教育再生担当の首相補佐官をつとめ、現在は自民党拉致問題対策特命委員会事務局長である
山谷えり子・自民党女性局長は強い危機感をもって、日教組の影響力を甘くみてはいけないと警告する。(政治部 福島香織)

【北朝鮮に友好的な政党】
−−解散で北朝鮮の船舶貨物検査法案が廃案になりがっかりでした。民主党マニフェストを見ると、
対北朝鮮の姿勢は自民党と同じ方向性なのだから、民主党は審議拒否する必要なかったのにと思います。

「民主党は、政局として審議拒否したと解説する人と、いやいや民主党は事務局や多くの人が北朝鮮と
友好関係にあった歴史があるから賛成しなかったんだろう、と両方の説があると思うんですね。
マニフェストはもちろん、保守系の票を取り込まないと政権交代にならないので一応、保守系を
安心させるようなことを書いたんだと思います。夫婦別姓も永住外国人参政権も本当は、
立党の精神といっていいものだと思いますが、マニフェストでは隠しましたでしょ?」
(続く)
8月1日12時23分配信 産経新聞 政権交代で拉致問題後退? 山谷えり子氏インタビュー(1) ※記事の一部抜粋
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090801-00000538-san-pol

ttp://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1249170063/


90 :実習生さん:2009/08/04(火) 06:49:32 ID:NwlxIQso
親孝行の精神を生徒に叩き込め。

91 :実習生さん:2009/08/11(火) 15:35:04 ID:UuUjgB4w
>>87
道徳は教科ではないから教科書ではない

92 :またまたつくる会反対の極左過激派・・涙目wwwww:2009/08/15(土) 22:47:53 ID:0p0KPaet
★都教委、つくる会教科書を採択 中学校の歴史・公民

東京都教育委員会は14日、来春開校の4校を含む都立中高一貫校10校と都立特別支援学校
21校(分教室含む)で、来春から使う中学校の歴史と公民の教科書として、「新しい歴史教科書
をつくる会」主導の扶桑社版を採択した。

都立中高一貫校と特別支援学校では、現在も扶桑社版の教科書が使われている。この日の
教育委員会は公開で行われ、無記名投票の結果、委員6人のうち5人が扶桑社版を推した。

http://www.asahi.com/national/update/0814/TKY200908140261.html

 【東京】 扶桑社版歴史教科書 杉並区教委が2005年に引き続き採択 激しい議論もなく
 http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250120383/

93 :実習生さん:2009/08/15(土) 23:45:53 ID:vnKtmEJK
>>87
副読本 または 資料
「道徳の時間」の授業をしっかりできない教師が多い。
○山の指導書を鵜呑みにして、○×で授業をやるバカもいる。
どうせ道徳の指導できないのなら、アメリカの様に教科以外は全て家庭
や地域にまかせればいい。(責任分担の明確化)
というか、学習指導要領が変わり、授業時数が増えたら、授業以外の準
備をする時間が取れないじゃないの?

94 :実習生さん:2009/08/21(金) 17:53:13 ID:lP6muOhx
>>1
そもそも道徳のなってない大人が子供に道徳を語っていいのか

95 :実習生さん:2009/09/09(水) 23:19:42 ID:0dfSqdO3
ふと思ったんだ。
2chブログに掲載されてるいい話系のコピペって道徳そのものじゃね?
実話もかなり多いし、それを読ませるのもありじゃないかと思ったんだ。

96 :実習生さん:2009/09/17(木) 16:25:13 ID:i64XMkyY
エリートが道徳的な模範とならない限り
我々も道徳を守らない。ただそれだけだ。

腹減ったな。今度はどこのコンビニを襲おうか。

97 :実習生さん:2009/09/17(木) 20:48:58 ID:5r4c6aGK
★天皇陛下、続日本紀に触れ「韓国とゆかり」 W杯に期待 (朝日新聞 2001.12.23)

 天皇陛下は23日、68歳の誕生日を迎えた。これに先立って記者会見し、深刻化する経済
情勢が国民生活へ与える影響を案じ、この1年を振り返った。日韓共催のサッカーワールド
カップ(W杯)との関連で、人的、文化的な交流について語る中で「韓国とのゆかりを感じてい
ます」と述べた。「残念な」歴史にも触れ、両国民の交流が良い方向へ向かうよう願う気持ちを
示した。
 W杯の共同開催国、韓国に対する関心や思いを問われ、陛下は、同国からの移住者らが文化
や技術を伝えたことに触れ「私自身としては、桓武(かんむ)天皇の生母が百済の武寧王(ぶね
いおう)の子孫であると続日本紀(しょくにほんぎ)に記されていることに、韓国とのゆかりを
感じています」と語った。
 一方、「残念なことに韓国との交流はこのような交流ばかりではありませんでした」と語り、
「このことを私どもは忘れてはならない」と述べた。さらに過去を「正確に知ることに努め、個
人個人としての互いの立場を理解していくことが大切」とし、W杯を通し「両国民の間に理解と
信頼感が深まることを願っております」と話した。

--------------------------------------------------------------

【衝撃の】 天皇家は韓国系 【真実】
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/emperor/1228918702/



98 :実習生さん:2009/09/22(火) 03:21:52 ID:CREO78Hs
>>92
つくる会の教科書、言ってることが悉く正論

だから採択が増え続けている

99 :実習生さん:2009/09/22(火) 03:42:52 ID:bf0ivxsf
国・京都市に賠償命令 タウンミーティング不正抽選認定
2009年9月18日

 小泉政権下の05年11月に内閣府と京都市が共催したタウンミーティング(TM)への参加を不正な抽選で阻まれたとして、
市民ら4人が国と市に慰謝料各200万円を求めた国家賠償訴訟の控訴審判決が17日、大阪高裁であった。
成田喜達(きたる)裁判長(亀田廣美裁判長代読)は、請求を棄却した昨年12月の一審・京都地裁判決を変更。
3人に対する作為的な落選を認定し、各5万円の計15万円を支払うよう命じる逆転判決を言い渡した。

 成田裁判長は「抽選で参加者を決定すると公表したのに応募者の信頼と期待を裏切り、精神的ショックを与えた」と判断した。
「思想・信条の自由を侵害された」という憲法違反の主張は退けた。

 原告は京都市の大学職員蒔田直子さん(55)ら。TMには小坂憲次・文部科学相(当時)らが出席し、
「文化力」をテーマに小中高校生や保護者ら144人が参加して意見を交わした。
(略)

http://www.asahi.com/kansai/news/OSK200909180005.html

100 :実習生さん:2009/09/24(木) 13:23:35 ID:5H+/js4k
>>98
いい傾向だ。

101 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:03:15 ID:PRXUZOIX
道徳教育の強化は必要だ
信号待ちのわずかな時間も忍耐できないのか交差点に
面する店の駐車場を横切って短絡左折するドライバーを多く見る

102 :ガードレール整備で防げる:2009/10/08(木) 04:47:54 ID:WmXMdSbG
>>101
主要道路のほとんどにガードレールが完備している東京都では、そうした無謀な通行は物理的に不可能。
おまけに繁華街の歩道は人で溢れているし。

103 :実習生さん:2009/10/11(日) 11:48:17 ID:v6TWVbYV
駐車場だからフェンスとか障害物置いておくわけにいかないんだろうな。

104 :実習生さん:2009/10/11(日) 11:53:40 ID:FITjR4vK
学校で道徳教育やるためには、まずはコネ採用教員を全員クビにしてからでないと。

105 :実習生さん:2009/10/12(月) 03:23:41 ID:5uAf4ssX
コネのない者よ、
やっかみもほどほどにせよ!

106 :実習生さん:2009/11/01(日) 15:18:38 ID:WH8lxCKF
まあまあ。

107 :実習生さん:2009/11/01(日) 15:55:37 ID:WH8lxCKF
和やかに進めましょう。

108 :まし:2009/11/01(日) 19:41:05 ID:P6eBb2hj
あんま人いねーけど
“道徳解明”したから
>>“http://c.2ch.net/test/-/war/1225690216/75氈h

109 :実習生さん:2009/11/02(月) 04:37:45 ID:KCoj7PwB
>>108
無意味な解明乙

110 :実習生さん:2009/11/02(月) 20:32:18 ID:KCoj7PwB
本論に戻りましょう。

111 :新卒教師:2009/11/03(火) 01:15:16 ID:El2pJHyl
道徳の副読本って授業しにくい。
みんなはどんな風に授業してますか。
私の場合は読ませて、発表させているだけです。

112 :実習生さん:2009/11/05(木) 19:07:37 ID:7vSYSN1W
「良い相談相手」とはどんな人で、どのように相談に対応してくれるひとですか?

113 :実習生さん:2009/11/09(月) 22:12:49 ID:PZqDDX9K
道徳の扱いは学校や教員によってマチマチだよね。

114 :実習生さん:2009/11/15(日) 21:14:30 ID:Kbxsrqo7
充実してほしいね、道徳。

115 :実習生さん:2009/11/16(月) 15:39:12 ID:S7gZliMP
時間数増が欠かせない。

116 :実習生さん:2009/11/16(月) 17:38:40 ID:S7gZliMP
時間数増が欠かせない。

117 :実習生さん:2009/11/16(月) 18:07:48 ID:u/2b2iYE
学校の道徳教育って1時間で1つの問題に答え出させてそれでおしまいだからあまり意味ない気がする
小中学生のうちに深く考えるのは無理かもしれんが

118 :実習生さん:2009/11/17(火) 00:23:50 ID:7mm5bGgI
義家弘介引きこもりを語る

義家:インターネットをしていると、どんどん時もたちますしね。だから引きこもりをしている
限り、彼らに未来はありませんね。だって、履歴書に5年も空白のある人を社会は必要としない
でしょ。立ち止まったり、引きこもってもいいという寛容さを示すのは簡単ですが、それを
容認することによって、そいつにどれだけ人生の重荷を背負わせてしまうかということです。
俺自身、高校中退したという荷物が一体どれだけ重かったか。
人の10倍、100倍やらないと、同じ扱いをしてもらえません。容易に引きこもりを認める
人は、一生、そいつの荷物を一緒に背負っていけるのか。
そこを考えてほしいですね。
瀬戸内:義家さんは自分の教え子に引きこもりの子がいたら、どういうふうに対応するの?
義家:まず、部屋からたたきだしますよ。俺が一回やったのは、そいつの部屋に行って、
ゲームをぶっ壊しました。グシャグシャにね。もちろんあとで弁償しましたけど。
こんなことやってる場合じゃないだろう、なぜ学校に来られないのか、悶々と考えろと。
(略)
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/hikky/1240469379/l50

119 :実習生さん:2009/11/17(火) 03:39:59 ID:WmRAlhZX
すれ違いなこと書くな!

120 :実習生さん:2009/11/22(日) 22:54:11 ID:RRo2pyzf
>>118は荒らしだから。

121 :実習生さん:2009/11/23(月) 12:36:07 ID:S9LH0O6/
>>19-25
道徳。

122 :実習生さん:2009/11/26(木) 09:34:45 ID:JQFKV6Kb
道徳の教科化を急げ

123 :実習生さん:2009/11/30(月) 02:28:04 ID:SUK8naBN
民主党政権になったから絶望的。

124 :東大→文部省:2009/12/03(木) 03:46:51 ID:ZpDMMUdT
歴史的な名言・歴史に残る名言・社会悪を排除する名言
■■日教組の悪い部分は『がん』である■■
※目に見えず発見するのが難しい※表裏の激しい人間は要注意

125 :実習生さん:2009/12/10(木) 09:23:14 ID:KpMuPcbX
↑で、お前は何を言いたいのかね?

126 :実習生さん:2009/12/23(水) 08:06:12 ID:NNGb+5PM


127 :実習生さん:2009/12/23(水) 08:30:52 ID:NNGb+5PM
先日、テレビ番組でやっていたんだが、
a.b.c.dの4人の少年が神社の境内の掃除をした。
住職がやって来て「君たちありがとう。これはご褒美だよ。」
と、少年達にチョコレートを五個あげて、去っていった。
少年達は、チョコレートを一個づつもらうと、一個余ってしまった。さぁ道徳的に一個余ってしまったチョコレートはどうすれば正解なのか?四択です。
1,食いしん坊の少年にもう一個あげる
2,均等に四分割して分ける
3,一番掃除を頑張っていた少年にあげる
4,兄弟のいる少年が持って帰ってその兄弟にあげる
さぁ何番?

128 :実習生さん:2009/12/28(月) 13:21:00 ID:R5cBVeu3
状況が正確に描写されてないので不適切な問題だと思った
ていうか故事などにもとづいてしか道徳を語れないってことに絶望した
誰がミリエル司教やねん

129 :実習生さん:2010/02/14(日) 04:38:36 ID:tCn7HRnV
みんなの学校には道徳の指導計画ってある?
他教科との関連の計画って具体的にどんなもんにしたらいいんだろうか。
教委や他の学校に見せてもらってもまちまちで、、、。
いくつかの単元について内容項目と照合させていけばいいのかな。

てか、道徳の時間の年間計画でさえ、その通りにきちんと全てやってる教師いないだろ?


130 :実習生さん:2010/02/15(月) 08:52:49 ID:SQr2x0GW
いま日本に必要なのは、物事の責任をとって切腹する人間です。
私が言いたいのは現実の腹切りではなく、責任をとること。
たとえその問題が本人にとって心外なことであろうとも、
江戸時代の武士の如く黙って腹を切る(責任をとる)潔さが、
今の日本の指導者層に皆無になっていると思います。

「武士道」。ほんの数十年前までは日本人の心の中に深く染み込み、
日本人の羞恥心、そして自尊心、礼儀や誠を重んじる心を育んできたのです。
「お天道様に顔が向けられない」「ご先祖様に申し訳ない」こんな庶民の
言葉も今は紙風船の如く、風とともに去ったのでしょうか。

鴻池だより 2006.2.17掲載
ttp://www.kounoike-web.com/no292.htm

http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1233162720/

131 :実習生さん:2010/02/20(土) 04:31:07 ID:JpIUjBns
人とは何か 地球 人権
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1266377480/l50
人権問題 書き込む前に どうして読まねーの?
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1265145987/l50
人権問題 書き込む前に病院へ行きましょう
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1265626346/l50


132 :実習生さん:2010/03/09(火) 00:39:12 ID:DVOGJPG6
>>95
ねらーで、道徳の副読本を作ってやろうよ。
日教組が裏で仕組んでいるような、馬鹿のひとつ覚えみたいな反戦や部落関連のものと違って、もっとこう、日本の良い所も全面に出すような。
エルトゥールル号遭難事件の話とか。
完成したら、無料でネット上に流す。全国の小中学生向けにやさしい文体で。

133 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:12:37 ID:B9X7idQj
最近会社で採用する若者の傾向。
何もできないくせに
自己保身のためのレベルの低い自己主張ばかりする。

なにより問題は
基本的な徳目が欠如しているやつらが多い。

こんなやつらは社会では
使えない。

一体どんな教育をされてきたのか
激しく疑問に思う。

134 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:18:49 ID:B9X7idQj
なんで俺が二十歳すぎの
成人男性に
「嘘をつくな」とか
「約束を守れ」とかそんな人として
基本的な人としてのふるまいを
厳しく教育せねばならないのか?

追求すると逆切れ気味の
言い訳。幼稚園児かよ。


135 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:27:58 ID:B9X7idQj
それで、過去レス読んでいて
「授業内容をどうするか」とか、科目化がどーとか書いあるが、
おまえらはたわけか。

道徳はおまえら教師自身が
生き様を通じて教えることだろ。

できないなら過去の偉人の話しや美談を聞かせるしかないが。
人としての生き方を教えられないやつは
教師失格だろ。

136 :実習生さん:2010/07/06(火) 20:23:54 ID:byF4TMTm
>>135
お前は親として失格。


137 :実習生さん:2010/07/06(火) 22:49:35 ID:GD5KZY5u
>>136
同意

138 :実習生さん:2010/07/12(月) 21:24:34 ID:uVNkr8u9
教育は親と学校両方いる

   と思う

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